СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сызыктуу алгоритмдер

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сызыктуу алгоритмдер»

7-класс. 17.02.2016


Информатика.

Сабактын темасы: “ Сызыктуу алгоритм”

Сабактын максаты: билим берүүчүлүк, өнүктүрүүчүлүк, тарбия берүүчүлүк.


Билим берүүчүлүк: Окуучулар сызыктуу алгоритм жөнундө түшүно алышат.


Өнүктүрүүчүлүк: Сызыктуу алгоритмге программа тузө алышат.


Тарбия берүүчүлүк: Окуучулар бири-бирин уга алышат.


Сабактын жабдылышы : компьютер , доска


Сабактын жүрүшү : Уюштуруу

Тапшырма суроо

Жаңы тема

Бышыктоо

Тапшырма берүү


Уюштуруу: Саламдашуу, окуучуларга жагымдуу жагдай түзүү. Окуучуларды жактоо ,сабакка көңүлүн буруу.


Тапшырма суроо: төмөнку суроолорду берип өтүлгөн тапшырманы сурап аламын.


  1. Алгоритм деген эмне?

  2. Алгоритмдин касиеттери кайсылар?


Жаңы тема: Сызыктуу алгоритм


Сызыктуу алгоритм деп мында алгоритмдин аткарылышы башынан аягына чейин ирети менен удаалаш аткарылат.

Мисал: математикалык туюнтманы Basic программалоо тилинде жазабыз


√25/(5+4)=0.5555556


Бейсик тилинде : Sqr(5)/(5+4)=0.5555556




Бышыктоо: Суроолорду берүү аркылуу теманы бышыктап,төмөнкү математикалык мисалдарды бейсик тилине өзгөртүп жазабыз.



1-мисал. (20:2)(2*3+4)


Бейсик тилинде (20/2)*(2*3+4)


2-мисал. 42+65(15+20:2)


Бейсик тилинде 42+65*(15+20/2)


Үйгө тапшырма: Математикалык туюнтмаларды Basic тилинде жазгыла .


1-мисал


Cos x=?


2-мисал


√49+√49=?


3-мисал


Sin x=?


4-мисал


√144=?

















Информатика 01.03.2016


Сабактын темасы: Бутактануучу алгоритм


Сабактын максаты: билим берүүчүлүк, өнүктүүрүчүлүк, тарбия берүүчүлүк


Билим берүүчүлүк: окуучулар бутактануучу алгоритм жөнүндө түшүнүк алышат


Өнүктүүрүүчүлүк: бутактануучу алгоритмге программа түзө алышат


Тарбия берүүчүлүк: окуучулар бири-бирин уга алышат


Сабактын жабдылышы: компьютер,доска


Сабактын жүрүшү: Уюштуруу

Тапшырма суроо

Жаңы тема

Бышыктоо

Тапшырма берүү

Уюштуруу: саламдашуу,окуучуларга жагымдуу жагдай түзүүю.Окуучуларды жоктоо,сабакка көңүлүн буруу


Тапшырма суроо: карточкаларды таркатып, суроолорду берип,тапшырманы сурап аламын


Жаңы тема: “Бутактануучу алгоритм”, бутактануучу алгоритм деп берилген шартка жараша тигил же бул иш аракеттердин удаалаштыгынын аткарылышын айтабыз