Тема: Ток күчү. Амперметр

ФИЗИКА: 8-КЛАСС

1. Ит 10 метрлик жипке байланып коюлган. Бирок ал 200 метр жолду басып өттү. Бул жагдайды кантип түшүндүрүүгө болот?

Жиптин экинчи учу байланган эмес

2. Эки адам шашки ойношту. Алардын ар бири 5 партия өткөрүшүп, бештен жолу утуп алышты. Мындай болушу мүмкүнбү?

Албетте, мүмкүн.

Экөө эки башка партияда, эки башка адамдар менен ойногон болот

3. Кайсыл учурда жерге карай ташталган

жумуртка 3 метр аралыкты талкаланбай

басып өтө алат?

3. Кайсыл учурда жерге карай ташталган

жумуртка 3 метр аралыкты талкаланбай

басып өтө алат?

3. Кайсыл учурда жерге карай ташталган

жумуртка 3 метр аралыкты талкаланбай

басып өтө алат?

3. Кайсыл учурда жерге карай ташталган

жумуртка 3 метр аралыкты талкаланбай

басып өтө алат?

Жумуртканы 3 метрден бийигирээк жерден ташташ керек. Ошондо ал, алгачкы 3 метрди талкаланбай басып өтөт

4. Эгерде бизге 102 кичинекей дөңгөлөк, 114 чоң дөңгөлөк жана 132 руль берилсе, буларды колдонуп канча трактор жасап алууга болот?

Бирди дагы эмес

5. Химияда алардын саны – 5, Физикада – 6, Алгебрада – 7. Эмне жөнүндө сөз болуп жатат?

Тамгалар

7. Жүк ташуучу машина айылга бара жатып жолдон 3 жеӊил машинаны жолуктурду. Айылга жалпы канча машина бара жаткан?

Бир гана

ФИЗИКА: 8-КЛАСС

«Ток» деген сөз кыргызча кандай

маанини берет?

Сүрөттү карап кайсы эрежени

айта аласыӊ?

Төмөнкү электр тогунун

булактарын атагыла

Экранда көрсөтүлүп жаткан видео

ток булагынын кайсы түрүнө мүнөздүү?

Гальваникалык элементтерде энергиянын

кайсыл түрү электр энергиясына айланат?

Лампочканын схемалык

белгилениши кандай?

Жөнөкөй жарыктандыргычтын

схемасын ким чийип берет?

Электр тогунун жылуулук аракеттерине турмуштук мисалдардан келтиргиле?

Сүйлөмдү толуктагыла:

Электр чынжырында токтун бар экендигин көрсөтүүчү курал …

деп аталат.

«Электр тогу биздин турмушта»

кыскача ЭССЕ

ФИЗИКА: 8-КЛАСС

Сабактын темасы:

Токтун багыты. Ток күчү. Амперметр

Сабактын максаты:

Билим берүүчүлүк: Окуучулар токтун багыты, электр тогун мүнөздөөчү чоӊдук – ток күчү жана ток күчүн өлчөөчү курал – амперметр туурасында кеӊири маалыматтарды алышат.

Өркүндөтүүчүлүк: Окуучулар амперметрдин түрлөрүн жана алардын колдонуу областарын, амперметрди ток булагына туташтыруунун жол жоболорун анализдешип, жыйынтык чыгарышат.

Тарбия берүүчүлүк: Окуучуларды сабырдуулукка жана алган билимдерин турмушта пайдалана билүүгө тарбияланышат.

ФИЗИКА: 8-КЛАСС

ФИЗИКА: 8-КЛАСС

- Ампер (А)

- Кулон (Кл)

- секунда (с)

1 А=1 Кл/с

ФИЗИКА: 8-КЛАСС

АМПЕР Андре Мари

(1775-1836)

ФИЗИКА: 8-КЛАСС

Схема чогултуу

Схема чогултуу

ФИЗИКА: 8-КЛАСС

Маселе иштөө:

Жезден жасалган өткөргүчтөн 22 с да канча заряд ташылып өтөт. Өткөргүчтөгү ток күчүнүн чоңдугу 0,75 А ге барабар.

ФИЗИКА: 8-КЛАСС

Үй тапшырмасы:

«§49. Токтун багыты. Ток күчү. Амперметр» окуп, тиешелүү жерлерин дептерге конспектилөө. Маселелер жыйнагы китебиндеги №188, №189 эсептерди чыгаруу

ФИЗИКА: 8-КЛАСС