СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий развлечения на воде "День Нептуна"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сценарий развлечения на воде "День Нептуна"»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 18 «Родничок»» городского округа город Шарья Костромской области

Инструктор по физической культуре

Смирнова Алевтина Владимировна








Конспект совместной деятельности

образовательная область «Физическая культура» (плавание)


Педагог (ФИО): Смирнова Алевтина Владимировна

Возрастная группа детей: подготовительная к школе группа

Тема совместной деятельности: «День Нептуна»»

Программные задачи:

1.Создать позитивное настроение.

2. Формировать здоровый образ жизни детей;
3. Закреплять и совершенствовать приобретённые умения и навыки.
4.Развивать кругозор.

5.Сплотить детский коллектив.

Персонажи:  морской царь Нептун, русалочка.

Предварительная работа:знакомство с героем- Морской царь Нептун


Материал: иллюстрации, плавательные доски, тонущие предметы, плавательные круги.


Форма работы с детьми:совместная подгрупповая.



Приёмы:

игровой (сюрпризный) момент, художественное слово, проблемная ситуация, практическое действие, поощрение.







Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Цель

1 часть – вводная

Приветствие, организация внимания детей.

Игровая мотивация детей на предстоящую деятельность.

Познавательная деятельность.

Под песню Ю. Антонова «Море» дети входят в бассейн, заходят в воду и строятся вдоль бортиков.

Ведущий:(инструктор) Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необыкновенный и праздничный день, мы собрались, чтобы отметить тех ребят, кто уже научился плавать. И сегодня у нас будет очень важный гость. А вы хотите узнать, кто он? Тогда отгадайте загадку:

Живет в морской пучине

В зеленой весь он тине.

Он маг и он колдун

Могучий царь… Как его зовут?


Правильно. Конечно, это он – повелитель всех морей и бурь, океанов и ручейков. Какой же без него водяной праздник? Но что-то наш гость задержался в дороге. Он, вероятно, не может найти наш детский сад. Давайте поможем отыскать к нам дорогу.

Дружно взволнуем наше маленькое море-бассейн, тогда Нептун нас услышит и обязательно найдет дорогу. Давайте попробуем вместе!


Игра «Море волнуется» (музыка «звуки бури на море»

Дети строятся в две колонны по одному вдоль бортиков бассейна. По команде инструктора «Море волнуется!» они разбегаются и начинают выполнять в воде произвольные движения, имитируя волнение на море. Когда ведущий подаст команду: «Ветер стих, море успокоилось! Раз-два-три – на место беги!», дети возвращаются к бортикам бассейна и находят свое место в колоннах. Выигрывает команда, игроки которой первыми построились.












Дети: -«Нептун!»











Дети выполняют задания инструктора


Цель


2 часть – основная

Совершенствовать передвижение в воде


Раздается стук трезубца, звучит бравурная, торжественная музыка, и в бассейн входит Нептун с русалками, он садится на трон, русалки встают рядом.

Нептун:

Гордый я морей властитель,

Рыб, дельфинов повелитель.

Мой дворец на дне морском

Весь усыпан янтарем!

Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня я пришел на ваш праздник не один, а со своими дочерьми. Старшую зовут Акварель, а младшую – Ариэль. По дороге к вам мы так заблудились, что еле дорогу нашли. Спасибо Ариэль, она услышала, как вы свое море взволновали, и помогла найти мне верный путь.

Русалка Ариэль:

Сегодня в подводном царстве

Объявляется веселое гулянье.

И царь Нептун, покровитель быстрых шхун,

Повелитель ветров, кораблей,

Владыка озер и морей,

Приглашает на праздник гостей.

Русалка Акварель:

И повелевает всему честному народу

Не грустить, не унывать,

Бегать, прыгать и скакать,

Петь плясать и веселиться,

И на дне морском резвиться.

Нептун: Ребята, какие вы выросли большие и красивые. Мне очень интересно, чем вы меня порадуете. Покажите мне старику, научились ли вы в этом прекрасном бассейне плавать.

Инструктор: Конечно, Нептун, наши ребята многому научились, хотя еще недавно ходили по дну бассейна неловко, спотыкаясь. А вот мы сейчас вам и покажем. Верно, ребята?

Дети под плавную музыку по команде инструктора показывают азы плавания: скольжение на груди, и на спине, Винт, Стрела.

Нептун: Спасибо ребята, вы такие молодцы! А теперь с вами хочет поиграть моя дочь Акварель.

Русалка Акварель: По дороге к вам в детский сад, ребята, нам повстречались какие-то загадочные существа. Я вам про них загадаю загадку, а если вы узнаете, про кого в ней говорится, то мы поиграем в веселую и интересную игру.

Скачет зверушка,

Не рот, а ловушка.

Попадет в ловушку

И комар и мушка.

Игра «Веселые лягушата».

Дети-«лягушата» встают в бассейне произвольно. Они приседают и резвятся. Русалки идут по обе стороны бассейна и тянут веревку по поверхности воды и стараются поймать «лягушат». «Лягушата» при приближении к ним русалок приседают в воду и подныривают под веревку, Кто не успел присесть, считается пойманным и выбывает из игры. Нептун журит пойманных детей и хвалит победителей.

Нептун: Вот молодцы-удальцы. И плавать и играть вы мастера. Постойте – ка дочки русалочки, а где же ваши жемчужные бусы?

Русалки объясняют , что потеряли их на дне моря.


Инструктор: Нептун, русалочки, не огорчайтесь, наши ребята очень ловкие и легко смогут найти пропажу. Давайте ребята поможем нашим гостьям найти бусы на дне морском.

Игра: «Кто больше соберет бусин со дна моря»

В игре принимают участие две команды. Им предлагают собрать со дна бассейна бусины, сделанные из пластилина и фольги. Каждый участник набирает как можно больше воздуха и на задержке дыхания собирает бусины со дна и складывают в корзину. Выигрывает та команда, игроки которой собрали больше бусин.

(Внимание! Взрослые строго контролируют время всплывания детей, не допуская гипоксии.)

По окончанию соревнования русалки благодарят участников за помощь.

Инструктор:

А сейчас другая картина:

Объявляем мы викторину!

Кто лучше воду знает,

Глубже в знания ныряет,

Побеждает он и вот

Сам Нептун к нему придет.

Викторина:

1задание: узнай морских животных по фотографии.

2задание: отгадай загадки.

1.Живет спокойно, не спешит,

На всякий случай носит щит.

Под ним, не зная страха,

Гуляет…


2.По реке плывет бревно.

Ох, и злющее оно!

Тех, кто в речку угодил, нос откусит…





































Дети выполняют задание











Дети: - «Лягушка!»




















Дети ныряют и собирают предметы со дна





















Дети: - «Черепаха!»





Дети: - «Крокодил!»

Цель

3 часть – заключительная



Подведение итогов деятельности.


Нептун: совсем незаметно пролетело время. Мне было очень приятно увидеться с вами и играть вместе в интересные игры! Но мне пора сниматься с якоря. Вас ждут другие интересные встречи. А я желаю вам, друзья, счастливой дороги и попутного ветра!

Инструктор:

Дети что больше всего вам понравилось в нашем празднике?

До свидания, друзья, до свидания!

Отплывает веселый Нептун,

Подарил он нам бодрость и знания,

И друзей, и моря, и мечту.

Будем дружбу свою мы беречь,

До свиданья, до новых встреч!










Дети отвечают на вопрос







Дети выходят из бассейна