Тақырыбы: Жыл мезгілдері: жаз, күз. Белгілері.

Шаттық шеңбері

Қуан, шаттан, алақай!

Қуанатын күн келді.

Қайырлы таң! Қайырлы күн!

Күліп шықты күн бүгін!

Экология

“ Жыл мезгілдері: жаз, күз. Белгілері”

Күндей жадырап Айдай арайлап Жұлдыздай жарқырап Судай мөлдір таза көңілмен Бүгінгі оқу қызметімізді бастайық.

Жұмбақтар

1)Бұлтты айдап желдеткен

Нөсерлетіп селдеткен

Жаңбырлатып ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың? (көктем)

2)Қойның толы жеміске

Көк майсалы егісте

Көбелек қуып ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың? (жаз)

3)Шанамен зырғып желдетіп

Шаңғы, коньки тебетін

Аққала жасап ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың? (қыс)

4)Жиын-терін болатын

Қамбаға астық толатын

“ Қызыл қырман” ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың? (күз)

Сұрақтар: 1. Бір жылда неше мезгіл бар? 2. Бір жылда неше ай бар? 3. Қазір жылдың қай мезгілі? 4. Күз мезгілінің алдында қай мезгіл болды? 5. Күз мезгілінде неше ай бар? Атаңдар... 6. Жаз айларын атаңдар... 7. Күзде ауа-райы қандай болады? 8. Ал жазда қандай болады? 9. Жаз мезгілінің ерекшіліктері қандай? 10. Күз мезгіліндегі өзгерістерді айт.

.

Сөздік жұмыс

Күз - Осень – Autumn

Қыс – Зима – Winter

Көктем – Весна – Spring

Жаз – Лето - Summer

Жыл мезгілдері

Ерте, ерте, ертеде атақты жыл атасының ҚЫС, КҮЗ атты екі ұлы және КӨКТЕМ, ЖАЗ атты екі қызы болыпты.

Балалары өсіп, ер жеткен соң оларды жиып алып жыл атасы былай депті.

• Балаларым, сендер үлкен азамат болдыңдар, ақылдарың толды. Енді барып халыққа қызмет етіңдер. Төрт мезгілді үш-үштен бөліп алып, кезекпен үш айдан өз міндеттеріңді атқарыңдар,- депті. Бірақ бір ескертетінім, әрқашан халық үшін жұмыс істейтіндеріңді ұмытпаңдар, - депті.

Осыдан бастап үш айдан тұратын төрт жыл мезгілі пайда болыпты.

Жаз

Жазда балалар ойын алаңында құммен ойнайды

Күншуақтағы ойын

Теңізге шомылады.

Егінді суарады

Балық аулау

Күз

Егін жиналады.

Адамдар қысқыға дайындалады.

Көкөністерді жинайды.

Құстар жылы жаққа ұшып бара жатыр.

Аңдар қысқа дайындалады.

• Сергіту сәті

Суреттер сөйлейді

Дидактикалық ойын: “Артығын тап”

Ойын:

“ Суреттерді топтастыру”

Қандай түсініктерді игерді:

Әр жыл мезгілінің өзіне тән ерекшелігі болады.

Нені біледі:

Жыл мезгілдері жайлы жалпы түсінік алады. Оларды ажыратады.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері:

Ойларын еркін жеткізе алады, жұптық, жеке жұмыс жүргізуге дағдыланады.

“ Қай мезгіл тамаша?” өлеңін оқу.

• Көктемгі кез – көрікті
• Жазғы мезгіл – тамаша
• Күзде бәрі – әдемі
• Қыста бәрі тамаша !