Сценарий праздника "Прощание с Букварём

Совсем недавно ваши маленькие школьники впервые вошли в класс. Каждый день они знакомились с цифрами и буквами, и вот уже научились читать, закончили изучать свой первый школьный учебник. И сегодня они пригласили Вас к себе на праздник. Поэтому у всех нас сегодня замечательное настроение! Народу так много, так шумно на празднике! Встречайте, идут первоклассники!

Дорогие ребята!

У нас сегодня особенный день! Радостный и грустный одновременно. Радостный, потому что мы повзрослели, поумнели. А грустный, потому что мы прощаемся с нашим первым учебником и его героями. Они открыли нам

дорогу в страну Знаний. Впереди нас ждут новые открытия, новые секреты. Но сегодня мы будем благодарить нашу первую учебную книгу .

1-й ученик

Быстро месяцы летели,

Промелькнул декабрь, январь,

Оглянуться не успели,

Как уже звенят капели.

Прочитали мы Букварь.

И сегодня книге первой

Говорю: «Благодарю!»

2-й ученик

Книгу первую мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я её читаю сам —

И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки,

Есть стихи, рассказы, песни.

С книгой жить мне интересней!

Своему Букварю я скажу: «Благодарю!»

3-й ученик

Если мамы дома нет,

То не стану я скучать,

Я зажгу настольный свет,

Чтобы книжку почитать.

Книга добрая, живая,

Чудеса она творит!

Обо всём на свете знает

И со мною говорит

• 1.
• Как ребенку трудно жить на свете,
• Все твердят, что я еще мала,
• То нельзя, а это рано детям
• И не суйся не в свои дела.
• Взрослые совсем не понимают,
• У всех дел хочу я быть всегда,
• А они меня опять ругают,
• Что мне с ними делать вот беда.
• А мне говорят любопытная Варвара!
• ПРИПЕВ:
• Если будешь много знать,
• Сможешь скоро старой стать.
• Любопытному на днях
• Прищемили нос в дверях.
• Но ужасно интересно
• Всё, что детям неизвестно.
• Я усвоила урок. Вот!
• Любопытство не порок!
• 2.
• Что у брата старшего в портфеле
• Кто по телефону позвонил
• О каком серьезном важном деле
• Папа очень долго говорил.
• Что на кухне там готовит мама,
• Я отвечу на любой вопрос.
• Разузнать пытаюсь все упрямо,
• И опять везде сую свой нос.
• А мне говорят любопытная Варвара!

Песня «Любопытная Варвара» Муз. С.Савенков Текст. Т.Тарасов

Сценка в исполнении девочек

• Первоклассница 2.
• Кто сказал, что Таня плачет?
• Нет, не падал в речку мячик!
• У меня мяча-то нет -
• Мне исполнилось семь лет!
• И пойду я в этот раз
• В самый лучший, первый класс.
• Буду я учиться в школе,
• И мечтаю я о том,
• Чтоб учиться на отлично
• И, как папа, стать врачом.
• Учитель.
• И задумчиво Ирина
• Вдруг подружкам говорит :
• Первоклассница 3.
• Я леплю из пластилина,
• Изучила алфавит,
• Расскажу без напряженья
• Всю таблицу умноженья,
• Знаю север, знаю юг,
• Нарисую мелом круг.
• И скажу вам не тая -
• Я детей учить хочу,
• Как и мамочка моя.

• Учитель.
• Три девицы в первый раз
• Собирались в первый класс.
• Говорит подружка Оля:
• Первоклассница 1.
• Я хочу учиться в школе!
• Все сложила в ранец я.
• Нету только букваря.
• Есть линейка, клей, тетрадь,
• Чтобы буквы в ней писать,
• Есть коробка пластилина,
• И конструктор надо взять.
• На уроках мы машины
• Будем все изобретать!
• Есть резинка - это ластик,
• Есть оранжевый фломастер,
• Есть набор бумаги разной:
• Желтой, синей, ярко-красной.
• Ручка, карандаш, пенал...
• Ранец мой тяжелый стал!
• Учитель.
• И тогда сказала Таня,
• Та, что в синем сарафане:

• 4-й ученик
• Машинисты и ткачи,
• Трактористы и врачи,
• Лесорубы и шахтёры,
• Космонавты и актёры,
• Повара и кузнецы,
• Водолазы и певцы, —
• Все когда-то в первой раз
• Приходили в первый класс
• Учитель.
• И все они тоже начинали с Букваря. Ведь Букварю 400 лет. Сменяются поколения, изменяется сам Букварь, но остаётся главное его назначение – учить детей читать.
• А сколько букв в русском алфавите?

