Тексты с пропущенными орфограммами и грамматическими заданиями для 4 класса.

Журавлиный крик.

Я ст..ял на ..пушке и слушал песню леса. С неба упал жур..влиный крик. Птицы л...тели к..с..ком. Вдру.. строй рассыпался. Что случилось в небе? Почему тревожно закр..чали жур..вли?

Вот птицы п..строились в кру.. . Они минут десять круж..ли над Волгой. Жур..вли п..пр..щались с р..дным краем и скрылись за г..р..зонтом. Мне было грус..но. Я ..см..трел мес..ность. Осе…ий день пр..в..жал тёплые солнечные дни. Н.. ступала д..ждливая ос..нь.

Задания.

1. Определите количество слогов, букв и звуков в словах:

ливень- 1вариант, ястреб- 2вариант.

2. Синтаксический разбор: 1вариант – 7 предл., 2 вариант – 1 предл.

3. Выписать словосочетания из 9 предложения.

Осенняя пора.

Пр..шло знойн… лет... Н..ступила з..л..тая ос..нь. З..гл..ни в лес. По ..пушкам растут гр..бы. Среди пожухлой тр..вы кр..снеют п..д..синовики. По краю ел..ника можно найти сколь..кие грузди, душ..стые рыж..ки. Старые пни п..крыты ..пёнками. М..ховые б..лота усыпаны румяной клюквой. На п..ляне горят грозд..я р..бины. Дни ст..ят погожие. Неб.. высок… и прозрачн… . На дне руч..я в..дна каждая тр..винка. Ум...лкают птич..и г..л..са. В л..су т..шина и покой.

Слова для справок: на поляне, усыпаны, покой.

Грамматические задания:

1 вариант:

1. Девятое предложение разобрать по членам предложения, указать части речи.

2. Выписать два слова с проверяемой безударной гласной в корне.

2 вариант:

1. Четвертое предложение разобрать по членам предложения, указать части речи.

2. Выписать два слова с проверяемой безударной гласной в корне.

1.Вставьте пропущенные буквы или выберите в скобках. Спишите.

Поз..няя осень.

На дв..ре ..ктябрь. Уже убрали с п..лей к..ртоф..ль. На (а,о)г..родах ср..зают к..пусту. Т..жёлые светлые коч..ны л..жат в к..рзинах. Сла..кая ре(п,б)ка и красная м..рко..ь н(о,а)сыпаны между гря..ками.

На кр..ю леса кр..снеет р..бина. Кудряв… дер..во усыпано яг..дами. По (а,о)пушкам (а,о)леют зрелые яг..ды калины. Сил..нее дует осе…ий вет..р. В комн..тах п..теют (о,а)кошки.

Грамматические задания.

1. Девятое предложение разберите по членам предложения.

2. Подчеркните словарные слова.

3. Напишите проверочные слова:

Т..жёлые - ….,

Ср..зают - … .

1.Вставьте пропущенные буквы или выберите в скобках. Спишите.

Защитники леса

Ран…им утром школ..ники входят в б..рёзовую рощ.. . Ст..ит т..шина. Гру…а мал..чиков остановилась ок..ло старого дер..ва и к..чнула ве..ки. П..сыпались майские жуки. Р..бята с..брали их в в..дро. Днём жука не п..ймаешь. Он быстр.. п..р..л..тает от ве..ки к ве..ке. Утром от хол..да жук ц..пенеет. Майские жуки ..бгрызают лист..я. Личинка жука ж..вёт в з..мле и ..б..едает корни д..рев..ев. Защ..тите лес от вр..дителей!(64 слова)

Слова для справок: не поймаешь, цепенеет, личинка; обратить внимание на правописание безударных окончаний

Грамматические задания:

1. Разберите слова по составу:

Походка, моряки, маленький, мост.

1. Вспомнить, на какое правило записаны эти слова. Записать слова, разделяя на два столбика:

Мыш…, луч…, ноч…, малыш…, полноч…, помощ…, плащ…, мяч….

1. Выпишите 1-е предложение:

Ранним утром школьники входят в березовую рощу.

Подчеркнуть главные члены предложения; у имен существительных обозначьте падеж, число, род.

В лесу

Лес з..стыл в тревоге. Неб.. ч..рнело. Н..дв..галась гр..зовая туч.. . Н..л..тел вет..р. Л..сные ж..тели п..прятались. Хлынул сил..ный дож..ь, но скор.. он кончился. Тол..ко с д..рев..ев падали д..ждевые капли. В небе снова засиял… со..нце. Гр..за ушла.
Душ..стой см..лою пахнет бор. Воздух пахнет сырой з..млёй, б..рёзовыми почками. П..ют зяблики, скв..рцы, др..зды. Вдали кукует куку..ка. Лес п..ёт на все г..л..са.

