Тематическое развлечение "День Смеха"

Тематическое развлечение

«День смеха»

Подготовила воспитатель ГПД Сосна Е.А.

Тематическое развлечение «День смеха»

Ход  развлечения:

Воспитатель ГПД: Сегодня праздник, общее веселье.
Мы пригласили в гости Смех,
Забаву, Веселье и Развлеченье,
Шутку и Юмор для потех!

Ребята, а кто мне напомнит , какой сегодня день? Что за праздник стучит сегодня к нам Дети: Сегодня 1апреля. День смеха

Воспитатель ГПД: А знаете ли вы, друзья, откуда появилась традиция отмечать « День смеха»? (Ответы детей) Воспитатель ГПД:В России первоапрельские шутки появились при Петре I. Он и сам любил подшучивать над другими и не обижался, когда шутили над ним. И до сих пор мы неофициально отмечаем 1 апреля. Шутки, веселые розыгрыши, смешные конкурсы, беззаботное веселье, громкий смех — все уместно в этот день. А вы любите этот праздник? Подшутили ли вы сегодня над своим другом? (Ответы детей) Воспитатель ГПД: Если вы любите этот день, умеете шутить и веселиться, то я предлагаю вам провести шуточные состязания для повышения улыбаемости и хохотаемости.

 
Поздравляю с праздником,
Праздником - проказником!
Никому не надоели
Шутки первого апреля,
А скорей - наоборот:
Посмеяться рад народ!

Ребята, все вы , наверное, любите петь. Чтобы справиться с нашим первым заданием, вам нужно будет прослушать строчку из знакомой песни и угадать о чём или о ком поётся в песне?

• - От неё всем теплей… (Улыбка).

• - С нею весело шагать по просторам….(Песня).

• - Рисунок мальчишки…(Солнечный круг, небо вокруг).

• -Они сделаны из цветочков, звоночков, из тетрадок и перекладок…(Девчонки)

• - Если с ним вышел в путь, веселей дорога…(Друг).

• - Она всё лежит, да на солнышко глядит…(Черепаха)

Воспитатель ГПД: Молодцы, с песенками мы разобрались. А в конкурсах хотите поучаствовать?

1. Конкурс « Кто быстрее надует воздушный шар»

2. Конкурс « Танец с шариком» (Дети танцуют парами, а между ними шарик)

3. Конкурс «Отгадайте загадки».

Лихо мерили шаги
Две огромные ноги.
Сорок пятого размера
Покупал он сапоги.
Дяди Степы каждый шаг
Описал поэт ...
(Михалков, а не Маршак).

Кто с утра до ночи варит,
К овощам предельно строг,
Рыбу вкусную пожарит?
Ну конечно ...
(повар, а не педагог).

Помещенье убирает,
Пол помыть не забывает,
Только свой помоет сектор,
Это точно наш ...
(уборщица, а не директор).

Мылом, мылом, мылом, мылом
Умывался без конца,
Смыл и ваксу, и чернила
С неумытого лица.
До сих пор лицо горит!
Кто он?..
(«Мойдодыр», а не «Доктор Айболит»).

Известно, без сомненья, всем,
Кого мы здесь ни спросим,
Что по таблице шестью семь
Конечно ... (42, а не 48).

То веселый, то унылый,
Продает то хлеб, то мыло.
Или шубы, например,
Это — ...
(продавец, а не милиционер).

Кукла с синими кудрями,
Ну-ка отгадайте сами,
Не Марина, и не Даша,
Имя у нее ...
(Мальвина , а не Наташа).

4. Конкурс "Напиться воды"
На расстоянии 6–8 метров для каждой команды ставятся два стула. На одном – стакан, полный воды, а на другом – пустой. С помощью ложки нужно перенести воду из одного стакана в другой.

5. Конкурс «Гримаса»

 Сколько смешных рожиц вы можете скорчить, ребята? Пять? Десять? Двадцать? Для участия в конкурсе «Гримаса» приглашаются все, кому нравится гримасничать. Чем больше смешных рожиц вы скорчите, тем лучше и смешнее будет!

Воспитатель ГПД: Превосходно. Загадки разгаданы, конкурсы пройдены. Вы все, несомненно, молодцы. Давайте-ка теперь сыграем в одну весёлую игру ( Игра «Я»)

Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите – «Я»

Воспитатель ГПД: Кто любит шоколад?

Дети: Я.

Воспитатель ГПД: Кто любит мармелад?

Дети: Я.

Воспитатель ГПД: Кто любит груши?

Дети: Я.

Воспитатель ГПД: Кто не моет уши?

Дети: Грязнуля.

Воспитатель ГПД: Кто любит апельсин?

Дети: Я.

Воспитатель ГПД: Кто любит мандарин?

Дети: Я.

Воспитатель ГПД: Кто пьёт бензин?

Дети: Машина.

Воспитатель ГПД: Отлично, вокруг пальца вас так просто не обведешь. А вот на вопросы –шутки сможете дать нужный ответ? Давайте проверим

Игра «Вопросы-шутки»:
1. Как "мышеловку" написать пятью буквами? (Кошка)
2. Кто с головой окунается в работу? (Водолаз)
3. Что такое клевое дело? (Рыбалка)
4. По каким полям не пройти, не проехать? (По полям шляпы)
5. Как разделить пять картофелин точно на двоих? (Сделать пюре)
6. Что общего у рыб и болтунов? (Без конца разевают рот.)
7. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
8. Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Лук, чеснок)
9. Как написать "сухая трава" четырьмя буквами? (Сено)
10. Какой песок в Оби? (Мокрый)

Все участники конкурса становятся в ряд. «Включается» веселая музыка. Все корчат гримасы.

Воспитатель ГПД: Ребята , всем огромное спасибо за активное участие. Вы все- молодцы.Всем спасибо за вниманье, за весёлый добрый смех!

И за гром аплодисментов, обеспечивший успех!