"Совершенный и несовершенный вид глагола"

Урок русского языка

5 «к»класс МОУ Львовская школа № 4 Г.о.Подольск 2019-2020 уч.год

Виды глагола

Весь начищенный, степенный,

Вид мой самый ……………………

Виды глагола

Суетливый, нестепенный,

Ах, мой вид ……………………

Виды глагола:

• С о верше нн ый ви д
• Н ес о верше нн ый ви д

Мама я решил задачу и выучил стихотворение.

Мама я решал задачу и учил стихотворение.

• Запишите предложения.
• Исправьте пунктуационную ошибку.
• Задайте вопрос к глаголам.

Мама , я решил задачу и выучил стихотворение.- что с делал?

Мама , я решал задачу и учил стихотворение. – что делал?

Совершенный вид – показано достижение результата действия:

Решил, выучил – сов.в. ( что сделал? )

Несовершенный вид – действие не закончено, показан процесс самого действия:

Решал, учил – несов.в. ( что делал? )

Сов. ? несов. ?

СТАРТ

видеть

думать

уснуть

мечтать

успокоиться

заметить

замереть

уточнить

ФИНИШ

Сов. ? несов. ?

СТАРТ

видеть

думать

Несов.

Несов.

уснуть

мечтать

Сов.

успокоиться

Несов.

Сов

заметить

Сов

замереть

Сов

уточнить

Сов

ФИНИШ

Упр. 677

( работаем в паре)

несовершенный вид

совершенный вид

?

?

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

Упр. 677( работаем в паре)

несовершенный вид

с овершенный вид

Что делаю ?

Что с делаю ?

1 жну

1 с о жну

2 к о шу

2 нак о шу

3 сею

3 п о сею

4 пол и ваю

4 п о лью

5 п и шу

5 нап и шу

6 р и сую

6 нар и сую

7 ч е рчу

7 нач е рчу

8 делаю

8 с делаю

Видовые пары

ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО!!!!

Положить

(что сделать?) – сов.в

класть

ЛОЖИТЬ

Я (что сделаю?) ……………….книгу на стол

Я (что делаю?)…………………..телефон в карман

(что делать?) облегчать – (что сделать?) облегч и ть

(что делать?) углублять – (что сделать?) углуб и ть

(что делать?) упрощать – (что сделать?) упрост и ть

Глаголы бывают ______или _____вида.

Глаголы _____вида отвечают на вопрос что делать? Что делал? Что буду делать? Что делаю?

Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы __________?__________?________?

Глаголы могут образовывать видовые____.

Спасибо за урок!