Сценарий "Казачьи посиделки"

«Казачьи посиделки»

Цель: Приобщать детей к культуре Донского края, его национальным

ценностям: костюм, танцы, песни, игры, народные инструменты.

Задачи:

1. Приобретение певческих и двигательных навыков, навыков игры на народных инструментах.

2. Воспитание у детей сознательного понимания того, что они являются носителями национальной культуры. Идентификация с культурными традициями казаков.

Песня «Как у нас было на Дону»

Ход развлечения

Вы бывали на юге России,

Где простор и бескрайняя ширь?
Поднебесье там синее, синее,
А в полях серебрится ковыль.

Вы бывали на юге России,

Где станицы у самой реки.
Там рассветы такие красивые,
И седлают коней казаки.

Мой край донской с садами белыми,
Мне любо всё и глаз не оторвать,

Я помню всё, и где бы ни была я
Слова любви мне хочется сказать.

А зори алые встают играючи.
Станицы вольные и вольный Дон,
Мужчины храбрые, казачки жгучие,
Хранят и славят Русь с былых времён.

По обеим берегам Тихого Дона живут донские казаки. Они живут в этой суровой степи с незапамятных времен вольной, удалой жизнью.

Кто же такие казаки? Казаки- это бывшие крестьяне, горожане, мелкие княжеские дружинники. Стремление к вольной жизни заставило их бежать на окраины страны. Там они ни от кого не зависели, становились свободными людьми.
Во все времена казаки были преданными и смелыми защитниками своей Родины. В 1737 году царица Анна Иоанновна повелела в этих землях создать войско для охраны Российских рубежей. За доблестную службу ни раз казаки были отмечены наградами.
В подарок казакам было пожаловано сукно синее и красное. Так появилась у Донских казаков сине- красная форма.
Казаки жили вольной жизнью и верно стояли на защите южных границ России, и считали это важным патриотическим делом. Главными среди казаков были атаманы, которых выбирали сами казаки. У Войска Донского была своя печать и свой гимн. Послушайте его слова!

Какими же чертами характера должна была обладать женщина, живущая рядом с бесстрашными воинам?

Гордость, трудолюбие, верность, самостоятельность. На реке она управлялась каюком (лодкой), скакала на коне, ловко владела арканом, луком, ведь казак в боевом походе, а она отвечает за дом, за детей.

Но несмотря на все трудности донская казачка оставалась женственной, сердечной, кокетливой. Любимым нарядом казачки были юбка и кофта. Любимым украшением – жемчуг. Им расшивали одежду, делали бусы и другие украшения.

А платье ныне носят на Дону,

Кому какое прилежит по вкусу:

Кто – польское, кто – турскую бурнусу,

А кто – московское, как деды встарину.

Иной – к калмыцкой приобвык поддевке,

Иной одет, как турский делибаш,

Но не услышишь ни над кем издевки

И осмеяния – таков обычай наш.

Стук в дверь. Входит девочка в национальном казачьем костюме.

Дети, к нам пришла гостья.

А как тебя зовут? (Аксинья)

А одежда у нее какая необычная. Эта девочка – казачка, и на ней казачий национальный костюм.

Девочка кружится, дети рассматривают ее костюм.

Какие цвета использованы в костюме? (Ответы детей)

Одежда казачки 19 века состояла из юбки и кофты. Летом носили юбки из холста, зимой-из шерсти. Для пошива праздничной юбки использовали покупную ткань: ситец, сатин, бархат, батист, кашемир, бенгалин. Юбки шили с большим количеством оборок по подолу. Праздничную юбку украшали пуговицами, бисером, лентами, кружевами. Чтобы юбка выглядела пышной, казачка надевала под нее нижних юбок иногда по 4 – 5.

Молодые казачки любили носить кофточки до бедер, плотно облегающие фигуру, и с небольшой баской. Такие кофточки назывались «кирасой». Носили еще и фартуки.

С праздничным нарядом на прическу надевалась файшонка, т.е. черная кружевная косынка коклюшной работы, связанная по форме узла волос, с завязанными сзади бантом концами.

С праздничными платьями носили покупную обувь – кожаные на пуговицах ботинки – гусарики, гетры на шнурках, полуботнки с узким носом. Носили самодельные чирики – туфли с широким коблуком и тупым носом.

Казачки любили украшения. Носили алую ленту, украшенную жемчугом, к которой прикреплялась сетка из крупного жемчуга.

