Спортивное развлечение в старшей группе на тему: "На помощь осени".

Сценарий спортивного развлечения в старшей группе

«Родничок».

«На помощь к Осени».

Цель: Повышение познавательной и двигательной активности детей.
Задачи:
- Развивать ловкость быстроту, выносливость
- Воспитывать доброжелательность и желание прийти на помощь.
- Создать бодрое, радостное настроение детей.
Оборудование: костюмы зайки, волка, медведя; корзина с морковью; осенние листья; ларец; яйцо; мешочки с песком; угощение; костюм осени.

Ход развлечения:
Дети подходят к дверям физкультурного зала. Подойдя к дверям, они замечают паука, у которого в лапе осенний клиновый листочек.

Ребята посмотрите, кажется, паук нам, что - то хочет сказать. У него в лапе листочки, а на нём что -то написано. (воспитатель берет листочек и читает детям).
-Здравствуйте, дорогие ребята! Пишет вам Осень, меня Кощей Бессмертный забрал к себе в замок и никуда не отпускает. Помогите мне выбраться, спасите меня. Очень Вас жду! А мои осенние листочки укажут вам путь.
- Ребята поможем осени?
Дети: Да.
Ведущий: Тогда отправляемся в путь.
Под марш дети заходят в зал. Упражнения в ходьбе и беге:
- Ходьба в колонне по одному.
- На пути густой лес. Ходьба в полуприседе, руки на бедрах.
- Много выросло в лесу грибов, мы на них наступать не будем. Ходьба с высоким подниманием колен, руки на поясе.
- Вижу на пути осеннюю полянку, а на ней много осенних листочков.

Чтоб быстрее до неё добраться, давайте побежим. Бег в колонне по одному, бег змейкой по залу.

- Вот мы и добрались. Посмотрите сколько много здесь листочков. Выберите себе листочки, какие вам понравятся.
Ходьба врассыпную по залу, дети собирают листовки.
Ведущий: Листочки в руки мы возьмём с ними танцевать начнём.
Под музыку выполняются упражнения с осенними листочками.
Листочки все собирают в букет и складывают с собой в детский сад.
Под музыку появляется Медведь. 

Медведь Семён С.
Ведущий: Здравствуй мишка!
Медведь: Здравствуйте ребята!
Ведущий: Мишка, ты нам не подскажешь дорогу к царству кощея бессмертного. Мы идём осень спасать.
Медведь: Поиграйте со мной, скажу.
Подвижная игра: «У медведя во бору»
Медведь: Спасибо Вам ребята! Идите прямо по лесу, там вы встретите зайку, он вам покажет дорогу дальше.
Ходьба в колонне по одному. Навстречу выходит заяц.

Зайчик Савелий С.
Ведущий: Здравствуй, зайка.
Зайчик: Здравствуйте ребята! Зачем ко мне в гости пожаловали.
Ведущий: Мы ищем царство Кощея Бессмертного, он забрал осень. Мы идём её выручать.
Заяц: Помогите мне собрать морковь, я покажу вам дорогу.
Игра: «Кто быстрее соберёт морковь».
Заяц: Спасибо вам ребята! А найти вам надо волка, он вас подскажет, где хранится Кощеева смерть. Проходите по тропинке прямо.
Ходьба в колонне по одному, а навстречу волк.
Ведущий: Мы ищем царство Кощея Бессмертного. Заяц нам сказал , что ты знаешь, где хранится его смерть.
Волк: Знаю, поиграете со мной тогда скажу.
Подвижная игра: «Зайцы и волк».
Волк: Спасибо Вам ребята за игру! Смерь Кощеева находится в игле, а игла в яйце. Яйцо в ларце на высоком дубе.
Ведущий и дети благодарят волка, идут дальше.
Ходьба в колонне по одному до гимнастической стенки.

Ведущий: Вот мы, нашли ларец. Нам надо его достать. Посмотрите камушки, лежат (мешочки с песком), давайте попробуем докинуть до ларца и сбить его.
Метание мешочком в цель (дети сбивают ларец).
Ведущий достают из ларца яйцо.

Из яйца достаёт иголку (скрепку). Под волшебную музыка, ведущий ломает скрепку пополам. В зал заходит Осень.
Осень: Спасибо Вам ребята, что вы меня спасли.
Под весёлую музыку Осень танцует с ребятами.

Раздаёт им угощение.