"Талантливый ребёнок: какой он?"

Тест «Талантливый ребёнок: какой он?»

(Методика Л.И.Маленковой. Источник: Л.И.Маленкова. Педагоги, родители, дети.)

Ответьте «да» или «нет» на следующие вопросы. За ответ «да» - 1 балл.

1. Случается ли ребёнку находить необычное применение какому-нибудь предмету?

2. Меняет ли он свои наклонности?

3. Любит ли рисовать воображаемые предметы?

4. Любит ли фантастические истории?

5. Сочиняет ли рассказы или стихи?

6. Любит ли вырезать затейливые фигуры из бумаги?

7. Сделал ли когда-нибудь то, чего не знал, или то, чего не существует?

8. Любит ли рисовать абстрактные картинки?

9. Бывает ли у него желание что-то переделать на совой вкус?

10. Боится ли темноты?

11. Изобрёл ли когда-нибудь новое слово?

12. Считал ли это слово понятным без разъяснения?

13. Пробовал ли переставлять мебель по своему усмотрению?

14. Был ли удачен это замысел7

15. Использовал ли когда-нибудь вещь не по её назначению?

16. Мог ли ваш ребёнок, будучи маленьким, отгадывать назначение разных предметов?

17. Предпочитает ли ребёнок в выборе одежды собственный вкус вашему?

18. Есть ли у него свой собственный мир, недоступный окружающим?

19. Ищет ли объяснение тому, что ещё не понимает?

20. Часто ли просит объяснить окружающих различные явления?

21. Любит ли читать книжки без иллюстраций?

22. Изобретает ли собственные игры или развлечения?

23. Помнит ли и рассказывает ли свои сны или пережитые впечатления?

От 20 до 30 баллов: ребёнок очень сообразителен, способен иметь собственную точку зрения на окружающее, и следует помогать ему в этом.

От 15 до 19: ребёнок не всегда обнаруживает свои способности, он находчив и сообразителен, лишь когда чем-то заинтересован.

От 4 до 8: ваш ребёнок проявляет творческое мышление лишь при достижении важной для него цели, он более склонен к практической деятельности.

Менее 4 баллов: ребёнку не хватает изобретательности, но он может достичь успеха как хороший исполнитель, даже в сложных профессиях.