"Театр начинается с детства"

Театр начинается с детства

Уже  не нужно никому доказывать, что творчество – это основа,   для интеллектуального развития и залог успеха в будущем. Особенно, в современном обществе, где ценятся креатив и нестандартный подход. А театральная деятельность близка и понятна ребенку, так как неразрывно связана с игрой. Театр – явление уникальное и состоит из множества компонентов, особенно, если речь идет о театре, в котором играют дети. В детских сценариях всегда много музыки, веселых песенок, танцев, игр, стихов, шуток, загадок. В процессе самой постановки, ребенок обязательно будет петь, танцевать, декламировать и перевоплощаться в какой-нибудь сказочный персонаж. А это значит, что, у него будет возможность попробовать себя в разных видах искусства и раскрыть свои способности.

Занятия с детьми в нашем театре строятся на использовании театральной педагогики, адаптированной для детей, в ней увеличены игровые моменты. Работа ведется по следующим направлениям:

культура и техника речи;

ритмопластика;

сценическое движение;

основы театральной культуры;

работа над спектаклем.

Но, стоит особо выделить, приобретаемый, при этом, опыт выступлений перед зрителями.

В старшей группе с детьми уже можно создавать полноценные спектакли по сказке. Ребенок, входя в сказку, получает роль одного из героев, тем самым приближается к культуре своего народа, узнаёт культуру своего народа. Исполняя роль придуманного персонажа, ребенок, каждый раз играет себя самого. В детском театральном творчестве роли, обычно, распределяются с учетом уникальных особенностей исполнителя: его характера, темперамента, эмоциональности и ряда других факторов.Защищенный выдуманной личностью своего героя, его костюмом, гримом, а иногда и маской, ребенок становится свободнее в проявлении собственного характера. Он лучше узнает свои возможности, учится управлять собой.

Исполняя свою роль, ребенок взаимодействует с другими исполнителями, со зрителями и учится воспринимать оценку со стороны. При этом он и сам оценивает себя не только как отдельную личность, но и как часть команды.

А главное, театрально-игровое творчество, это самый доступный, для ребенка, способ понять этот мир.Театр объединяет в себе все виды искусства, это дает возможность говорить с детьми  об  истории, живописи,архитектуре, истории костюма и декоративно-прикладного искусства.

Любовь к театральному творчеству, желание передать эту любовь детям, стремление через театральное мастерство сделать жизнь ребёнка счастливее, а внутренний мир богаче,  так же откроет для него: различные средства импровизации, сформируют представления  о различных видах театра и театральных жанрах, создаются условия для совместной деятельности детей и взрослых.

Выдающийся режиссер и актер Константин Станиславский в своей книге «Работа актера над собой», характеризуя детскую игру, говорит, что игра ребенка отличается верой в подлинность и правду вымысла.

Детский театр - стартовая дорожка для формирования успешности. Сами того не замечая, дети становятся раскрепощенными, уверенными в себе, и пусть у них потом изменятся интересы и мало кто их них станет актером, занимаясь  театральной деятельностью  они живут увлекательной, интересной жизнью!