• 5-й ученик
• Тридцать три сестрицы,
• Писаных красавицы,
• На одной живут странице,
• Никогда не старятся.
• 6-й ученик
• К вам они сейчас спешат,
• Славные сестрицы.
• Очень просим всех ребят
• С ними подружиться!
• 7-й ученик
• А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж
• Прикатили на еже!
• 8-й ученик
• 3, И, К, Л, М, Н, 0
• Дружно вылезли в окно!
• 9-й ученик
• П, Р, С, Т, У, Ф, Х
• Оседлали петуха.
• 10-й ученик
• Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я —
• Вот и все они, друзья

• 11-й ученик
• Буквы эти разные — гласные, согласные...
• Гласные тянутся в песенке звонкой,
• Могут заплакать и закричать,
• В тёмном лесу звать и аукать,
• (й в колыбельке малютку баюкать,
• Но не желают свистеть и ворчать.
• 12-й ученик
• А согласные согласны
• Шелестеть, шептать, скрипеть,
• Даже фыркать и шуметь,
• Но не хочется им петь.
• Дружат гласные с согласной,
• Составляют вместе слог.
• Взявшись за руки, шагают
• И в слова всю жизнь играют

Песня. «Дружба с букварем» Гульнара Азаматова-Бас

• 1 куплет
• Радуются дети, мамы и отцы
• Потому что вместе все мы молодцы!
• В школу нас водили видно вы не зря
• С буквами сдружились мы из букваря.
• Припев:
• Буквы разные от А до Я
• Наши лучшие теперь друзья
• Гласные и согласные подружки дорогого букваря 2 раза
• 2 куплет
• Мне не нужно к маме больше приставать
• Сможем мы и сами книжку прочитать.
• Потому что мчались в школу мы не зря
• Буквы изучали мы из букваря.
• Припев:
• 3 куплет
• Радуются дети, мамы и отцы
• Потому что вместе все мы молодцы!
• И любую трудность мы переживем
• Победила дружба, дружба с букварем!
• Припев:

• Появляется Лентяйкин.
• Учитель. Лентяйкин, это ты? Ну и вид у тебя!
• Лентяйкин
• Я — лентяй. Учиться — лень!
• Отдыхаю целый день.
• Телевизор на диване
• Я могу смотреть часами.
• Не хочу я буквы знать!
• Книжки не хочу читать!
• Если кто-то скажет вдруг:
• «Почитай, Лентяйкин, вслух!»,
• Покраснею, побледнею —
• Ведь читать я не умею!
• Лучше спрячу я Букварь!!!
• — А зачем вы тут собрались? Вам не лень? Лучше бы повалялись на диване!
• О-о, какие-то буковки! Да что в них толку?
• Одни — больше, другие — меньше... Какая разница?
• Придумали: какой-то Букварь!!!
• Учитель. Лентяйкин, а знаешь ли ты, что такое азбука?
• Лентяйкин. Не-е-т...
• Учитель. Расскажем ему?

• 13-й ученик
• Прапрадедовской порой
• Встали буквы в чёткий строй.
• Строй как строй, да не простой,
• Он зовётся Азбукой.
• 14-й ученик.
• Из книги мы узнали, что в давние времена буквы назывались не так, как сейчас, а немного по-другому: вместо «А» — «аз», вместо «Б» — буки». Поэтому книгу, по которой учат буквы, назвали «Азбука».
• Учитель. Теперь ты понял, Лентяйкин, что означает это слово?
• Лентяйкин. Теперь понял. Интересно!
• Учитель. Наши ребята очень хорошо знают буквы. Даже с закрытыми глазами могут определить, где какая.
• Лентяйкин. Не может быть!!!
• Учитель. Сейчас ты увидишь сам!
• Игра «Отгадай букву»
• По очереди выходят буквы ДРУЖБА.
• Лентяйкин. Вот это да! Здорово!
• Учитель. А сможешь ли ты прочитать это слово?
• Лентяйкин. Да я... Да мне...
• Учитель. Поможем ему? Какое же слово у нас в гостях? (Дружба) Так называется песня, которую мы сейчас для вас споём.

