"Тәтті алма..."

Ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізу күні / Дата проведения: 30.10.2019

Тәрбиеші / Воспитатель :

Білім беру саласы / Образовательная область: Шығармашылық

Пән / Предмет: Сурет салу

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: Бірге жұмыс істейміз

Тақырыбы / Тема: «Тәтті алма» (гуашь)

Мақсаттары / Цели

1. Тәрбиелік – воспитательная: Шығармадан табиғат көрінісінің әсемдігін көре білуге, оны бейнелеуге дағдыландыру, Алма ағашының гүлін және жемісін алмасын қиып, жапсыруды үйрету, Көркемдік талғамын арттыру,

2.Дамытушылық – развивающая : балалардың ой-қиялын дамыту.

3. Оқыту – обучающая : Гуаш бояуымен бақшадағы жеміс ағашын пісіп тұрған жемісімен бірге қоса бейнелеуге үйрету. Ұқыпты таза бояуға үйрету.

Педагогикалық технологиялар / пед. технологии: денсаулық сақтау технологиясы, ойын әдісі, видео ролик, сұрақ – жауап, әңгімелеу.

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : суреттер, ақ қағаз, жай қарындаш, гуашь бояу, қылқалам.

Көп тілділік полиязычие: алма ағашы- яблоня- Apple tree,тоғай-воробей

Жеке жұмыс:

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Тосын сәт:

Қонаққа торғай келеді, амандасады (балаларда тоғай мен амандасады)

Торғай: балалар мен жана сендердің балабақшаларыңнын қасынан өтіп бара жатқанда жұпар исі аңқыған, әдемі ағаш көрдім ол қандай ағаш?

Тәрбиеші: торғай біз саған жұмбақ жасырайық, жауабын тапқанда түсінесің, қандай ағаш екенін,

 Көктемде ақ гүл оранады,
Күзде қолға доп оралады
(алма)

2.Негізгі бөлім.

Торғай: Не деген әдемі ағаш еді,өзі сондай үлкен, жұпар исі аңқыған.

Тәрбиеші: Ия,торғай күз мезгілінде алмалар пісіп, алма ағашы сондай сұлу болып тұрады

балалардың назарын видео роликке аударам,(видео роликте күзгі бау бақша туралы , онда құстардың сайраған дыбысы естіледі)

балалар ненің дыбысын естіп тұрсыңдар? (құстардың)

дұрыс айтасыңдар, құстар сайрап ән салып жатыр, Білесіңдер ме балалар Әуенді адамдар ғана емес, құстар, табиғатта сала алады екен, мыс: табиғатта болатын әуен-жел,боран, орманда, тау-тастарда да өзіне ерекше дыбыс шығарады екен.

Енді бүгінгі келген қонағымызға алма ағашынын суретін салып берейік.

Тәрбиеші балаларға алма ағаштарының жеміс беріп тұрған бейнесін жасайтындарын айтып, үлгі бойынша жасау жолдарын көрсетіп, түсіндіреді,сурет салуға кіріспес бұрын саусақтарымызға жаттығу жасап алайық.
Саусақ жаттығуы:

саусақ арқылы күннің бейнесін ауада дөңгелетіп келтіру, оның шуақтарын сызық арқылы жүргізу, Алмалар өсіп тұрғанын шеңбермен бейнелеп келтіру,

Балалар жұмысқа кіріседі.қиналған балаларға көмек қол ұшын беру.
Дидактикалық ойын: «Жемістер мен көкөністер»

Үлгі: сурет бойынша жұмыс, суретке қарап балалар жеміс,немесе көкөніс екенін ажыратады.

Сергіту сәті:

Алма баққа барайық
Алма теріп алайық
Ең үлкенін дәмдісін
Анамызға сыйлайық

балалар сергіту сәтін қимылмен көрсетеді.

Көп тілділік полиязычие: алма ағашы- яблоня- Apple tree, торғай-воробей

3.Қортынды.

Балаларды мақтап-мадақтау, ең үздік шыққан суреттерді басқа балаларға көрсету. Торғайға сыйлық ретінде алма ағашының суретін беру, торғай балаларға рахметін айтып, қоштасып кетеді.

Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №3 бөбекжай-бақшасы» Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны.

Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли-сад № 3акимата города Костаная отдела образования акимата города Костаная»

"Бүкіл әлемдік музыка күні" күніне арналған тәрбиелік компонентімен ұйымдастырылған оқу қызметі

Тәрбиеші : Садвокасова В.А.

Костанай қ 2018-2019 оқу жылы