Жителей Дона отличал особый диалект, и сейчас проведем викторину по словарю донского говора.
Игра «Забытые слова». Дети становятся в круг, играет музыка, ведущий выбирает и вешает рушник на шею одному из участников и называет слово:
Шелковица –тютина
Колоши – чуни
Командир – атаман
Обрыв – яр
Очень – дюже
Кастрюля – чугунок
Полотенце- рушник
Часы – ходики
Дом – курень
Говорят – гутарят
Отец – батя
Компот – узвар
Город – станица
Зал – горница

Гутарить – говорить

Гумно – место для хранения зерна

Курень – дом

Вечерить – ужинать

Шлях – дорога

Казаки – вольные люди

Майдан – площадь

Станица – село большое

Хутор – село маленькое

Кочет – петух

Чувяки – тапки

Хворать – болеть

Цибарка – ведро

Завеска – фартук

Баз – сарай

Нехай – пусть

Ноне – сегодня

Покатилась вечеринка!
Заглянула ночь во двор…
У зачина есть разминка,
Как бы нитка, паутинка-
Та, что вяжет разговор.
Как когда-то в век старинный,
В те далёкие года
Проводились викторины
Типа "что, где и когда".
Как тогда, друзья, для вас
Проведём её сейчас.

ВИКТОРИНА "МОЙ КРАЙ ДОНСКОЙ":
Как в древности называлась река Дон?!(Танаис)
Почему Дон называется Тихим?( Дон имеет очень медленное течение. Почти на всём протяжении Дона много мелей.)
Почему Дон ещё называют Ивановичем? (берёт начало с Иван озера)
Назовите животных (растения) донского края.

ЗАГАДКИ ЖИТЕЛЕЙ ДОНА:

* Крепка, звонка да отточена.

Кого поцелует, тот с ног долой. (сабля).

* На чужой спине едет, на своей груз везёт. (седло).

* На солнышке полежал, да весь в ерик убежал. (снег весной).

* Не казак, а с усами; о четырёх ногах, а не конь. (кот).

* Пришли казаки без топоров, срубили избу без углов. (муравьи).

* Лохматый казак, посерёдке кушак, по двору ходит, порядок

наводит. (метла).

* Кривой двух братцев понёс к Дону купаться. Пока братцы купаются, кривой без дела валяется. (вёдра и коромысло).

Песня «Молодая-молода»

СЦЕНКА «СОСЕДКИ»

Столик, 2 стула, самовар, чайник, чашки с блюдцами

Встречаются

Н.В.- Здорово дневала, соседушка.

Л.А.– Заходи на часок, погутарим (Садятся за столик, пьют чай, соседка рассматривает ручки у чашек и заварника)

Н.В Слыхали, как вы вчерась песню заиграли, аж дух захватило, до чего понравилось.

Л.А Да курень мыла, и внутри, и с улицы, да пол камнем – деруном чистила. Устала, вот и отдохнули после вечери с песней.

Н.В Да у тебя и печь в порядке, и пол блестит. Побегу соседушка, стряпаться пора: котлет рыбных надо сделать, уху сварить, да пироги с яйцами, да с капустой, да взвар сварить.

Л.А А я, соседушка, уже отстряпалась, дичь зажарила, пироги с картофелем, лапшевник, да похлебку с рисом, черносливом, изюмом, да морковью.

Н.В Ай, соседушка, настоящая додельница, даже ручки у чайника и чашек чистые.

Уходит.

2 группа
Ну что ж, ребята, идите ко мне, давайте посидим, побеседуем о жизни казачьей.  Горница у нас небольшая, да красивая какая! Здесь находится много предметов и вещей. Отгадайте загадки: -Бабушка седа, бела, зимой всем мила. А как лето наступает, про бабушку все забывают.(печь) Печь растапливали сухой травой, соломой, кизяком, а потом клали дрова. Печь ласково называли « печь - матушка», « печка - кормилица». -А, какая была посуда у казаков? Глиняные кувшины, чугунки, чашки, миски, деревянные ложки. Вся семья ела из одной посудины. Начинали, есть по старшинству, кто хотел полезть без очереди, мог получить ложкой по лбу. А какие казачьи блюда вы знаете? Борщ, уха, лапша, студень, взвар…

А , на чем казаки спали? На лавках, топчанах, а дети и старики на печи. Кроватей еще не было, они появились позже, и кровать стала украшением для куреня. Кровать застилали вязаным покрывалом. Пуховое одеяло шила сама казачка, а верх делали из цветных лоскутков (лоскутное одеяло). На кровати возвышались гора подушек под накидками. -А, что было в курене у каждой казачке? Прялка. Казачки пряли пряжи, а долгими зимними вечерами вязали из нее варежки, носки… В углу обязательно стоял сундук. -А для чего он нужен? Складывать одежду. До появления утюгов, одежду гладили при помощи валика и рубила.

