Социальный проект "Я помню, я горжусь!"

Администрация города Дзержинска Нижегородской области

Управление образования

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №24»

(МБОУ «Средняя школа №24»)

606026, Россия, Нижегородская область, город Дзержинск, улица Марковникова, дом 19

Тел./факс 8 (8313) 261146 Е-mail: : [email protected]

№ ________________

от __________________________ 2016 г.

Администрация муниципального Бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №24» города Дзержинска Нижегородской области подтверждает список учащихся, реализующих в 2014 — 2015 учебном году под руководством учителя обществознания Васягиной Ирины Анатольевны социальный проект «Я помню, я горжусь!»

Социальный проект

Название проекта «Я помню, я горжусь!»

Информационная карта социального проекта,

реализованного с учащимися 8-10 классов

МБОУ « Средняя школа №24»

под руководством учителя обществознания Васягиной Ирины Анатольевны

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

Паспорт проекта

« Я помню, горжусь!»

Авторы социального проекта:

Учащиеся 5-9 классов

Руководитель: Васягина Ирина Анатольевна, родители

Руководитель Зала Боевой Славы МБОУ «Средняя школа №24» Авдеева Татьяна Александровна.

Социальные партнёры:

Плутова Наталья Викторовна

2016-2017 учебный год.

Обоснование актуальности и значимости проблемы

1. Описание проблемы.

Патриотизм есть любовь ко благу и славе Отечества

и желание способствовать им во всех отношениях.

Н.М.Карамзин

В настоящее время в обществе довольно остро стоят вопросы гражданско-патриотического воспитания учащихся, приобретения практического опыта в осуществлении социально значимой деятельности школьников. Патриотизм как явление национального согласия в обществе и качество гражданина сегодня актуален для российской действительности не в меньшей степени, чем в годы Великой Отечественной войны или другие трудные периоды отечественной истории.

В патриотизме всегда ярко выражены две основные составляющие:

а) любовь к малой Родине, к месту, где человек родился, впервые увидел небо, впитал природу родного края и прошел становление как личность;

б) любовь к Отечеству, государству как стране - к обществу, представителем и гражданином которого являешься.

Патриотизм в общенациональной идее и духовной культуре российского общества имеет глубокие корни. С определенной ритмичностью, связанной с празднованием годовщин Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов или дня защитника Отечества мы обращаемся к бессмертным примерам патриотизма советских людей, воинов Красной Армии в эти грозные годы и его современному значению. Идеи и чувства патриотизма актуализируются и при праздновании различных событий отечественной воинской славы, специальных календарных праздников. Вопросы патриотического воспитания становятся сегодня актуальными в молодежной и подростковой среде. Поэтому нами был разработан проект «Память прошлых лет берегу»

2. Цель и задачи проекта.

Современное российское общество, к сожалению, многое утратило и утрачивает от патриотизма советского периода, особенно Великой Отечественной войны. Казалось бы, сама сложнейшая обстановка последних десятилетий должна была его активизировать. С одной стороны, «убывание» прежнего патриотизма, патриотизма поколений 60-80 годов - закономерный процесс обновления сознания и мировоззрения новых поколений, изменения ценностных ориентиров. А с другой - нежелательная, даже опасная для российского общества тенденция. Патриотизм обеспечивает духовно-культурную преемственность поколений, а потому является краеугольным камнем в воспитании подрастающего поколения.

Цели проекта «Память прошлых лет берегу»:

•воспитание чувства патриотизма и национальной гордости у школьников;

•приобщение к великой истории страны и своего края через общение с военнослужащими - людьми разных поколений, их родственниками;

•расширение знаний школьников об истории родного края в годы Великой Отечественной войны, в послевоенный период и до современности, о судьбах земляков и выпускников школы;

•формирование навыков использования ресурсов и возможностей информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в проектной деятельности.

Задачи проекта «Память прошлых лет берегу»:

•сбор материалов с воспоминаниями родственников и знакомых

•создание видеофильма «Память прошлых лет берегу…»;

•участие в специализированных акциях патриотической направленности;

•сотрудничество с музеем при ДДЮТ;

•организация работы по благоустройству памятных мест ;

•исследовательская работа среди учащихся 8-10 классов МБОУ «Средняя школа №24»»

•предоставление материалов проекта «Время выбрало нас» на городской конкурс

ученических проектов «Война в истории моей семьи».

3. Деятельность в рамках проекта.

•Реализацию проекта предполагается осуществлять в рамках 3-х этапов в течение учебного года.

•Формы реализации проекта: просветительская работа, благотворительная деятельность, встречи с земляками различных поколений - интересными людьми, поздравления с календарными праздниками, тематические мероприятия, линейки, работа с ИКТ и техническими средствами (компьютером, видеокамерой, фотоаппаратом, ксероксом, принтером, сканером), участие в городском конкурсе ученических проектов и пр.

3 •Сроки реализации проекта:

Октябрь 2016 г. – май 2017 г.

•География проекта:

Нижегородская обл., г. Дзержинск, ул. Марковникова, дом 19, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24».

4. Календарный план реализации проекта.

Подготовительный этап октябрь 2016г.

