Тематическое планирование классных часов в первом классе

Месяц

Тема классного часа.

Цели и задачи

сентябрь

1..День Знаний - 1 сентября в 1 классе.

Роль малой родины в жизни человека, уважение к традициям.

2.Правила дорожного движения для всех. Дорога в школу.

Правила поведения при движении обучающихся из дома в школу и из школы домой, пешеходный переход, светофор.

3.Правила поведения в школе.

Правила поведения в школе.

4.Мой режим дня.

Сформировать понятие о режиме дня, показать важность его соблюдения, составить примерный режим дня первоклассника.

5.Правила пожарной безопасности. Эвакуация из классной комнаты, коридора, санузла во время урока и перемены.

Познакомить обучающихся с правилами поведения при пожаре.

октябрь

6.Наши друзья животные.

Роль животных в жизни человека. Бережное отношение к животным. Проблема бездомных животных. Международный день животных.

7.Права и обязанности школьников. Что такое хорошо и что такое плохо.

Познакомить обучающихся с правами ученика и их новыми обязанностями.

8.Что такое поручение? Знакомство с правилами поведения учащихся в школе, классе, на переменах.

Рассказать об общественных поручениях обучающихся в школе, распределить поручения между обучающимися класса.

Познакомить обучающихся с правилами поведения в школе, на перемене, в классе.

9.ОБЖ во время осенних каникул.

Инструктаж.

ноябрь

10.Учебная книга – наш друг.

Познакомить с различными по содержанию книгами, рассмотреть, как устроена книга, как её изготавливают, детские авторы и художники.

11. Расскажи нам о себе.

Игра-тренинг на знакомство и сплочение классного коллектива.

12. Мальчики и девочки.

Взаимоотношения между мальчиками и девочками, вежливое, уважительное, бережное отношение друг к другу.

13.«Загляните в мамины глаза» (беседа – диалог)

Классный час, посвященный Дню матери.

-воспитание чуткого, отзывчивого, доброго отношения к женщине-матери;

-прививать потребность в вежливом отношении к девочкам, девушкам, женщинам.

декабрь

14.«Россия – Родина моя»

-способствовать воспитанию патриотизма.

15.День конституции. Права ребёнка.

Познакомить с понятием «конституция», как свод законов жизни.

16.«Новый год»

-способствовать созданию положительной эмоциональной атмосферы в классе,

-развитию фантазии и творческих способностей детей.

17.ОБЖ во время зимних каникул.

Инструктаж

январь

18.Гигиена и её значение.

Необходимость соблюдения норм гигиены, правила гигиены в школе, дома.

19. Семейные праздники.

Семейные праздники – традиции семьи, которые объединяют близких людей, помогают поддерживать тёплые, доверительные отношения, связь поколений, культурные традиции народа.

20.О правилах хорошего тона, правилах поведения в школе.

Напомнить об этических нормах поведения в обществе, их роли и необходимости соблюдения. Этика в общении (игровые приёмы).

февраль

21.Мой родной город.

Беседа о родном крае, его достопримечательностях, народных традициях, праздниках. Воспитание чувства патриотизма, любви к своей малой родине.

22.Мои любимые уроки.

Игра-викторина, цель которой подчеркнуть значение разных учебных предметов в жизни детей, людей.

23.О солдатах и генералах. Что значит «Защитник отечества».

Формирование гражданской позиции любви к Родине. Армия – защита государства. Виды войск и их назначение.

март

24.О тех, кто мир нам подарил.

Выставка рисунков-портретов мам. Беседа о роли матери в жизни.

25.Сопереживание товарищам в радости и в горе (беседа-диалог).

-воспитывать чувство сопереживания товарищам в их бедах, умение разделить с ними радость;

-прививать этические качества личности - доброту, сострадание, альтруизм, соучастие.

26.«На улице – не в городе, о том, ребята, помните!»

-напомнить школьникам Правила дорожного движения,

-убедить в необходимости соблюдения этих правил.

апрель

27.От улыбки хмурый день светлей.

День юмора и смеха. Хорошее настроение, как его создать.

28.Космическое путешествие.

Систематизировать и расширить элементарные представления детей о космонавтике.

29.Школа – мой второй дом.

Бережное отношение к традициям школы, уважение к образовательному учреждению, в котором учатся дети.

30. Все мы – разные.

Беседа о толерантности. Мы такие разные, но нам хорошо и комфортно вместе.

май

31. След войны в моей семье.

Выступления детей с рассказами о своих прадедах – ветеранах ВОв. Памятные места, посвященные воинам Великой Отечественной войны в нашем городе.

32. Телевизор, компьютер и дети.

Обсудить значение средств связи, информации в жизни взрослого человека и ребёнка.

33. Мы переходим во второй класс.

ОБЖ во время летних каникул.

Инструктаж.

О результатах учебного года и правилах безопасного поведения в летние каникулы

Итоги года.