Сценарий Игра «Что? Где? Когда?»

Сценарий

Игра «Что? Где? Когда?»

Ведущая: Здравствуйте уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас и хотим представить наше дидактическое пособие по ПДД – ЛЕПБУК, которое используем в повседневной деятельности. Сегодня мы покажем, как будем его использовать в игре «Что? Где? Когда?».

(Звучит мелодия из телепередачи «Что? Где? Когда?»)

Ведущая: И так мы приглашаем вас в наш интеллектуальный клуб

«ЧТО? ГДЕ? КОГДА?». Дети покажут свои знания о правилах дорожного движения. Следить за ходом игры будет Мудрая Сова. 

ПРОТИВ КОМАНДЫ РОДИТЕЛЕЙ ИГРАЕТ КОМАНДА Дарины Цехош! (мелодия из телепередачи «Что? Где? Когда?»)

Приветствие игроков команды дошкольников:
1. Самая остроумная – Бондарева Кристина
2. Самая сообразительная – Масловская Катя
3. Самая старательная – Тюшина Екатерина
4. Самый наблюдательный – Воробьев Павел
5. Самый загадочный – Степанова Таисия
6. И самый-самый-самый мудрый – капитан команды Цехош Дарина
(мелодия из телепередачи «Что? Где? Когда?»)

Приветствие команды родителей:

Против знатоков играют …

Масловская Ольга Александровна (домохозяйка),

Воробьев Андрей Александрович, (начальник смены, ГРЭС)

Цехош Яна Александровна, (начальник бригады, ТИиК)

Свиридова Елена Геннадьевна (студентка)

Ломаева Мария Александровна (оператор – почта РОССИИ),

Степанова Валентина Григорьевна (библиотекарь),

Кукарцева Анастасия Николаевна (индивид.пред-ль)

Тюшина Елена Борисовна (начальник отдела-соцсащиты),

БЛИЦ - Чуркина Ольга Геннадьевна (медсестра – роддом),

Черный конверт – Бурцев Юрий Сергеевич

Бондарева Евгения Петровна ( бухгалтер – РАЗРЕЗ).

А также 12 сектор Бакарева Татьяна Александровна - инспектор по пропаганде БДД.

А теперь я познакомлю вас с правилами игры! Вы видите на столе игровой круг – наш ЛЭПБУК, разделённый на 12 секторов,  12 конвертов с заданиями. Знатоки выбирают вопрос путем вращения волчка. Я открываю конверт, читаю задание обеим командам. На обсуждение вопроса даётся одна минута времени, в течение которой знатоки команды обсуждают вопрос, а время фиксируется с помощью песочных часов. За каждый правильный ответ игроки зарабатывают балл. Начинаем игру. 

(Звучит музыка.)

Ведущая: Прошу капитана вращать волчок. Против знатоков играет …(смотрит номер конверта)

Объявляется музыкальная пауза  при счете 3-..

1 вопрос - ВИДЕО
Вопрос задает Масловская Ольга Александровна.

Внимание на экран: - Здравствуйте, уважаемые знатоки. Послушайте загадку. За одну минуту отгадайте правильный ответ.

ЭТОТ ЗНАК СОВСЕМ НЕ СЛОЖНЫЙ,

НО ЗАТО ТАКОЙ НАДЕЖНЫЙ

ПОМОГАЕТ ОН В ПУТИ,

НАМ ДОРОГУ ПЕРЕЙТИ. ЧТО ЭТО?

Не забудьте найти нужный знак, удачи!

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Пешеходный переход.

2 вопрос

Вопрос задает Воробьев Андрей Александрович, папа Воробьева Павла:

- Уважаемые знатоки! Внимательно рассмотрите картинку и за одну минуту определите, что на ней лишнее и почему?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: корабль – водный транспорт, а остальные относятся к наземному транспорту.