Песня "Настоящий друг" Слова: М. Пляцковского, Музыка: Б.Савельева

• Дружба крепкая не сломается, Не расклеится от дождей и вьюг. Друг в беде не бросит, лишнего не спросит - Вот что значит настоящий верный друг! Друг в беде не бросит, лишнего не спросит - Вот что значит настоящий верный друг!
•  
•  
• Мы поссоримся - и помиримся. "Не разлить водой!" - шутят все вокруг. В полдень или в полночь друг придет на помощь - Вот что значит настоящий верный друг! В полдень или в полночь друг придет на помощь - Вот что значит настоящий верный друг!
•  
•  
• Друг всегда меня сможет выручить, Если что-нибудь приключится вдруг. Нужным быть кому-то в трудную минуту - Вот что значит настоящий верный друг! Нужным быть кому-то в трудную минуту - Вот что значит настоящий верный друг!

• Лентяйкин. Вот так буквы!
• Учитель . А мы еще научились не просто читать слова, а и находить з одном слове другое. В каждом из этих слов спряталось другое слово, которое вы сможете отыскать, если у каждого слова заберете по одной букве. Найдите эти слова.
• ХЛЕВ, УТОЧКА, ЩЕЛЬ, ЗУБР, КОСА, МРАК, ПОЛК

• Учитель. Ребята, вы быстро отыскали слова, а вот сможете ли вы разобраться в стихотворении А. Шибаева «Буква заблудилась» ?
• Неизвестно, как случилось,
• Только буква заблудилась.
• Заскочила в чей-то дом
• И хозяйничает в нём.
• Но едва туда вошла
• Буква-озорница,
• Очень странные дела
• Начали твориться...
• Закричал охотник: «Ой!»
• ДВЕРИ гонятся за мной.
• На виду у детворы
• КРЫСУ красят маляры.
• Тает снег. Течёт ручей.
• На ветвях полно ГРАЧЕЙ.
• Старый дедушка Пахом
• На КОЗЕ скакал верхом.

Куклу выронив из рук

Маша мчится к маме:

«Там ползёт зелёный ЛУК

С длинными усами!»

• Врач напомнил дяде Мите:
• «Не забудьте об одном —
• Обязательно примите

Десять ЦАПЕЛЬ перед сном».

• Говорят, один рыбак
• В речке выловил башмак,
• Но зато ему потом
• На крючок попался ДОМ!
• Поэт закончил строчку,

В конце поставил БОЧКУ.

• Учитель. Приготовьте свои ушки, Мы споём сейчас частушки. Весёлые, задорные, Плясовые, школьные!.
• Время быстро пролетело
• С сентября до февраля.
• Мы сегодня отмечаем
• Славный праздник Букваря!
• Топни ножка-нога,
• Я -славненький.
• Букварь  изучил
• Хоть и маленький.
• Разбудите меня ночью
• В самой серединочке.
• Расскажу вам алфавит
• Без одной запиночки.
• Не печалься ты, букварь,
• Лучше нету книжки.
• Подарю тебя теперь
• Младшему братишке.
• Тыщу слов в минуту нынче,
• Как машина я строчу.
• Я любую вашу книжку
• Одним махом проглочу.
• Мы простимся с букварём
• И рукой помашем.
• И спасибо 10 раз
• Дружно хором скажем.

