СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сүйікті ойыншықтар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Пән: Сөйлеуді дамыту

Өтпелі тақырып: «Мен және қоршаған орта»

Тақырыбы: Сүйікті ойыншықтар

Тәрбиелік: Балаларды  ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: Балаларды ойыншықтардың түрімен,түсімен таныстыру, тақпақтар айтқызу, сөздік қорын молайту, тіл байлығын дамыту.

Оқыту: Ойын арқылы қызығушылығын арттыру, түсіндіру, әңгімелеу сөйлеуге  үйрету.

Педагогикалық технологиялар: ойын технологиясы

Ресурстармен қамтамасыз ету: суреттер

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Шаттық шеңбері

Біздің топта ұл- қыздар

Тату –тәтті ойнаймыз.

Дыбыстық жаттығулар:

а- а- а – ана

а- а- а - ата

ә- ә- ә – әке

ә- ә- ә – әже

Қуыршақ Гауһардың қолында сиқырлы қоржыны бар, есікті қағып кіріп келеді, балалармен амандасады:

-Сәлеметсіңдер ме, балалар!

- Балалар, бұл не ?

- Кукла – қуыршақ.

- Қуыршақтың аты – Гауһар.

2.Негізгі бөлімі:

Қуыршақ Гауһар балаларға сиқырлы қоржының ішінде қандай ойыншықтары бар екенін айтып, таныстырады.

- Бұл ойыншық – машина.

-Балалар, бұл не?

- Балалар машинамен ойнайды, ал қуыршақпен қыздар ойнайды.

-Мынау не?

4. Сергіту сәті:

Қоян, қоян тұршы,

Беті –қолды жушы.

Айнаға қарашы,

Шашыңды тарашы.

Д/о: «Дұрыс айт, көрсет»

/ Суретті көру/: Мынау не?

3.Қорытынды:

  Ойын «Не жоқ?»

Қуыршақ Гауһар үстелдің үстіне қоян, машина, кішкене қуыршақ, қоян, аю тізіп қойып, балаларға көздерін жұмғызып, бір ойыншықты жасырады. Балалар жасырылған ойыншықты табулары керек.

 

Қуыршақ Гауһар басқа балаларға баратынын айтып, қоштасады: Сау болыңдар, балалар!

- Балалар, бүгінгі сабақ ұнады ма сендерге?

- Сау болыңдар!

Просмотр содержимого документа
«Сүйікті ойыншықтар»

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Пән: Сөйлеуді дамыту

Өтпелі тақырып: «Мен және қоршаған орта»

Тақырыбы: Сүйікті ойыншықтар

Тәрбиелік: Балаларды ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: Балаларды ойыншықтардың түрімен,түсімен таныстыру, тақпақтар айтқызу, сөздік қорын молайту, тіл байлығын дамыту.

Оқыту: Ойын арқылы қызығушылығын арттыру, түсіндіру, әңгімелеу сөйлеуге үйрету.

Педагогикалық технологиялар: ойын технологиясы

Ресурстармен қамтамасыз ету: суреттер

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Шаттық шеңбері

Біздің топта ұл- қыздар

Тату –тәтті ойнаймыз.

Дыбыстық жаттығулар:

а- а- а – ана

а- а- а - ата

ә- ә- ә – әке

ә- ә- ә – әже

Қуыршақ Гауһардың қолында сиқырлы қоржыны бар, есікті қағып кіріп келеді, балалармен амандасады:

-Сәлеметсіңдер ме, балалар!

- Балалар, бұл не ?

- Кукла – қуыршақ.

- Қуыршақтың аты – Гауһар.

2.Негізгі бөлімі:

Қуыршақ Гауһар балаларға сиқырлы қоржының ішінде қандай ойыншықтары бар екенін айтып, таныстырады.

- Бұл ойыншық – машина.

-Балалар, бұл не?

- Балалар машинамен ойнайды, ал қуыршақпен қыздар ойнайды.

-Мынау не?

4. Сергіту сәті:

Қоян, қоян тұршы,

Беті –қолды жушы.

Айнаға қарашы,

Шашыңды тарашы.

Д/о: «Дұрыс айт, көрсет»

/ Суретті көру/: Мынау не?

3.Қорытынды:

Ойын «Не жоқ?»

Қуыршақ Гауһар үстелдің үстіне қоян, машина, кішкене қуыршақ, қоян, аю тізіп қойып, балаларға көздерін жұмғызып, бір ойыншықты жасырады. Балалар жасырылған ойыншықты табулары керек.


Қуыршақ Гауһар басқа балаларға баратынын айтып, қоштасады: Сау болыңдар, балалар!

- Балалар, бүгінгі сабақ ұнады ма сендерге?

- Сау болыңдар!