Грамматические задания
1. В седьмом предложении выделите грамматическую основу предложения.
2. В седьмом предложении у имен существительных определить падеж.

1В двенадцатом предложении подчеркнуть члены предложения.
2. В двенадцатом предложении во всех словах указать часть речи.

Клюква

Кислая и очен.. п..лезная для зд..ров..я яг..да клюква растёт летом, а с..бирают её поз..но ос..н..ю. Самая сла..кая клюква бывает в..сной, когда пр..л..жит всю зиму в сн..гу.

В нач..ле ..преля дети ..тправились на б..лот.. . Снач..ла д..рога была ш..рокая. П..том она превратилась в у..кую тр..пу. Вдоль тр..пы ст..яли сухие травы. Можно долго х..дить по б..лоту и не п..нять, что под н..гами клюква. Яг..ды пряч..тся в б..лотных кочках и не в..дны. Н..кл..нился взять одну яго..ку, а выт..нул дли…ую з..лёную ниточку со многими клюквинками.

Грамматические задания:

1. Выписать по одному слову с орфограммами в корне: парным согласным, безударным гласным, непроизносимым согласным. Подобрать проверочные слова, обозначить орфограммы.

2.Выполнить звукобуквенный разбор слова: вариант I – ягода, вариант II – поздно.

3. Обозначьте грамматическую основу: вариант I – в третьем предложении; вариант II – в шестом предложении.

4*. Выписать из текста слова с противоположным значением.

Удивительный случай

Лес п..р..л..вался в..сёлыми звёздами р..сы. Р..зд..вались птич..и г..л..са. Во мху таились кре..кие м..л..дые б..ровички. По ве..кам с..сны прыгала бел..чка.

Вот она спустилась на землю, п..р..с..кла п..лянку, п..д..бр..лась к белому грибу. Вдру.. по..вилась старая л..сица. Бел..чка з..метила ..пасность, мигом оч..тилась на высокой б..рёзе.

Л..сица ст..р..жила за кустом. Бел..чка з..метила её, пр..бр..лась на самый кончик ги..кой вет..чки, сжалась в к..мок и прыгнула. Но не д..л..тела до сп..сител..ной с..сны, а упала на лис..ю спину. Л..са ужасно испугалась и бросилась б..жать. (80 слов)

Задание:

Разобрать по составу слова:

1вариант: голоса, веселыми

2 вариант: звездами, березовый

Полярная сова

  П..лярные совы ж..вут в тундре. В н..чной т..ш..не пр..л..тают они над сн..гами. Кормом птиц ..вляются мыш.. . П..бывали в ко..тях у п..лярной сову..ки и многие зайцы. Т..рп..ливо д..журит с..ва на св..ём п..сту. Ч..сами ..жидает она св..ей добычи. ..хотнику ре..ко уд..ётся п..д..йти к птице. Зимнее оп..рение её кажется б..лее снега. (49 слов)

Грамматические задания

  1. Выписать из диктанта два слова с проверяемой безударной гласной в корне. Написать проверочные слова.

  2. Первое предложение разобрать по членам предложения и частям речи. Выписать словосочетания.

3.Написать два слова с непроизносимой согласной Т. Написать проверочные слова.

Хищные грибы

  Сп..собны ли гр..бы выслеж..вать и п..джидать в засаде добыч..? Могут ли они устраивать л..ву..ки? Учёные давно стали зам..чать на гр..бницах некоторых гр..бов уд..вительные кол..ца. Эти кол..ца служат для поимки ч..рв..ков размером с ми…иметр. Вот гри.. п..чу..ствовал бли..ко ч..рвя. ..хотник готовит ли..кие пузыр..ки. К ним прил..пают ч..рв..ки. И ост..вляет гри.. от ч..рв..чка пустую кож..цу. Эти ч..рв..чки сил..но сн..жают ур...жай ..в..щей. С пом..щ..ю гр..бов можно с ними б..роться. (68 слов)

Грамматические задания

  1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными И, Е; приписать к ним проверочные слова.

  2. Выписать из диктанта одно слово с удвоенной согласной. Написать ещё два слова с такой же орфограммой.

  3. Написать по одному слову с разделительными Ъ и Ь.

Быстр.. пр..л..тели последн… дни лета. Птицы уже готовы к ..тлёту. З..бл..стели в воздухе тонк… паутинки. П..сыпались на землю пёстрые осе…ие лист..я. Под лист..ями спрятались гр..бы. Трудно отличить ..павший л..сток от гр..ба. Дружной с..мейкой растут ..пята на старых пнях. Особенно много ..пят на выру..ках. Там настоящее гр..бное царств..! Ос..нь щедро р..зд..ёт св..и п..дарки людям и ж..вотным. А вет..р н..свистывает грус..ную песню. (62 слова)
Слово для справки: насвистывает.

