Текст для списывания. Весна.

1.Прочитай текст.

2.Спиши текст в тетрадь.

Весна.

Вот и весна! Звенит капель, тает снег. С юга прилетают птицы. Первыми мы видим грачей. Они вьют гнёзда на деревьях. Спешат к нам и скворцы. В парках и скверах слышны их голоса. Ещё кое-где лежит снег. но на лесных полянках уже распускаются подснежники.

3.Сделай звуковой анализ слов в тетради: весна, тает, поляна.

4.Устно ответь на вопросы:

- О каких весенних явлениях природы говорится в тексте?

- Какие птицы прилетают первыми?

- Как называются первые весенние цветы?

- Можно ли собирать букеты из весенних цветов? Почему?

1.Прочитай текст.

2.Спиши текст в тетрадь.

Весна.

Вот и весна! Звенит капель, тает снег. С юга прилетают птицы. Первыми мы видим грачей. Они вьют гнёзда на деревьях. Спешат к нам и скворцы. В парках и скверах слышны их голоса. Ещё кое-где лежит снег. но на лесных полянках уже распускаются подснежники.

3.Сделай звуковой анализ слов в тетради: весна, тает, поляна.

4.Устно ответь на вопросы:

- О каких весенних явлениях природы говорится в тексте?

- Какие птицы прилетают первыми?

- Как называются первые весенние цветы?

- Можно ли собирать букеты из весенних цветов? Почему?

1.Прочитай текст.

2.Спиши текст в тетрадь.

Весна.

Вот и весна! Звенит капель, тает снег. С юга прилетают птицы. Первыми мы видим грачей. Они вьют гнёзда на деревьях. Спешат к нам и скворцы. В парках и скверах слышны их голоса. Ещё кое-где лежит снег. но на лесных полянках уже распускаются подснежники.

3.Сделай звуковой анализ слов в тетради: весна, тает, поляна.

4.Устно ответь на вопросы:

- О каких весенних явлениях природы говорится в тексте?

- Какие птицы прилетают первыми?

- Как называются первые весенние цветы?

- Можно ли собирать букеты из весенних цветов? Почему?

1.Прочитай текст.

2.Спиши текст в тетрадь.

Весна.

Вот и весна! Звенит капель, тает снег. С юга прилетают птицы. Первыми мы видим грачей. Они вьют гнёзда на деревьях. Спешат к нам и скворцы. В парках и скверах слышны их голоса. Ещё кое-где лежит снег. но на лесных полянках уже распускаются подснежники.

3.Сделай звуковой анализ слов в тетради: весна, тает, поляна.

4.Устно ответь на вопросы:

- О каких весенних явлениях природы говорится в тексте?

- Какие птицы прилетают первыми?

- Как называются первые весенние цветы?

- Можно ли собирать букеты из весенних цветов? Почему?