Спасибо, Азбука! - обучение грамоте

Сценарий внеклассного мероприятия

в рамках внеурочной деятельности в начальной школе

для 1 класса «Спасибо, Азбука!»

Автор: Черкасова Наталья Васильевна

Место работы: МБОУ СОШ № 32 города Шахты Ростовской области

Описание работы: Первый класс. Подходит период окончания обучения грамоте. Это важный момент для каждого ученика. Ведь для всех «Азбука» - это первый учебник, а для некоторых первая книга. Все: ученики, учитель, родители с нетерпением ждут и готовятся к этому празднику. Вашему вниманию представляю сценарий внеклассного мероприятия «Спасибо, Азбука!» в 1 классе. Сценарий будет интересен учителям и воспитателям начальной школы, студентам педагогических вузов. Мероприятие предназначено для детей 1 класса, родителей.

Подготовительная работа: разучивание песен, танцев, стихотворений к празднику; выполнение проекта «Город букв»; конкурс рисунков ребят к любимым произведениям, прочитанным в школе.

Цель мероприятия: обеспечение высокой познавательной активности

Задачи мероприятия:

- закреплять материал, полученный на уроках литературного чтения;

- воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе;

- развивать коммуникативные способности, создав атмосферу удивления, восторга, радости;

- повышать интерес к языку и чтению.

Форма организации деятельности детей: проект «Город букв», заключительный этап «Спасибо, Азбука!».

Оборудование: работы учеников: плакаты-проекты «Город букв», рисунки; детские книги; фонограммы музыки песен и танцев, воздушные шары с изображением букв, пригласительные билеты, заготовки деталей для коллажа «Мир, который нужен всем», плакаты с пословицами и поговорками.

СПАСИБО, АЗБУКА!

Песня «Школа»

Дети входят в зал, поют и выстраиваются у своих мест.

Дети садятся. ведущие Н.В. и О.А. выходят в центр зала.

Н.В. Заявляем громко, смело

Всем, кто слышит нас сейчас,

Вам ещё не надоело

Каждый день являться в класс?

Дети: Нет.

О.А. Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу – АЗБУКУ. За это время вы очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряжённого труда. Первая ступень по лесенке знаний – это общий труд, как для вас, так и для ваших родителей. Поздравляем вас с первой серьёзной победой!

1.Пусть зовут нас «семилетки»!

Пусть не ставят нам отметки!

Не ведём мы дневники!

Всё же мы -

Дети: Ученики!

Песня «Теперь мы первоклашки»

2. Мы в школе почти целый год отучились,

Мы много успели и много узнали.

Писать и считать мы уже научились,

И первую книгу уже прочитали.

- Как называется ваша первая школьная книга?

Дети: АЗБУКА!

Н.В. Сегодня мы говорим спасибо Азбуке. И праздник посвящаем ему. Стихи, песни, танцы – всё нашей любимой книге! Азбука заслужила этот праздник, она поможет отправиться в мир книг всем, кто научился читать.

- Ребята, вы все буквы знаете?

- Как называются все буквы языка?

Дети: Алфавит.

О.А. Почитаем стихи на все буквы алфавита.

А - Астра, азбука, айва

Начинаются на А,

И кончаются на А

Астра, азбука, айва.

Б – Пышный хвост торчит с верхушки.

Что за странная зверюшка?

Щёлкает орехи мелко.

Ну, конечно, это…(белка)

А водитель спозаранку

Крутит круглую …(баранку)

Песня «Би-бика» (танец, 1 «Б» класс)

В – Вот буква В

Видна вдали-

Красивая, витая.

Как будто крендель испекли,

Приезжих поджидая.

О.А. Ребята, а вы знаете правила дорожного движения? А в нашей школе есть отряд юных инспекторов движения – помощников ГИБДД

Г – Перед нами буква Г

Стоит подобно кочерге.

Отряд «ЮИД»

Д - Буква Д- просторный дом,

В нём тепло, уютно в нём.

Там живут игрушки,

Куклы и зверушки.

Е - Что же это за девица?

Не швея, не мастерица.

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год.

Ё - Букву Ё напишем в строчке,

Сверху две добавим точки.

Будто глазки у неё,

Получаем букву Ё.

Ж - Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом точно жук

Издаёт жужжащий звук:

Ж-ж-ж!

Н.В. На букву З есть замечательное слово ЗАРЯДКА. Все делают зарядку?

З – Мы поставили пластинку

И выходим на разминку.

На зарядку, на зарядку,

На зарядку становись.

Песня «Солнышко лучистое» (танец, 1 «А» класс)

И - Раз брусок и два брусок.

Плюс один - наискосок.

Снизу, сверху уголки,

И всё вместе буква И.

О.А. Каких детских авторов вы знаете?

- А вот ваши родители помнят из своего детства стихи Агнии Барто. И, наверняка, учили с вами стихи про игрушки. Уважаемые родители, пришёл ваш звёздный час, прочтите эти стихотворения наизусть, можно – хором.

Й - Букву Й зовут «И кратким»,

Й как И в твоей тетрадке.

Чтобы Й не путать с И

Сверху галочку пиши.

К - Кузнецу сказал казак:

-Конь не кован, как же так,

-Как скакать на скачках мне

На не кованом коне

Песня «Как на горе казаки стояли» (танец, 1 «Б» класс)

Физминутка.

Л – Буквой Л расставим ноги,

Словно в пляске - руки в боки.

Наклонились влево, вправо,

Влево, вправо…

Получается на славу!

М - Мамина буква, как вы не смотрите,

Самая красивая в нашем алфавит.

Букву М нам надо знать,

Чтобы маму к нам позвать.