Задания.

1. Третье предложение разберите по членам предложения. Выпишите словосочетания.

2. Выпишите два слова с безударной гласной проверяемой, в скобках запишите проверочные слова.

Ос..н..ю гру…а р..бят х..дила в рощ.. . П..ж..лтели б..рё..ки, п..кр..снели ..синки. На р..бине с..зрели грозд..я яг..д. 
По л..сной тр..пе дети вышли на п..ляну. Кругом рос пуш..стый ел..ник. З..л..нели м..л..дые ёл..чки. Из з..мли бил мален..кий ключ. Дев..чки с..брали суч..я и ш..шки. Мал..чики з..жгли на б..р..гу руч..я костёр. 
Т..шина в л..су. Дети сели к ..гню. По д..роге д..мой р..бята пели в..сёлые песни. (60 слов)

Задания.

1. В четвёртом предложении укажите падеж существительных.

2. Над словами шестого предложения укажите части речи.

Со..нце ..св..щало м..ховое б..лот.. . По кр..ям б..лот.. п..росло ч..стым б..р..зняком. Среди б..рёз т..мнели м..л..дые ..синки. З..мля в н..зинах п..крылась з..лёным мхом. На буграх кусты брусники и ч..рники. В воздухе — зап..х тра.. . На б..рёзах з..л..тились перв… пряди. Ж..лтые лист..я круж..лись в воздухе. Н..чами с..р..брили землю х..лодные росы. Утром з..мля и д..рев..я ..скрились ог..ньками. В каждой тр..винке вспыхивал солнечный луч.

Задания.

1. Разобрать по составу слова моховое, огоньки.

2. Над существительными во 2 предложении указать падеж.

3. Первое предложение разобрать по членам предложения.

1. Над существительными во 2 предложении указать падеж.

2. Первое предложение разобрать по членам предложения.

Ра…ее утр.. . Тиш.. . Мы под..езжаем к прич..лу. Там ст..ят две ло..ки. Мы плывём по т..чению. Б..р..га р..ки ут..пают в зел..ни. Здесь растут могуч… д..рев..я и мелкий кустарник. Тихо шурш..т камыш. В зарослях утка выв..ла утят. Крохотн… пуш..стые к..мочки п..зн..ют мир. На б..р..гу р..ки на со..нце греется у.. . С огромного дер..ва сл..тела б..льшая птица. Она, т..жело м..хая крыл..ями, скрылась за лесом. (62 слова)
Слова для справок: зарослях, огромного

Задания.

1. Разбери третье предложение по членам предложения.

2. Выпиши два слова с проверяемой безударной гласной, запиши проверочные слова.

Быстр.. пр..л..тело жарк… лет.. . Ч..сто м..росит мелкий дож..ь. По небу п..п..лзли сер… тучи. На л..сной п..ляне п..ж..лтела тр..ва. В лужах плавают осе…ие лист..я.
Хмуро т...мнеет среди тр..вы мурав..иная куч.. . Мур..вьи нач..ли ух..дить в св..и ж..лищ.. . Они ре..ко т..перь вып..лзают наружу. Возле старого пня росли два п..д..синовика. Шля..ки гр..бов вес..ло гл..дели из тр..вы. Их заметила белка. Она схв..тила один гри.. и скрылась. (63 слова)
Слова для справок: наружу, заметила.

Задания.

1. Выпиши два слова с парным согласным, запиши проверочные слова.

2. Разбери третье предложение по членам предложения.

3. Разбери по составу слова: осенние, уходит.

..днажды мы с деду…кой ..тправились в лес на охоту. Мы осторожно пр..дв..гались по л..сным тропам. Вдру.. дед ..стан..вился. Из леса сил..но т..нуло гар..ю. Дым ст..новился густым. Дышать стало т..ж..ло. Мы п..б..жали прочь из леса.
Вот откуда-то выскочил за..ц. У него ..бгорели задн… ла..ки. Мы п..б..жали за зайцем. Он выв..л нас из л..сной п..л..сы и спас от страшного п..жара.
Де.. взял зайца д..мой. Он выл..чил ему ла..ки. (66 слов)
 
Слова для справок: прочь, откуда-то.

Грамматические задания:
1. Выполните разбор второго предложения.
2. Выполните звуко-буквенный разбор слова гарью.
3. Найдите два глагола с безударным гласным в корне, запишите проверочные слова.