| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Tədris vahidi | S № | Məzmun (Mövzular) | Standart | İnteqrasiya | Təlimin forma və üsulları | Resurslar | Qiymətləndirmə | Saat | Tarix |
| | 16 | KSQ №3 | | | | | summativ | 1 | |
| 17 | BSQ№1 | | | | | Summativ | 1 | |
| 18 | Təkrar | | | | | formativ | 1 | |
| Klassik Orta əsrlər | | II yarımil |
| 18 | Səlcuq və Osmanlı imperiyaları | 1.1.2.,2.1.2., 4.1.1. | Az-t.1.2.2.,4.1.1., Coğ.3.2.1.,Az-d.1.2.2., 4.1.4. | Kollektiv və qruplarla iş, beyin həmləsi, fasiləli oxu,BİBÖ, qərarlar ağacı | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri,illüstrasiya,İKT və slaydlar | Dioqnostik, formativ | 1 | |
| 19 | Böyük Monqol imperiyası. Qızıl Ordu. | 3.1.1.,4.1.1. | Az-t.3.1.1.,4.1.1., Az-d.3.1.4.,4.1.2., Coğ.3.2.2. | Kollektiv,qruplarla və cütlərlə iş,beyin həmləsi, fasiləli oxu, mühazirə | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri,illüstrasiya,İKT və slaydlar | Formativ | 1 | |
| 20 | Teymurilər dövləti. Hindistan və Çin | 3.1.1.,3.1.2. | Az-d.1.2.2.,Az-t.3.1.1. | Kollektiv, qruplarla, cütlərlə iş,beyin həmləsi, fasiləli oxu, müzakirə, karusel | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri,illüstrasiya,İKT və slaydlar | formativ | 1 | |
| 21 | Şərqə doğru səlib yürüşləri. Avropada şəhərlərin inkişafı | 1.1.1.,2.1.1. | Coğ.1.1.1.,Az-t.1.3.1. | Kollektiv və qruplarla iş, beyin həmləsi, fasiləli oxu, müzakirə | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri, slayd | Formativ | 1 | |
| 22 | KSQ № 4 | | | | | summativ | 1 | |
2017-ci ildə nəşr edilmiş Ümumtəhsil məktəblərinin 10-cu sinfi üçün Ümumi tarix fənni üzrə dərslik və medodik vəsait əsasında tərtib edilmişdir.