СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тақырыбы: "Қыстағы аңдар"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ортаңғы «Жұлдызша» тобына ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Күні: 11.01.2020ж

Тәрбиеші: Сағындық З.С.

Білім беру саласы: «Әлеумет»

Бөлімі: Экология негіздері

Өтпелі тақырып: «Аңдардың қыс қызығы»

Тақырыбы: "Қыстағы аңдар"

Мақсаты:                     

 Тәрбиелік:                                                                    

 Аңдар туралы түсініктерін ары қарай кеңейту.

Дамытушылық:               

 Оларға қамқорлықпен қарауға үйрету.

Оқыту:                                    

 Билингвалдық компонент: қыс-зима, қоян-заяц, түлкі- лиса, қасқыр-волк

Педагогикалық технологиялар/пед.технологии: суреттер, үлестрмелі материалдар

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: әңгімелесу, сұрақ-жауап.

Ұйымдастырылған оқу қызыметінің барысы:

1. Ұйымдастырушылық кезеңі:

Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы: "Қыстағы аңдар"»

Ортаңғы «Жұлдызша» тобына ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Күні: 11.01.2020ж

Тәрбиеші: Сағындық З.С.

Білім беру саласы: «Әлеумет»

Бөлімі: Экология негіздері

Өтпелі тақырып: «Аңдардың қыс қызығы»

Тақырыбы: "Қыстағы аңдар"

Мақсаты:

Тәрбиелік:

Аңдар туралы түсініктерін ары қарай кеңейту.

Дамытушылық:

Оларға қамқорлықпен қарауға үйрету.

Оқыту:

Билингвалдық компонент: қыс-зима, қоян-заяц, түлкі- лиса, қасқыр-волк

Педагогикалық технологиялар/пед.технологии: суреттер, үлестрмелі материалдар

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: әңгімелесу, сұрақ-жауап.

Ұйымдастырылған оқу қызыметінің барысы:

1. Ұйымдастырушылық кезеңі:

Шаттық шеңбері:
Күннің көзі ашылсын!
Көкке шуақ шашылсын!
Құтты қонақ келіпті,

2. Негізгі бөлім:
Балалар қазір жылдың қай мезгілі? қыс
Ал сендерге қыс ұнай ма?
Қыс несімен ұнайды?
Қыс әртүрлі болады, боран соғады, аяз болады.
Осы қысқа біз қалай дайындаламыз?
Балалар қысқа біз ғана емес жабайы жануарлар да дайындалады.
Қандай жабайы жануарларды білесіңдер?
Балалар: аю, қасқыр, түлкі, тиін кірпі.
Оларды неге жабайы жануарлар деп атайды?
Балалар: Өйткені олар орманда өмір сүреді, тамақтарын өздері тауып жейді, өздеріне тұратын үй іздейді.
Балалар, ормандағы аңдар қысқа қалай дайындалды?
Балалар: Тиін өзіне тамақ дайындайды, жаңғақ, саңырауқұлақ жинайды.
Аю жаз, күз айларында тамаққа тойып алып қыс бойы ұйқыға кетеді.

  Ал қоян үстіндегі сұр тонын аппақ тонға ауыстырады. Сөйтіп өзінің жауларынан қорғанады. Қыста жас ағаштардың сабағын жейді.
Сурет көрсету. Жабайы жануарларды көрсетіп әр біреуіне тоқталып кету. Қысқа қалай дайындалатынын және немен қоректенетіні туралы толық мағлұмат беру.

Сергіті сәті:

Д/о: «Не артық»

Мақсаты: Ойлау қабылетін дамыту.

Шарты: Жабайы аңдармен, үй жануарлардың суреттерін ажырата білу.

Жұмбақ жасыру:
1) «Ұзын құлақ көзі қыли, қорыққан сайын секіреді ылғи». «Қоян»

2) «Төрт түліктің қас жауы, түзде жүрген көк сері» «Қасқыр»
3) «Құйрығы бұлаң бұлаң етеді, барлығын алдап кетеді.» «Түлкі»
4) «Қыс бойына жатады, тәтті ұйқыға батады». «Аю»

Балалар дұрыс таптыңдар жарайсыңдар!
Балалар орманда тағы қандай аңдар жүреді? Дұрыс айтасыңдар! Міне секіріп, секіріп Қоян да келе жатыр екен қараңдаршы. Балалар қоян не жиді? Қоян сендердің ойын жақсы көретіндеріңді біліп мынадай ойын әкелген екен.

Д/о «Аңдардың балаларын тап»

Шарты: әр аңның балаларын аттарын атап, аналарының қасына қою

3.Қорытынды:

Сұрақ-жауап арқылы оқу қызметін қорытындылау.Балаларды мадақтау