1. Создание инициативной группы

2. Изучение общественного мнения по проблемам проектной

работы

3. Определение географии проекта «Я помню, я горжусь!»

Основной этап ноябрь 2016-май 2017 г

1.5. Стратегия и механизм достижения поставленной цели:

В осуществлении проекта можно выделить несколько уровней:

- общешкольный уровень

- административный уровень

- педагогический уровень

Общешкольный уровень осуществляется волонтёрским отрядом. Состав

волонтёрского отряда: учащиеся 8- 10 классов.

Административный уровень представляет заместитель директора по воспитательной работе.

Педагогический уровень объединяет работу классных руководителей 8-10классов, библиотекаря, старшую вожатую.

Планирование работы

1.Акция «Труженики тыла в вашей семье» (с музеем при ДДЮТ)

2.Посещение Зала Боевых Действий Афганистана и Чечни

3.Экскурсионная работа в Зале Боевой славы МБОУ «Средняя школа №24»

4.Поисковая работа, создание экспозиции «Время выбрало нас».

5.Поисковая работа, создание экспозиции «Дыхание истории»

6.Участие в городских акциях

7.Просмотр - обсуждение видеофильма «От Кремля до Рейхстага»

8.Встреча с Ветераном Великой Отечественной войны Пархоменко Петром Ивановичем.

9.Участие в городском конкурсе « Предприятия Дзержинска в годы ВОВ»

10.Экскурсия в краеведческий музей при ДДЮТ «История военных лет» .

11.Вручение Памятки будущему защитнику Отечества

12.Конкурс строя и песни для начальных классов «Статен в строю»

13.Игра «Мужской союз» для мальчиков 1 и 9 классов

14.Анкетирование учащихся «Эхо войны в моей семье»

15.Размещение на сайте школы материалов проекта «Время выбрало нас»

5. Характер взаимодействия с другими людьми и организациями.

В процессе осуществления проекта «Я помню, я горжусь!» учащиеся 9 класса организовали и провели встречи с людьми разных поколений - участниками Великой Отечественной войны и локальных воин, их родственниками, военнослужащими – выпускниками школы. Тематические мероприятия в школе проведены для учащихся 1-9 кл.

В работе над проектом оказали помощь и поддержку Заместитель директора по ВР Плутова Наталья Викторовна, руководитель школьного музея Авдеева Татьяна Александровна.

6. Оформление и представление проекта.

Социальный проект «Я помню, я горжусь!»» планируется оформить в виде фотоотчета, электронного архива документов и презентации в программе MicrosoftOffisePowerPoint 2007

6. Конкретно ожидаемые результаты и эффект проекта в долгосрочной перспективе.

В результате осуществления проекта у учащихся нашей школы сформируется желание помочь ветерану, человеку старшего поколения, возникнет интерес к Залу Боевой Славы нашей школы.

Участники проекта осознают в процессе деятельности его социальную значимость, что повысит уровень сознательного поведения.

Произойдёт развитие и саморазвитие ребенка через приобщение к своему героическому прошлому.

Усвоятся качества патриота. Сформируется полноценная личность.

7 Ожидаемые результаты проекта

Очевидно, что Россия сегодня стоит в начале большого пути своего очередного укрепления. Общество все чаще возвращается к собственным духовным началам, к историческим корням. Большое внимание уделяется воспитанию детей и молодежи.

В результате активной целенаправленной деятельности в рамках проекта «Время выбрало нас» можно значительно разнообразить работу по гражданско-патриотическому воспитанию, повысить уровень проведения военно-патриотических мероприятий и акций. В общественное сознание растущего поколения постепенно будут возвращаться такие ценности, как любовь к Родине, уважение к истории страны и своего края, патриотизм.

Практическим итогом проекта является не только создание фотоархива (документального и электронного), видеофильма и презентации, где собраны материалы поисково - исследовательской работы учащихся, но и качественные изменения личности каждого из участников проекта.

Работа в рамках проекта «Память прошлых лет берегу» помогла осознать важность патриотизма как национальной идеи российского народа. Без чувства любви к Отечеству невозможно построить сильную Россию. Без уважения к собственной истории, к делам и традициям старшего поколения и современников нельзя вырастить достойных граждан. Без возрождения национальной гордости нельзя вдохновить людей на высокие дела.

…на жизнь свою оглянусь.

Малым зернышком упаду в тебя,

Спелым колосом я вернусь.

Мой родимый край, место отчее,

Ты и праздник мой, и броня.

Солнце общее и сердце общее

У земли моей и у меня.

Р.Рождественский.

8. Дальнейшее развитие проекта

После завершения проекта мы планируем продолжение работы, где будут происходить военно-патриотические мероприятия для учащихся начальной школы и среднего звена. Это будет закладывать патриотизм в воспитание учащихся.

Часть мероприятий, заявленных в проекте, станут традиционными

Это такие мероприятия, как презентации о Великой Отечественной войне конкурс стихов о войне и т.д. Эти и другие акции будут способствовать воспитанию патриотизма и любви к Родине.

9 Контактная информация (8313 261146)

Директор МБОУ «Средняя школа№24» Н.В.Салаева.