СПОРТИВНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «Планета спорта»

СПОРТИВНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«Планета спорта»

1. Цель и задачи:

-обучение коллективному взаимодействию детей , пропаганда здорового образа жизни, привлечение детей к массовым занятиям спортом

-развитие физических качеств: силы, ловкости, выносливости, быстроты

-использование остроты ума и сообразительности

-воспитание чувства товарищества и взаимопомощи

2. Организаторы соревнований:

- Воспитатели :Ларина Е.В.

3. Место и время проведения:

спортивная площадка

5. Программа соревнований:

- соревнования состоят из девяти эстафет

6. Условия проведения и зачёт:

- соревнования являются командными

- определение победителей осуществляется по наибольшей сумме очков полученных каждой командой за каждое упражнение:

за 1 место даётся число очков, равное числу команд, за 2 место – на одно очко меньше и т.д.

- в случае равенства очков преимущество даётся команде, у которой наибольшее число побед

7. Форма проведения:

- спортивно-развлекательный праздник

10. Оборудование: эстафетная палочка, гимнастические палки, обручи, канат, кубики, мяч, два листа.

Вед… Добрый день, рада вас приветствовать Вас на планете спорта сегодня вы пройдете, испытание на выносливость, силу и смекалку, и в конце каждого испытание будет выдаваться кусочек планеты. В конце испытания вы должны будете собрать планету….

1.«Планетный забег»

Бег с эстафетной палочкой…

2. Эстафета «Космическая ракета»

На линии старта у каждой команды по 8 гимнастических палок и 2 обруча. Участники команды по очереди берут один предмет и на линии финиша выкладывают ракету.

Инструктор: Замечательные ракеты у вас получились, теперь можно и в космос стартовать.

3. Эстафета «Бегом в ракету»

Дети по команде, по очереди, преодолевая препятствия (пройти по канату, сохраняя равновесие; затем прыжками через 4 обруча), должны быстро занять место в «ракете». Вся команда должна оказаться в «ракете».

4. Конкурс «Победи невесомость»

Инструктор: В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик, в космосе – невесомость. И в следующем испытании наши команды постараются справиться с невесомостью (каждый участник должен при помощи клюшки загнать воздушный шар в ведро).

5. Полоса препятствий «На Луне»

Инструктор: Наши команды ожидает последнее испытание. Мы высаживаемся на поверхность спутника Земли – Луну. На лунной поверхности много препятствий: кратеры, горы, впадины. Посмотрим, как команды преодолеют все препятствия( прыжки через кубы….).

6-й «Космические пингвины»

Ребенок прыгает от линии старта до финиша, зажав коленями мяч, обратно бежит и передает мяч следующему и т.д.

7. «Инопланетная каракатица»

Каракатица вперед

8.«Хождение по космическим островкам»

У команд по 2 листа бумаги. Задача: дойти до финиша, ступая только на листы.

9. Конкурс «Портрет инопланетянина»

На листе бумаги, закрепленном на мольберте, каждый участник с завязанными глазами должен нарисовать одну из частей тела инопланетянина (голову, глаза, рот, нос, уши, туловище, руки-щупальца, ноги).

Инструктор: Замечательные получись инопланетяне, смешные с добрыми.Подводятся итоги…..