3 вопрос

Против знатоков играет Мама Цехош Дарины - Яна Александровна. Внимание на экран (видео) - Здравствуйте, уважаемые знатоки! Внимательно рассмотрите картинку и назовите всех участников движения.

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: пешеходы, водитель, пассажиры.

(Объявляется музыкальная пауза.)

4 вопрос

Вопрос задает Свиридова Елена Геннадьевна

Внимание на экран: - Здравствуйте, уважаемые знатоки. У меня к вам такой вопрос. Рассмотрите внимательно картинку и назовите средство транспорта, которое не относится к общественному транспорту. Всего доброго!

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: бензовоз

5 вопрос

Вопрос задает Ломаева Мария Александровна

- Уважаемые знатоки! Внимательно рассмотрите все знаки и выберете из них запрещающий знак.

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Движение пешеходов запрещено

6 вопрос

Вопрос от Степановой Валентины Григорьевны (мама Таисии).

Внимание на экран: - Здравствуйте, уважаемые знатоки. Перед вами картинка, на которой изображена дорожная ситуация на улице. Внимательно рассмотрите её и скажите, кто из пешеходов нарушает правила дорожного движения и создает опасную ситуацию на дороге?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: мальчик перелезает через бордюр, мальчик перебегает дорогу в неположенном месте, девочка переходит дорогу на красный свет, девочка переходит дорогу в неположенном месте.

7 вопрос

Против вас играет Кукарцева Анастасия Николаевна. (мама Марии)

Внимание на экран: – Здравствуйте, уважаемые знатоки! Предлагаю вам внимательно рассмотреть картинку из конверта и через 1 минуту ответить на вопрос: Какая опасность подстерегает мальчика? Расскажите, как бы вы поступили на его месте? Спасибо!

А ТЕПЕРЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Нельзя ходить по дорожным бордюрам, можно оступиться и попасть под машину. Дорога - не место для игр. Пешеходы должны идти по тротуару.

8 вопрос

Против вас играет Тюшина Елена Борисовна. ( мама Катерины)

Уважаемые знатоки! На картинке нарисован светофор. Ваша задача правильно его раскрасить. У вас 1 минута. Удачи!

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: ведущий показывает правильный образец, называет порядок цветов.

9 вопрос

Блиц! Три вопроса по 20 секунд!

Против знатоков играет Чуркина Ольга Геннадьевна (мама Владимира)

10 вопрос

Внимание! Черный конверт!

Против команды знатоков играет Бурцев Юрий Сергеевич. (папа Богдана)

Внимание на экран: – Здравствуйте, уважаемые знатоки! Каждое утро я веду своих детей Богдана и Свету в детский сад. Какое средство я должен иметь для безопасной перевозки детей в автомобиле. Ответ на этот вопрос в черном конверте. Что внимание!

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: В черном конверте - детское кресло!

11 вопрос

Против команды знатоков играет Бондарева Евгения Петровна. ( мама Кристины)

– Уважаемые знатоки! За 1минуту разгадайте ребус, который находится в этом конверте.

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: В ребусе загадано слово «Дорога».

12 вопрос

Против команды знатоков играет Бакарева Татьяна Александровна (инспектор по пропаганде БДД )

Внимание вопрос: Что держит в руке инспектор ГИБДД?

(мелодия из телепередачи «Что? Где? Когда?»)

(Объявляется танцевальная пауза.) 

Ведущая: Итак, в нашей интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?» победила команда знатоков со счетом…. 

Ведущая: Вы ребята молодцы! 
Потрудились от души! 
Вы все думали, решали, 
На вопросы отвечали. 
Хочу похвалить вас за выдержку, умение слушать друг друга. Вы сегодня показали свои знания, умения и способности. Все были активными, сообразительными.  В сегодняшней игре вы доказали, что много знаете, умеете быстро отвечать. Я думаю, эти знания очень пригодятся вам в жизни. 
Ребята, за нашей игрой следила Мудрая Сова. Она очень довольна вашими ответами и просит за победу вручить вам памятные призы.