СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Создание содержания книги"

Категория: Технология

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Создание содержания книги"

Просмотр содержимого документа
«"Создание содержания книги"»

Тема урока: Содержание. Книга «Дневник путешественника» 4 класс

Тема урока:

Содержание. Книга «Дневник путешественника»

4 класс

Задание по теме «Содержание» : Изучите информацию в учебнике на стр. 134-135.

Задание по теме «Содержание» :

  • Изучите информацию в учебнике на

стр. 134-135.

2)

2)

Задание по теме:  Книга «Дневник путешественника» . План работы: 1. Соберите листы бумаги в книжный блок так, чтобы они располагались в последовательном порядке. 2. Приложите по два листа бумаги к первой и последней страницам книги.

Задание по теме: Книга «Дневник путешественника» .

План работы:

1. Соберите листы бумаги в книжный блок так, чтобы они располагались в последовательном порядке.

2. Приложите по два листа бумаги к первой и последней страницам книги.

3. Закрепите полученный блок скрепкой. Вырежьте из марли полоску шириной 40-50 мм и длиной на 20-40 мм короче корешка. Согните марлю вдвое вдоль длинной стороны, наклейте на корешок блока, края полоски приклейте к форзацам. 4. После просушки корешка разметьте места расположения проколов для сшивания блока. 5. Выполните проколы по разметке. 6. Прошейте блок нитками по полученным отверстиям.

3. Закрепите полученный блок скрепкой. Вырежьте из марли полоску шириной 40-50 мм и длиной на 20-40 мм короче корешка. Согните марлю вдвое вдоль длинной стороны, наклейте на корешок блока, края полоски приклейте к форзацам.

4. После просушки корешка разметьте места расположения проколов для сшивания блока.

5. Выполните проколы по разметке.

6. Прошейте блок нитками по полученным отверстиям.

7. Разметьте по размеру книжного блока и вырежьте из цветного картона две детали – сторонки переплётной крышки. 8. Разметьте и раскроите из плотной ткани заготовку корешка книги: ширина детали на 55-60 мм больше толщины блока, длина на 30-40 мм больше длины блока. 9. Соедините картонные сторонки тканевым корешком, загните и приклейте концы корешка, как показано на рисунке.

7. Разметьте по размеру книжного блока и вырежьте из цветного картона две детали – сторонки переплётной крышки.

8. Разметьте и раскроите из плотной ткани заготовку корешка книги: ширина детали на 55-60 мм больше толщины блока, длина на 30-40 мм больше длины блока.

9. Соедините картонные сторонки тканевым корешком, загните и приклейте концы корешка, как показано на рисунке.

10.Прочитайте чертёж заготовки уголка для окантовки в рабочей тетради (с.76). Выполните его в масштабе 1:1 на листе бумаги. Вырежьте выкройку и раскроите из той же ткани, что и корешок, четыре заготовки уголков. 11. Окантуйте этими заготовками углы картонных сторонок. Переплётная крышка готова. 12. Проведите примерку и убедитесь, что блок и переплётная крышка точно соответствуют друг другу.

10.Прочитайте чертёж заготовки уголка для окантовки в рабочей тетради (с.76). Выполните его в масштабе 1:1 на листе бумаги. Вырежьте выкройку и раскроите из той же ткани, что и корешок, четыре заготовки уголков.

11. Окантуйте этими заготовками углы картонных сторонок. Переплётная крышка готова.

12. Проведите примерку и убедитесь, что блок и переплётная крышка точно соответствуют друг другу.

13. Промажьте клеем наружную сторону одного форзаца и приклейте блок к картонной сторонке переплётной крышки, как показано на рисунке. 14. Таким же образом приклейте второй форзац ко второй сторонке крышки. 15. Просушите и оформите изделие.

13. Промажьте клеем наружную сторону одного форзаца и приклейте блок к картонной сторонке переплётной крышки, как показано на рисунке.

14. Таким же образом приклейте второй форзац ко второй сторонке крышки.

15. Просушите и оформите изделие.

Наше путешествие подошло к концу. Рассмотрите свою книгу – дневник путешественника и вспомните, что вы узнали за этот год, чему научились, какие изделия выполнили.

Наше путешествие подошло к концу.

Рассмотрите свою книгу – дневник путешественника и вспомните, что вы узнали за этот год, чему научились, какие изделия выполнили.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!