| № п/п | Тема | Дата проведения |
| ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ |
| ДОБУКВАРНЫЙ ПЕРИОД (17 ч) |
| 1 | Устная и письменная речь. |
|
| 2 | Предложение. |
|
| 3 | Предложение. |
|
| 4 | Устная речь. Слово и слог. |
|
| 5 | Письменная речь. Слог и ударение. |
|
| 6 | Не нужен и клад, когда в семье лад. Слог. Ударение. |
|
| 7 | Не нужен и клад, когда в семье лад. Слог. Ударение. |
|
| 8 | Край родной, навек любимый. Гласные и согласные звуки. |
|
| 9 | Кто матери не послушает – в беду попадет. Гласный звук. |
|
| 10 | Повторение – мать учения. Гласные и согласные звуки. |
|
| 11 | Звуки и буквы. |
|
| 12 | Азбука – к мудрости ступенька. Буква А а. |
|
| 13 | Кто скоро помог, тот дважды помог. Буква О о. |
|
| 14 | Нет друга – ищи, а нашел – береги. Буква И и. |
|
| 15 | Не стыдно не знать, стыдно не учиться. Буква ы. |
|
| 16 | Ученье – путь к уменью. Буква У у. |
|
| 17 | Повторение. Гласные звуки и буквы для их обозначения. |
|
| БУКВАРНЫЙ ПЕРИОД (55 Ч) |
| 18 | Труд кормит, а лень портит. Буква Н н. |
|
| 19 | Старый друг лучше новых двух. Буква С с. |
|
| 20 | Каков мастер, такова и работа. Буква К к. |
|
| 21 | Сказки А.С. Пушкина. Буква Т т. |
|
| 22 | Буквы, обозначающие согласные звуки. Правописание имен собственных. |
|
| 23 | Сказки К.И. Чуковского. Буква Л л. |
|
| 24 | Чтение слов с буквой Л л. |
|
| 25 | Сказки А.С. Пушкина. Буква Р р. |
|
| 26 | Век живи – век учись. Буква В в. |
|
| 27 | Русская народная сказка. Буква Е е. |
|
| 28 | Чтение слов с буквой Е е. |
|
| 29 | Красуйся, град Петров! Буква П п. |
|
| 30 | Многозначность слов. Чтение слов с буквой П п. |
|
| 31 | Москва – столица России. Буква М м. |
|
| 32 | Все работы хороши, выбирай на вкус! Чтение слов с буквой М м. |
|
| 33 | О братьях наших меньших. Буква З з. |
|
| 34 | Чтение слов с буквой З з. Звонкие и глухие звуки. |
|
| 35 | Сказки А.С. Пушкина. Буква Б б. |
|
| 36 | Книга – лучший друг. Чтение слов с буквой Б б. |
|
| 37 | Терпенье и труд все перетрут. Буква Д д. |
|
| 38 | Профессии. Чтение слов и предложений с буквой Д д. |
|
| 39 | Россия – Родина моя. Буква Я я. |
|
| 40 | Природа и человек. Чтение слов с буквой Я я. |
|
| 41 | Чтение слов с буквами Е е, Я я. |
|
| 42 | Не делай другим того, чего себе не пожелаешь. Буква Г г. |
|
| 43 | Основная мысль текста. Чтение слов с буквой Г г. |
|
| 44 | Делу время, а потехе час. Буква Ч ч. |
|
| 45 | Ученику – удача, учителю – радость. Чтение слов с буквой Ч ч. |
|
| 46 | Красна птица опереньем, а человек уменьем. Буква ь. |
|
| 47 | Разделительный мягкий знак. |
|
| 48 | Мало уметь читать, надо уметь думать. Буква Ш ш. |
|
| 49 | Уважай старших, и тебя уважать будут. Чтение слов с буквой Ш ш. |
|
| 50 | Где дружбой дорожат, там враги дрожат. Буква Ж ж. |
|
| 51 | Чтение слов с буквами Ж ж и Ш ш. Правописание буквосочетаний жи и ши. |
|
| 52 | Чтение слов с буквами Ж ж и Ш ш. Правописание буквосочетаний жи и ши. |
|
| 53 | Люби все живое. Буква Ё ё. |
|
| 54 | Чтение слов с буквой Ё ё. |
|
| 55 | Жить – Родине служить. Буква Й й. |
|
| 56 | Чтение слов с буквой Й й. |
|
| 57 | Без труда хлеб не родится никогда. Буква Х х. |
|
| 58 | Хлеб – всему голова. Чтение слов с буквой Х х. |
|
| 59 | Твердые и мягкие согласные звуки. |
|
| 60 | «Сказка о глупом мышонке» С.Я. Маршака. Буква Ю ю. |
|
| 61 | Чтение слов с буквой Ю ю. |
|
| 62 | Хорошо потеха, когда много доброго смеха. Буква Ц ц. |
|
| 63 | Чтение слов с букой Ц ц. |
|
| 64 | Как человек научился летать. Буква Э э. |
|
| 65 | Чтение слов с буквой Э э. |
|
| 66 | Русские народные сказки. Буква Щ щ. |
