| Цели: Воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине. Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состояния и удовольствия. Пропаганда здорового образа жизни. Задачи: Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи. Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор. Обеспечить высокую двигательную активность детей. Ведущий: Мы собрались в этом зале, чтобы вместе встретить праздник защитников Отечества. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины, я предлагаю поприветствовать наших мальчиков, которые, когда вырастут, обязательно станут сильными, отважными мужчинами. Но рядом с мужчинами, их помощницами ,были женщины. Поэтому сегодня наши девочки будут не только поздравлять мальчиков, но и вместе с ними принимать участи е во всех конкурсах. Давид Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник! Праздник мальчиков и пап! Всех военных поздравляет Наш веселый детский сад! Песня «Защитники отечества» Перекличка девочек: ВАся День Защитника опять. Но кто нас будет защищать? Только обзываются, Игрушками бросаются! Софа Плохо ведь себя ведут, Они, видно, не растут! Чтоб Защитниками стать, Нужно быстро подрастать! Оля Неужели нет надежды? Так и будем, как и прежде, Мы друг друга охранять, Без Защитников опять! Ведущая: Мы проверим, непременно, Ведь игра у нас, наверно, Будет интересная, Забавная, полезная! Выходятвсе и строятся в 2 команды:девочек и мальчиков. Игра «Доставка сообщения.»  Перекличка мальчиков: Тимур Вот мы должны вас защищать, И от злодеев охранять? Ну, в чем необходимость, Скажите мне, на милость? Русик Девчонки любят нас дразнить, Когда хотим лишь пошутить. Капризы этих дам Не нравятся всем нам! Дима Какая польза нам от них? Лишь только визг, лишь только крик! Пускай выходят рисовать Коль мы должны их защищать! Очень веселый конкурс. От каждой команды вызываются по одному участнику. Они должны будут маркером на прикрепленном к доске листе как можно быстрее нарисовать не рабочей рукой (если ребенок правша, то рисует он левой рукой, и наоборот) тот предмет, который им тихонько шепнет ведущий. Та команда, которая первой отгадает, что именно рисует их участник, выигрывает. Рисовать можно военную технику (самолет, танк, корабль, ракетоносец и т.п.). Ведущая: Да, девочки у нас – что надо! И рисовать готовы до упаду. Теперь стихотворения Прочтём мы с упоением! Тина Слава Армии любимой! Слава Армии родной! Наш солдат отважный, сильный, Охраняет наш покой. Рони Пусть сияет ярко солнце, И пусть пушки не гремят, Мир, людей, страну родную Защитит всегда солдат. Ибрагим. Деревья стройные стоят Зелеными рядами. Идет по улице солдат, На нем блестят медали. Алина Он не отступит никогда И служит он как надо. Идет по улице солдат И мы шагаем рядом. Ведущий: Наши мальчики – будущие защитники Отечества. А смогут ли они ответить на вопросы или продолжить пословицу? Вопросы: Какое животное является лучшим помощником пограничника? На каких машинах служат военные летчики? Чем отличается различные рода войск? (формой одежды, эмблемами, погонами) Пословицы: Мир строит – а война … (разрушает) Трудно в ученье… (легко в бою) Один в поле… (не воин) Один за всех… (и все за одного) Щи да каша… (пища наша) Храбрый побеждает… (трус погибает) Алик: Пограничник на границе Нашу землю стережет, Чтоб работать и учиться Мог спокойно наш народ. Игра «Пограничники и нарушители». Мальчики встают вкруг, держась за руки. На команду граница открыта. Руки поднять, девочки маршируют под музыку в круг и из круга. На команду «Дозор», руки опустить, оставшиеся в круге считаются задержанными и отправляются в комендатуру, то есть на стульчики.  Ведущий: А теперь все я загадаю вам загадки, а вы попробуйте отгадать. Конкурс «Самый умный» Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а в бой без него не пойдешь. (Ура!) Летит — лается, упадет — рассыпается. (Снаряд) Мужик на берегу плюется за реку. (Ружье) Стоит черепаха — стальная рубаха. (Танк) Летела тетеря, вечером, не теперя, упала в лебеду, никак не найду. (Пуля) Два арапа — родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги) Огнем дышит, полымем пышет. (Пушка) Летит ворон, весь окован, кого клюнет — тому; смерть. (Пуля) Черный кочет рыкнуть хочет. (Ружье) Две головы, шесть ног, две руки, один хвост. Кто же это такой? (Всадник) Он гудит и чертит мелом, Он рисует белым - белым На бумаге голубой, Над моею головой. Сам рисует, сам поет. Кто же это?... (самолет ИГРА Игра «Лётчики - пилоты». Когда ведущий, произносит слово «Летчики — пилоты» — все садятся на одно колено, руки в стороны. Когда говорит «Прячемся в окопы» все садятся, обхватив себя руками. После слов «В бой пошла пехота» все маршируют. Тот, кто ошибся -выходит Ведущий – выполняем в кругу упражнения Ровно встали, подтянулись! Руки вверх, руки вниз, и вперед! Делай вправо поворот Делай влево поворот Приседаем и встаем! Руками пол мы достаем! И на месте мы шагаем Ноги выше поднимаем Дети стоп! Раз, два! Вот и кончилась игра!
Садятся
МАДИНА Охраняет наше море Славный доблестный моряк. Гордо реет на линкоре Наш родной российский флаг. Ведущий Моряки — народ веселый, очень весело живут. И в свободные минуты они пляшут и поют. Танец «Салажата»  Ведущий Наша Армия родная Стережет покой страны, Чтоб росли вы, бед не зная, Чтобы не было войны. Звучит марш, и под его звуки дети выходят из зала. |