Н.В. Назовите слова, которые начинаются со звука «М»

- Самое первое слово каждого человека «МАМА» Всех женщин, которые пришли на наш праздник, мы поздравляем с наступающим Днём – 8 Марта. Желаем вам, дорогие наши мамы, бабушки, уважаемые гости, крепкого здоровья, удачи во всех делах, хорошего настроения. И дарим народную песню.

Песня «Посею лебеду» (1 «А» класс)

Н – Буква Н как лестница

Всё движется вперёд.

Как лестница - чудесница

В мир знаний нас зовёт.

О- Окунь жил в реке под кручей,

Полосатый и колючий.

Был он очень осторожен,

Но его поймал я всё же!

О.А. Игра «Доскажи словечко»

Летом в огороде-

Свежие, зелёные.

А зимою в бочке –

Жёлтые, солёные.

Отгадайте, молодцы,

Как зовут нас…(огурцы)

Н.В. Стройный, быстрый,

Рога ветвисты, пасётся весь день

Кто же это?.. (олень)

О.А. Хоть он совсем не хрупкий,

А спрятался в скорлупку.

Заглянешь в серединку-

Увидишь серцевинку.

Из плодов он твёрже всех.

Называется… (орех)

Н.В. Ты со мною не знаком?

Я живу на дне морском,

Голова и восемь ног,

Вот и весь я… (осьминог)

О.А. Итак, на какой букве мы остановились?

П – Как быстрый конь несётся

По рельсам паровоз,

Всё ближе раздаётся

Весёлый стук колёс.

Песня «Паровоз Букашка» (танец, 1 «А» класс)

Игры «Составьте пословицы и поговорки»

1. Две команды собирают карточки со словами так, чтобы получилась известная фраза.

2. Гости праздника, прочитав начало фразы, договаривают её конец.

Р - Буква Р - рычательная, (р-р-р!!)

Просто замечательная.

И с этой буквой трели

Любят свиристели.

С – Светит, сверкает.

Всех согревает.

Песня «Светит солнышко»

Т – Т- антенна выше крыши,

Всё увидит, всё услышит.

Телевизоры включаем,

У экранов отдыхаем.

Н.В. Назовите слова, которые начинаются со звука «У»

У – Ученик учил уроки,

У него в чернилах щёки.

Песня «Учат звери алфавит»

Ф – Флот плывёт к родной земле,

Флаг на каждом корабле.

Назовите слова, которые начинаются со звука «Ф»

Песня «Фиксики» (танец, 1 «Б» класс)

Х- Хорошо уметь читать.

Букву Х нам надо знать:

Хлеб, хлопушка, хоровод.

Буква Х к себе зовет.

О.А. -Дети, кто помнит стихи из нашей дорогой Азбуки?

Я предлагаю вспомнить стихотворение про хлеб.

Слава миру на Земле!

Слава хлебу на столе!

Слава тем, кто хлеб растил.

Не жалел трудов и сил!

Ц - Букв немало мы узнали,

Добрались до буквы Ц

Есть слова, где Ц - в начале,

Есть слова, где Ц – в конце…

Н.В. -Дети, назовите слова, где Ц - в начале...

назовите слова, где Ц– в конце…

Ч – Букву Ч мы изучаем.

На уроке не скучаем.

Это ж надо так случиться,

Очень любим мы учиться.

Ш – Буква Ш шипящая.

Иногда шуршащая,

Часто шелестящая,

Изредка скворчащая.

Щ - Щука проглотила щетку,

Щётка ей щекочет глотку,

«Удивительное дело!

Что же я за рыбку съела?»

Ъ – Опершись на длинный хвост,

В цирке кобра встала в рост:

-Ш-ш-ш-ш…

Я вам не угрожаю, -

Твёрдый знак изображаю…

Ь – Мягкий знак - хитрый знак,

Не сказать его никак.

Он не произносится,

Но в слово часто просится.

Ы- Ы- на вид весьма сурова,

Но характером скромна.

Никогда в начале слова

Не становится она.

Но ни Я, ни ТЫ, ни МЫ

Не обходимся без Ы.

Э – За рекой то тут, то там

Кто-то бродит по кустам.

- Эхо, эхо, это ты?

Отвечает эхо: - Ты…

Ю- Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите, что случилось,

Получилась буква Ю.

Я – Вот дошли до буквы Я.

Это буква крайняя.

Я скажу вам так друзья,

В азбуке без Я нельзя.

Песня «Песенка про алфавит»

О.А. Вот и весь алфавит – 33 буквы.

Дорогие гости, как вы считаете, мы можем отправляться в мир книг?

В таком случае встречайте гостей.

Выступление библиотекаря, вручение пригласительных билетов.

Н.В. Подходит к концу наш праздник. Ещё раз говорим спасибо Азбуке и оправляемся в новый мир, где нас ждут новые знания, приключения… Читайте хорошие книги, добрые, интересные. Ищите в них для себя новые впечатления, хорошее настроение, умные мысли, создавайте свой мир - «мир почти такой, как наш…» «где улыбки каждый день, где почти всегда весна, где у всех, у всех людей очень добрые глаза…»

Родители разворачивают полотно для плаката.

- Перед вами чистый лист. Что будет на нём? Учителя и родители помогут вам сделать этот мир добрым, радостным…

Изготовление коллажа, коллективная работа родителей и детей.

Песня «Мир, который нужен мне»

О.А. Какой же праздник без подарков? Ваши родители приготовили для вас книги. Читайте с удовольствием!

Песня «Азбука»

Участники праздника покидают актовый зал. В классе детей ждут подарки – книги. В них вклеены поздравления.