Сценарий "Посвящение в пятиклассники"

1. Приветствие

2. Клятва

3. (разделиться на команды -по факультетам) Шляпа

4. Викторина (представители – 5 человек)

5. Мозаика (6 человек)

Белочка – мозаика, ребус – сцена с певцом

1. Веселые старты (12 человек)

- «Парами мячик»

- Перетягивание каната (10 человек)

- Паровозик (если останется время)

Сценарий посвящения в пятиклассники

Звучат фанфары

Вед.:

 Как день сегодня ярок и лучист,

Тебя приветствует он нынче, ученик!

Ты – кладезь мудрости и вдохновенья,

Источник гениальности, ума, терпенья.  

Здравствуйте, дорогие    ребята!  

Вед. Сегодня в нашей школе праздник – Посвящение в пятиклассники. Вед. 1 сентября этого года вы пришли в школу уже как ученики среднего  звена. И сейчас, когда первая четверть уже позади, когда вы узнали новые  школьные правила, порядки, окунулись в море знаний, испытали первые  трудности (это то, что каждый урок ведет новый учитель) и самое главное не  дрогнули – вас можно назвать настоящими пятиклассниками. 

Торжественная музыка ()

Вед. Уважаемые 5­классники, прошу вас всех встать! При прочтении клятвы  5­классника прошу стоять всех смирно! (зачитывается клятва) Вед. Клянусь с достоинством пройти учебы испытания.

Учащиеся. Клянемся!

Вед. Клянусь друзей я здесь найти и приложить старание!

Учащиеся.Клянемся! Вед. Клянусь ни часу не лениться  и с удовольствием учиться! Учащиеся. Клянемся! Вед. Клянусь учителей любить и в мире со всем миром жить! Учащиеся. Клянемся! Клянемся! Клянемся! 

Вед.: Клятва дана, и всего один шаг до полного перевоплощения в пятиклассники. Приглашаем старост классов для определения названия факультетов.

Итаак, начинаем первое испытание. Викторина на знание жизни школы. С каждого факультета приглашаются 5 участников.

 1.Какой номер кабинета биологии? ( ) 2.Самое любимое место в школе? (у кого где) 3.В каком кабинете проходит урок музыки? ( каб.308) 4.В каком кабинете проходит урок рисования? (  ) 5.Самое любимое время, проводимое в школе? (перемена) 6.На каком этаже находится кабинет информатики? (2) 7.На каком этаже находится библиотека? (1) 8.На каком этаже находится спортзал? (2) 9.На каком этаже находится кабинет директора? (2) 10. Сколько ступенек при входе в школу? (   )

11. Как зовут завуча школы? ()

12. Номер вашего классного кабинета? (    )

13.

14. 

15.

16. Как зовут директора школы? 

Вед.: Вот и первое испытание позади. Второе испытание – интеллектуальный квест. Приглашаются с каждого факультета на испытание 6 самых смелых, отчаянных и умных.

( 6 участников с каждого класса собирают мозаику, ищут артефакт)

Вед.: Вот и второе испытание позади. Остаётся третье –решающее. «Весёлые старты». Приглашаются с каждого факультета 12 самых быстрых, ловких, сильных. Кто еще не участвовал в предыдущих испытаниях.

1. Парами пронести мячик

2. Перетягивание каната

3. Паровоз (если останется время)

Вот и все испытания позади. Вот и перед нами истинные 5-классники, самые умные, самые смелые и отчаянные! Какой же праздник без песни. Давайте все встанем в круг и споем песню «Крылатые качели». И пусть качели вашей дружбы школьной взлететь от радости открытья вам дадут!

(все поют песню)

Всем желаем успехов, удачи и процветания!