|
| 67 | Чтение и словарная работа. |
|
| 68 | Играют волны, ветер свищет… Буква Ф ф. |
|
| 69 | Правила дорожного движения. Чтение слов с буквой Ф ф. |
|
| 70 | В тесноте, да не в обиде. Буква ъ. |
|
| 71 | Правописание слов с ъ и ь. |
|
| 72 | Разделительные знаки. |
|
|
| ПОСЛЕБУКВАРНЫЙ ПЕРИОД (20 Ч) |
|
| 73 | Как хорошо уметь читать! |
|
| 74 | Е. Чарушин «Как мальчик Женя научился говорить букву р». |
|
| 75 | Наше Отечество. |
|
| 76 | Создатели славянской азбуки. |
|
| 77 | Первый букварь. |
|
| 78 | А.С. Пушкин. |
|
| 79 | Л.Н. Толстой. |
|
| 80 | К.Д. Ушинский. |
|
| 81 | К.И. Чуковский. |
|
| 82 | В.В. Бианки. |
|
| 83 | С.Я. Маршак. |
|
| 84 | М.М. Пришвин. |
|
| 85 | А.Л. Барто. |
|
| 86 | С.В. Михалков. |
|
| 87 | Б.В. Заходер. |
|
| 88 | В.Д. Берестов. |
|
| 89 | Проверим себя и оценим свои достижения. |
|
| 90 | Творческий проект «Живая азбука». |
|
| 91 | Конкурс чтецов. |
|
| 92 | Прощание с «Азбукой». |
|
|
| ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ |
|
| 1 | Вводный урок |
|
|
| ЖИЛИ – БЫЛИ БУКВЫ (7 Ч) |
|
| 2 | В. Данько «Загадочные буквы». |
|
| 3 | И. Токмакова «Аля, Кляксич и буква «А». |
|
| 4 | Г. Сапгир «Про Медведя». |
|
| 5 | И. Гамазкова «Кто как кричит?»; И. Гамазкова, Е. Григорьева «Живая азбука». |
|
| 6 | С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть». |
|
| 7 | Поговорим о самом главном. С. Черный «Живая азбука». |
|
| 8 | Повторение и обобщение по теме «Жили – были буквы». |
|
|
| СКАЗКИ, ЗАГАДКИ, НЕБЫЛИЦЫ (8 Ч) |
|
| 9 | Введение в раздел. |
|
| 10 | Е. Чарушин «Теремок». |
|
| 11 | Русская народная сказка «Рукавичка». |
|
| 12 | Русская народная сказка «Петух и собака». |
|
| 13 | Загадки, небылицы. |
|
| 14 | Английские народные песенки и небылицы. |
|
| 15 | Поговорим о самом главном. К. Ушинский. |
|
| 16 | Обобщение по теме «Сказки, загадки, небылицы». Введение в новый раздел. |
|
| АПРЕЛЬ, АПРЕЛЬ! ЗВЕНИТ КАПЕЛЬ…(4 Ч) |
| 17 | А. Майков «Ласточка примчалась…», «Весна»; А. Плещеев «Травка зеленеет…»; Т. Белозеров «Подснежники». |
|
| 18 | С. Маршак «Апрель»; стихи И. Токмаковой, Е. Трутневой. |
|
| 19 | Р. Сеф «Чудо». Поговорим о самом главном. |
|
| 20 | Повторение и обобщение по теме «Апрель, апрель! Звенит капель…». |
|
|
| И В ШУТКУ И ВСЕРЬЕЗ (7 Ч) |
|
| 21 | Введение в раздел. В мире книг. |
|
| 22 | И. Токмакова «Мы играли в хохотушки»; И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки». |
|
| 23 | Г. Кружков «Ррры!»; К. Чуковский «Федотка», «Телефон». |
|
| 24 | Н. Артюхова «Саша-дразнилка». |
|
| 25 | Поговорим о самом главном. К. Ушинский. |
|
| 26 | М. Пляцковский «Помощник». |
|
| 27 | Повторение и обобщение по теме «И в шутку и всерьез». |
|
|
| Я И МОИ ДРУЗЬЯ (7 Ч) |
|
| 28 | Введение в раздел. В мире книг. |
|
| 29 | Ю. Ермолаев «Лучший друг»; Е. Благинина «Подарок». |
|
| 30 | В. Орлов «Кто первый?»; С. Михалков «Бараны». |
|
| 31 | Р. Сеф «Совет»; В. Орлов «Если дружбой дорожить…»; И. Пивоварова «Вежливый ослик». |
|
| 32 | С. Маршак «Хороший день». |
|
| 33 | М. Пляцковский «Сердитый дог Буль»; Д. Тихомиров «Находка». |
|
| 34 | Повторение и обобщение по теме «Я и мои друзья». |
|
|
| О БРАТЬЯХ НАШИХ МЕНЬШИХ (6 Ч) |
|
| 35 | Введение в раздел. |
|
| 36 | С. Михалков «Трезор»; Р. Сеф «Кто любит собак…»; И. Токмакова «Купите собаку». |
|
| 37 | Н. Сладков «Лисица и Еж»; В. Осеева «Плохо». |
|
| 38 | М. Пляцковский «Цап Царапыч»; Г. Сапгир «Кошка»; В. Берестов «Лягушата». |
|
| 39 | С. Аксаков «Гнездо»; В. Лунин «Никого не обижай». |
|
| 40 | Повторение и обобщение по теме «О братьях наших меньших». |
|
4 424
12 788 
