Темага карата маселе, мисал иштөө

Өтүлгөн материалдарга карата маселе, мисал иштөө

Алтын эреже «5 Т эрежеси»

« Жылдыз» көнүгүү

Аныкталуу областы

Формула

Жуппу же такпы?

0 чекитиндеги

туундусу

Туундусу

Көз үчүн көнүгүү

• Башты т үз кармайбыз, эч жакка бурбайбыз, көзүбүз гана кыймылдайт. Жогору, солго, оңго жана төмөн карайбыз.

• Көзүңөр менен тегеректи, үч бурчтукту жана квадратты чийгиле.

• К өзүңөрдү жумуп кайра ачкыла.

«Ар бир кечтин эртеси бар»

«Ар бир кечтин эртеси бар»

«Мекендин кадыры башка жерде билинет»

«Мекендин кадыры башка жерде билинет»

«Миңди билгенче,бирди тааныган жакшы»

«Миңди билгенче,бирди тааныган жакшы»

() ′

  чын

Чын жана жалган

экендигин

аныктагыла:

чын

Манжалар

Манжалар

№ (n)

№ (n)

Чыпалак

Чыпалак

Аты жок

4

Аты жок

4

Ортон

3

Ортон

3

Сөөмөй

2

Сөөмөй

2

Бармак

1

1

Бармак

0

0

Манжалар

Манжалар

№ (n)

№ (n)

Чыпалак

Чыпалак

0

Аты жок

Аты жок

0

Ортон

1

Ортон

1

0

0

Сөөмөй

2

2

Сөөмөй

Бармак

3

3

Бармак

4

4

1

1

y

.

.

С

.

В

.

.

А

В

y

\

С

.

В

.

.

А

Математикалык тест

1. тамгасы менен кайсы чоңдук белгиленет? 2. Туунду түшүнүгү кайсы предметте кеңири колдонулат? 3. Функциянын туундусун табуу амалы эмне деп аталат? 4. Турактуу сандын туундусу эмнеге барабар? 5. Функциянын графигине жүргүзүлгөн жана бурчтук коэффициенти болгон түз сызык. 6. Туундуну түшүндүрүүчү символ. 7. Туунду терминин киргизген француз математиги. 8. Максимум жана минимум сөздөрүнүн жалпы аталышы. 9. Эгер I интервалынын ар бир чекитинде болсо, анда функциясы I де . . . . . . 10. Координатадан убакыт боюнча алынган туунду эмне деп аталат?

Бүгүнкү сабакта эмнеге жетиштик жана эмнелер жакты?

Мен баардыгын түшүндүм.

Көбүн түшүндүм, бирок суроолорум бар.

Түшүнбөй жатам, мага жардам керек.