Создание презентаций средствами программного продукта Microsoft POWERPOINT

Тема: Создание презентаций средствами программного продукта Microsoft POWERPOINT

Тип урока: обобщение и систематизация знаний (заключительное занятие)

Цель: закрепление практических навыков работы по созданию презентаций в POWERPOINT, на основе ранее полученных знаний.

Задачи урока:

1. продемонстрировать уровень освоения программы PowerPoint, возможности современных компьютерных технологий, на основе выполнения практической работы по созданию презентации на заданную тему и ее защиты;

2. Отработать навыки рациональной организации рабочего времени, используя моменты проектной деятельности;

3. Демонстрация владения навыками работы с мультимедийными программами, построения логических связей в предъявляемой информации, способности самостоятельного анализа представляемого материала, творческого самовыражения;

4. Воспитание бережного отношения к технике, формирование осознания обучающихся как личность, творчески мыслящую, инициативную, подготовленную ориентироваться в окружающей действительности, а также познавательный интерес к предмету.

Педагогические технологии: проектная деятельность, информационные технологии

Методы и приемы: индивидуальная работа на основе информационных технологий, анализ предоставленного материала, обобщение, работа по шаблону

Практическая значимость: Демонстрация студентом полученных практических навыков и их применение в работе с современным компьютерным оборудованием и программным обеспечением для создания и защиты проектов, рефератов, оформление работ для выступления на конференциях, экзаменах.

Форма занятия: практическая работа.

Оснащение урока: персональные компьютеры, проектор, флеш-накопители.

План занятия:

1. Организационный момент (постановка цели и задач урока) (5 мин)

2. Проверка ранее полученных знаний (5 мин)

3. Повторение темы «Создание анимированной презентации с использованием триггеров» (15 мин)

4. Получение задания

5. Создание проектов обучающихся (25 мин)

6. Обобщение. Просмотр созданной презентации. (15 мин)

7. Оценка и анализ каждой презентации (5 мин)

8. Подведение итогов (5 мин)

9. Ход занятия:

Организационный момент (постановка цели и задач урока):

На предыдущих уроках вы ознакомились с назначением и возможностями программы POWERPOINT, изучили основные приемы работы с этой программой (научились создавать фон и текст, настраивать анимации, вставлять рисунки, звук). А сегодня мы проводим итог, полученным вами знаниям и попытаемся создать презентацию о «Спартакиаде 2023» проведенной в лицее.

Проверка ранее полученных знаний (устный опрос):

1. Компьютерные презентации представляют собой последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты. (слайд)

2. Уже имеющееся оформление (шаблоны).

3. Какую команду необходимо выбрать для запуска презентации? …показ (начать)

4. Что позволяет сделать со слайдом пункт эффект анимации? (смена)

5. Какие способы представления информации использует мультимедиа технология? (Мультимедиа технология позволяет одновременно использовать различные способы представления информации: числа, текст, графику, анимацию, видео и звук.)

6. Что представляет собой компьютерная презентация, где применяется? (Компьютерная презентация представляет собой последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты.Компьютерные презентации часто применяются в рекламе, при выступлениях на конференциях и совещаниях, могут использоваться на уроках в процессе объяснения материала учителем или докладов учащихся.)

Повторение темы «Создание анимированной презентации с использованием триггеров»

Понятие о триггерах и область их применения

В программе PowerPoint можно создавать различные эффекты анимации. Одним из таких средств является триггер.

Триггер –средство анимации, позволяющее задать условие действия или времени выделенному элементу. При этом анимация запускается по щелчку.

Триггер в переводе с английского означает – спусковой крючок, затвор. С помощью триггера можно задать действие любому объекту. Причем последовательность этихдействий мы можем выбирать в зависимости от желания и ситуации. Открывать задание можно по мере его выполнения. Щелчок левой кнопкой мыши по объекту анимирует его, заставляя выполнять заранее заданное действие. Наличие триггеров значительно повышает интерактивность презентации.

Создание слайда с триггерами

Сначала надопридумать, что же мы хотим и создать сам слайд.

Допустим, мы хотим выбрать из предложенных устройств ПК устройства ввода. Остальные устройства, при щелчке по ним должны будут исчезнуть.

1. Присваиваем устройствам, кроме устройств ввода анимацию выхода (например «исчезновение»), а устройствам ввода – выделение (например «качание»).

СОВЕТ. Если надо настроить несколько объектов сразу, то нажмите и удерживайте Shift на клавиатуре, а левой кнопкой мыши выделите нужные объекты. Отпустив Shift можно настраивать анимацию. Далее останется только задать нужные параметры анимации.

2. В Области анимации нажимаем на треугольник и в выпавшем окне выбираем Время.

3. В появившемся окне выбираем Начало по щелчку. В области Переключатели отмечаем Начать выполнение эффекта при щелчке. При выборе этой строчки появится возможность выбрать нужный объект. Нажимаем ОК, для одного числа триггер готов.
Так настраиваем триггеры для всех объектов.

После настройки всех триггеров Область анимации выглядит следующим образом:

4. Есть вероятность случайного щелчка мышью мимо настроенного объекта с триггером. И тогда произойдет смена слайдов на следующий. А возможности доделать задание на слайде не будет. Чтобы исключить эту возможность надо убрать "галочку" в Смене слайдов "По щелчку". Находится она во вкладке "Анимация" (Office 2007) или "Переходы" (Office 2010).

Для перехода на другой слайд можно настроить управляющую кнопку.

В режиме Показа слайдов проверим правильность работы настроенных триггеров.

Задание с использованием триггеров создать презентацию по образцу

(происходит показ образца)

Заключение:

Защита и оценка проектов: А сейчас, соблюдая изученные шаги презентации, продемонстрируйте ваши проекты. (какие виды анимаций использовались)

Подведение итогов занятия:

Итак, вы убедились, что сфера применения мультимедиа презентаций достаточно велика. С ее помощью можно сделать очень многое: подготовить яркое сообщение по любой теме; выполнить проект для конкурсов и выставок и многое другое.

Домашнее задание:

Подготовить презентацию на тему: Моя профессия - сварщик