• Учитель. Молодцы!
• Лентяйкин.
• А вы, правда, запомнили названия всех букв? Учитель. Мы не просто запомнили названия всех букв, но можем ещё и стишки выучили на заданную букву.
• А
• Буква А сладка на вкус,
• Словно сахарный арбуз.
• Б
• По полю барашек белый
• Тёмной ночью брел несмело.
• Блеял он: «Боюсь я! Бе-е-е!»
• Узнаете... букву Б?
• В
• Буква В есть в слове ВОЛ,
• Я её легко нашёл!
• Г
• Что за грохот? Что за гром?
• Букву Г принес нам гном.
• Зацепился он за гвоздь
• И упал, наш бедный гость!
• Д
• Буква Д, как будто дом,
• Я в деревне жил в таком!
• Е
• Буква Е есть в слове ЕЛЬ,
• Заметает ель метель.
• Ё
• Буква Ё есть в слове ЁЖ,
• Ты легко её найдешь.

• Ж
• Узнаёшь знакомый звук?
• Буква Ж жужжит, как жук.
• 3
• 3 звенит, словно звонок,
• Нас торопит на урок.
• И
• И — игрушка, И — игра,
• Любит игры детвора!
• Й
• Йогурт из малины —
• Самый наш любимый!
• К
• Буква К, как куколка,
• Славненькая буковка.
• Л
• Лето, ливень, листопад,
• Я любой погоде рад!
• М
• Букву М узнал я рано,
• Ведь она есть в слове МАМА.
• Н
• Н — весёлый Новый год,
• Любит праздники народ!
• О
• О похожа на колечко,
• Словно шёрстка на овечке.
• П
• П — прекрасные подарки
• Принесли в пакете ярком.

• Р
• Р рычит, как будто рысь:
• — Эй, меня остерегись!
• С
• С свистит, словно свисток:
• Удирайте со всех ног!
• Т
• Взял я толстую тетрадь,
• Буду букву Т писать.
• У
• Замычит Бурёнка: «Му-у!»
• Узнаете букву... У?
• Ф
• Я в лесу нашла фиалку—
• Только рвать фиалку жалко!
• X
• Веселится буква X:
• Хи-хи-хи да ха-ха-ха!!!
• Ц
• Кап-кап-кап — за каплей капля,
• Мелкий дождик моросит.
• Буква Ц, как будто цапля,
• На одной ноге стоит.
• Ч
• Чашки, чайник, сладкий чай.
• Что за буква? Отвечай!
• Ш
• Я шуршу, как будто шины,
• Есть я в слове и МАШИНА,
• И собой я хороша!
• Вы узнали букву... Ш?
• Щ
• Буква Щ есть в слове ЩИТ.
• От удара он трещит.

• Ъ
• Знак я очень твёрдый,
• Оттого и гордый.
• Буквы в слове разделяю,
• Только жаль, меня теряют!
• Ы
• Буква Ы есть в слове БЫК,
• Травку бык щипать привык!
• Ь
• Я — мягкий знак!
• Меня найдёшь
• И в слове ЛЬЁТ,
• И в слове ДОЖДЬ.
• Э
• Этот дом похож на наш,
• У него один этаж.
• Ю
• Скачет Юля, как юла,
• Хоть и ростиком мала!
• Я
• Ты твердишь всё: «Я да я!
• Всех умнее я, друзья!»
• Не забудь, что буква Я —
• Самая последняя!
• Учитель. Молодцы, ребята! Ни одной буквы не забыли, всё назвали пра­вильно!
• Лентяйкин. Теперь я понял, что учиться просто необходимо! И поможет мне в этом друг Букварь. До встречи во 2-м классе! Ещё раз поблагодарите вашу первую книгу за полученные знания.
• Все (хором). Спасибо тебе, Букварь!

Песня первоклассникам сл.Л.Некрасова, муз. Л. Лядовой

• Первоклассников сегодня
• Мы на праздник позовём:
• Непременно приходите
• Попрощаться с Букварём!
• Припев:
• До свиданья! (Дважды)
• А на следующий год
• Наш Букварь читать научит
• Тех, кто в первый класс пойдёт!
• Потрудились мы немало.
• Ведь, по правде говоря,
• Русской грамоты начало
• На страницах Букваря!
• Припев.
• Тридцать три родные буквы
• Мы узнали к декабрю,
• И за это всё ребята
• Благодарны Букварю!
• Припев.