Казаки были очень трудолюбивые, с утра до вечера они трудились. Но, когда работа была окончена, казаки собирались на посиделки. Хороводы водить, песни да частушки петь, себя показать, да на других посмотреть, семечки пощелкать, да добрым словом перемолвиться.
Песня «Вечор, вечор матушка»

1 группа
Казачка: Пока наши казаки на казачий круг ушли, мы с вами посидим, погутарим.

А вон и кума моя идет со своими детушками. Здорово дневали!

Хороши привалы, где казаки запевалы. Ну что ж, казачатки, давайте посидим, побеседуем о жизни казачьей, непростой, но интересной. Даже в пословицах о ней говорится:

Казак-донец и швец и жнец,

И на дуде игрец, и в хоре певец,

И в бою молодец!

А вы, казачатки, знаете пословицы?

Дети рассказывают казачьи пословицы.

- На Дону казаку и камень подпевает.

- Терпи казак – атаманом будешь.

- Казак сам не поест, а коня накормит.

- Дон Тихий, а слава о нем громкая.

- На Донской земле все родится, надо только хорошо трудиться.

- На Дону закон такой – всех врагов с земли долой!

- Казак в труде , как в бою – славит Родину свою!

- Казак без друзей, что дуб без корней.

- Казаки в бою не робеют, любого врага одолеют!

- На Дону исстари ведется, - без запевалы песня не поется.

- Земля донская – мать родная.

- От лени казак хворает, а от работы здоровье закаляет.

Казачка: Молодцы, много пословиц знаете. Любят и гордятся казаки своим краем, краем Тихого Дона.А играть вы любите?

Есть поверье у казаков такое, кто накинет подкову на стержень, тот счастлив и удачлив будет.

Игра «Подкова». Дети накидывают на кольцеброс подковы.

1 Казачка: Казаки были люди военные, а главным оружием были шашка и нагайка. Они с ними управлялись играючи.

Без шашки и коня
Не прожить казаку даже дня.
Игра «Самый ловкий». Мальчики на шашке проносят между кеглями лист кленовый до ориентира и обратно. Задача не уронить лист.
Игра «Разруби воду». Казачки льют воду в таз, а казачата шашкой машут по воде.
 Казачка: Ходили казаки в поход, а из похода приносили красивые украшения для своих молодушек и жемчуга, и бриллианты, и украшения невиданной красоты. И украшали, наряжали они своих молодушек.
Игра «Наряди Казачку» (мальчики на конях носят бусы и наряжают казачек, кто быстрее).
Казачка: Ой, казачки, молодцы! И впрямь краше казачек нет на Руси! Умеют и песни спевать, плясать, а теперь посмотрим, как же вы умеете прясть.
Игра «Веретенце». Девочки под музыку наматывают пряжу на веретено.
Казачка: а вот загадки отгадаете?

1. Лохматый казак, посреди кушак по двору ходит, порядок наводит (веник)

2. Не казак, а с усами, на четырех ногах, а не конь (котенок)

3. Ходит пани в серебряном жупане (рыба)

4. Летела пташка промеж рта чашки (ложка)

А давайте, угостим всех ребят и гостей дорогих?

 Казачка: Давайте! Играми да плясками сыт не будешь.

Славится наш народ угощеньем знатным.

У народа есть слова «Хлеб- всей жизни голова»,

Славится он первым на земле, славится он первым на столе.

• Дорогих гостей встречаем

• Круглым, пышным караваем.

• Он на блюде расписном,

• С белоснежным рушником.

• Каравай мы вам подносим

• Поклоняясь, отведать просим.

• Вручает с поклоном гостям праздника.

• Мы сегодня вместе веселились,

• Край Донской прославлять не ленились,

• Угощенье приготовили на славу

• Веселились, танцевали мы по праву!
  
  
  

Песня «Раз, два, люблю тебя»