| Вступительная часть | - Ребята, сегодня мы собрались все вместе, чтобы отправиться в путешествие. А куда узнаете чуть позже, а сейчас отгадайте загадку. Лечит он мышей и крыс, Крокодилов, зайцев, лис, Перевязывает ранки Африканской обезьянке. И любой нам подтвердит: Это - доктор... (Айболит) - Ребята, а вы знаете, что у доктора Айболита, есть брат, которого зовут доктор Неболит. Почему его так зовут и чем он занимается? - Доктор Айболит лечит тех, кто уже заболел, а доктор Неболит своими советами и рекомендациями подскажет, что необходимо делать, чтобы не заболеть. - Сегодня мы выясним, осознаёте ли вы важность сбережения своего здоровья, знаете ли вы способы сохранения и улучшения физической формы. И сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну Здоровячков в гости к доктору Неболиту. А отправимся мы с вами на поезде, который называется «Здоровье». На каждой станции этой страны, где наш поезд будет останавливаться, нас ждёт интересное задание от доктора Неболита. Итак, нам пора в дорогу. Расселись поудобнее, готовы к отправке? Тогда в путь! | Приветствуют учителя. | Ф | |
| Основная часть | Учитель: Ребята, мы и не заметили как прибыли на станцию кафе «Робинзона». ( На доске отмечены станции). Кафе «Робинзона» Не забывай в числе других продуктов Побольше кушать овощей и фруктов. Задание называется «Частокол». В этом задании нужно расшифровать совет доктора Неболита. «Частокол» И В Н Е И Ь Т Ш А Т Е М Ы ! (Ешьте витамины!) - Ребята, а где содержаться витамины? Загадки. Овощ этот очень крут! Убивает всех вокруг. Помогут финтонциды От оспы и чумы. И вылечить простуду Им тоже сможем мы. (ЛУК) Эти разные листочки Лечат сердечко и почки. Улучшают аппетит, Боль прогонят, где болит. (ПЕТРУШКА) Листья будто кружева, Украшенье для стола. Повышает аппетит, Придают здоровый вид. Круглый год лечение, И все от воспаления. (УКРОП) Эти вкусные плоды Всем знакомы с древности. Все, кто ели не болели, Зубы белые блестели, Малокровие, ожирение, Побеждают без сомнения. Есть варенье, сок, пюре И аптека во дворе. (ПЛОДЫ ЯБЛОНИ) Учитель: ребята, мы приближаемся к следующей станции. Чтобы узнать, какая это станция, посмотрим отрывок из мультфильма(отрывок «Мойдодыр»). Правильно, мы прибыли на станцию «Мойдодыр». Надо, надо умываться по утрам и вечерам, А нечистым- трубочистам стыд и срам! - Почему же от мальчика всё убежало? Правильно, потому что он был неряхой. А что же нужно делать для того, чтобы от нас ничего не убегало? Доктор Неболит приготовил для нас такое задание: Пантомима «Правила гигиены». На листочках записаны правила гигиены, дети, не видя задание, выбирают и показывают, остальные отгадывают. (утренние водные процедуры, расчесать волосы и сделать причёску, гигиена рук и ногтей, гигиена тела) - Назовите средства гигиены. (мочалка, расчёска, зубная паста и щётка, носовой платок, полотенце) Учитель: Молодцы ребята! Вы справились с заданием, и мы можем отправляться в путь. А пока мы едем, послушаем стихи. Стихи про гигиену. – Доктор, доктор, Как нам быть: Уши мыть Или не мыть? Если мыть, То как нам быть: Часто мыть или пореже?.. Отвечает доктор: – ЕЖЕ! – Отвечает доктор гневно: – ЕЖЕ – ЕЖЕ – ЕЖЕДНЕВНО! МОЙТЕ РУКИ И ПЛОДЫ, ЧТОБЫ НЕ БЫЛО БЕДЫ! Есть такие вирусы, Вирусы-вредилусы. Попадут ребёнку в рот – Заболит от них живот. Вот какие вирусы, Вирусы-вредилусы! Учитель: Ребята, к какой станции мы приближаемся? Правильно, мы прибыли на станцию «Спортивная». Станция «Спортивная» Вини себя за вид болезненный и хмурый, Не занимаешься ты, видно физкультурой. Ребята, мы с друзьями очень часто играем в игру «Доскажи словечко» и сейчас мы хотим поиграть в эту игру с вами. Мы будем читать стихи, а вы где нужно, дружно нам помогайте. Солнце, воздух и вода Наши лучшие … (друзья) Я начну, а вы кончайте, Дружно хором отвечайте. Игра весёлая футбол, Уже забили первый …. (гол) Вот разбежался кто-то И без мяча влетел в … (ворота) А Петя мяч ногою хлоп И угадил мальчишке в … (лоб) Хохочет весело мальчишка На лбу растёт большая … (шишка) Но парню шишка нипочём, Опять бежит он за … (мячом) Мы с вами прибыли на станцию «Неболейка». Ангина и кашель бывает у тех, Кто смотрит со страхом на лыжи и снег. - Ребята, доктор Неболит приготовил для вас вопросы, он хочет проверить, усвоили вы его советы и что нужно делать, чтобы не заболеть. 1 Почему нельзя есть много сладкого, жирного, переедать? 2 В каких продуктах содержится очень много витаминов и клетчатки, необходимой для человека? 3 Как влияет на здоровье внешний вид человека? 4 Почему нельзя грызть ногти? 5 Почему нельзя смотреть долго телевизор и сидеть за компьютером? 6 Почему нужно соблюдать режим дня? 7 Почему нельзя пользоваться чужими вещами: расчёской, одевать чужую одежду, обувь? 8 Чем нужно заниматься для укрепления мышц, позвоночника? 9 Как можно закаливать свой организм? | ЛУК ПЕТРУШКА УКРОП ПЛОДЫ ЯБЛОНИ друзья гол ворота лоб шишка мячом | Ф | |
| Заключительная часть | - Какие правила нужно соблюдать, чтобы быть здоровыми? 1. Заниматься спортом. 2. Не курить, не употреблять алкогольные напитки. 3. Почаще есть овощи и фрукты. 4. Гулять, дышать свежим воздухом. 5. Пить воду, молоко, соки, чай. 6. Как можно больше двигаться. 7. Соблюдать режим дна. 8. Проявлять доброжелательность. 9. Чаще улыбаться. 10. Любить жизнь. - Молодцы! Вы справились с заданием. Вы знаете как нужно вести правильный образ жизни, как заботиться о своём здоровье. И на прощание я хочу вас наградить грамотами за соблюдение здорового образа жизни. - Что ж, пришло время прощаться с доктором Неболитом. Спасибо вам, доктор Неболит за интересную игру, за интересные задания. Наше путешествие подошло к концу. Спасибо всем за работу. Соблюдайте режим правильного питания, занимайтесь спортом и ведите здоровый образ жизни. | | Ф | |