СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Социальный проект "День Флага"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Актуальность настоящего проекта определяется необходимостью расширять знания обучающихся об истории флага России, родного края, культуре, традициях и обычаях народов и воспитывать чувство патриотизма

Просмотр содержимого документа
«Социальный проект "День Флага"»

Социальный проект «День Флага России»

Тип проекта: информационно - творческий

Вид проекта: групповой, краткосрочный (с 21 августа по 22 августа 2017 г.)

Участники проекта:

- обучающиеся 5 класса;

-учитель Афонина Е.Л.;

- родители обучающихся.

Актуальность: Патриотизм – это чувство любви к Родине. Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все времена в Российском государстве была чертой национального характера. Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач российского образования. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны. Актуальность настоящего проекта определяется необходимостью расширять знания обучающихся об истории флага России, родного края, культуре, традициях и обычаях народов.

Цель: формирование у обучающихся патриотических чувств и любви к Родине и родному краю, чувство гордости за свой народ и уважение к его традициям, воспитание уважительного отношения к государственным символам России.

Задачи:

Обучающие:

- расширять знания обучающихся об истории праздника «День Флага России», о государственной символике (герб, флаг, гимн);

- познакомить с различными традициями народов, культурой;

- рассказать обучающимся о людях, прославивших Родину.

Развивающие:

- развивать и поддерживать познавательный интерес к истории России;

- способствовать развитию умений обучающихся в различных видах деятельности;

- способствовать развитию связной речи.

Воспитательные:

- воспитывать чувство гордости за Россию, эмоционально-ценностное отношение к своей стране;

- вовлекать родителей в активное сотрудничество.

Предполагаемые результаты:

- сформированность представлений обучающихся о родной стране, её истории и героях, желания быть патриотом своей Родины;

- развитие интереса к своей стране, государственной символике, своему городу и родному краю;

- обогащение опыта обучающихся навыками социального общения: проявление таких качеств личности как доброта, уважение к старшим, любовь к Отчизне, эмоциональная отзывчивость;

умение выражать собственное мнение, анализировать, реагировать на происходящее, оказывать посильную помощь другим.

Этапы реализации проекта

I этап. Подготовительный

Цель: подготовка к реализации проекта, создание необходимых условий., определение уровня знаний учащихся по теме проекта.

Мероприятия:

Работа учителя:

- сбор и анализ литературы по данной теме;

- разработка плана реализации проекта;

- подборка иллюстративного материала;

-подборка видеофильмов, стихотворений, загадок, песен, по теме проекта;

-оформление книжной выставки «Воспитываем патриотов»;

- составление рекомендательного списка художественной и познавательной литературы по теме.

Работа с родителями и обучающимися:

- объявлен конкурс совместных рисунков детей и родителей «День Флага России»;

- объявлен конкурс чтецов стихотворений «Мы живем в России»

II этап. Реализация проекта

Праздник «Над нами реет флаг России»

Цель: расширение представлений обучающихся о государственной символике Российской Федерации, их происхождении, истории России.

1. Просмотр видеофильма «Я расскажу вам о России!» (из серии видео-энциклопедия нашей страны).

2. Беседа «Государственная символика РФ» с рассматриванием символики и исполнением гимна.

3. Чтение обучающимися стихотворений М. Бебина «Российский Флаг», А. Александрова «Российский триколор», С. Зайцева «Флаг родной», Е. Синицына «Берегите Россию», А.В. Жигулина «О, Родина!».

4. Конкурс загадок

5. Подведение итогов конкурса рисунков.

6. Награждение участников праздника.

Вывод: в ходе реализации проекта обучающиеся приобрели знания об истории края, страны, символике; знают историю Флага России, героев своей Родины; проявляют интерес к событиям жизни страны, научились отражать свои впечатления в продуктивных видах деятельности, следовательно, можно считать, что цель и задачи проекта реализованы.