СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Теорема косинусов

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Теорема косинусов»

     Теорема косинусов

Теорема

косинусов

   Теорема 12.1 (Теорема косинусов)    Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон минус удвоенное произведение этих сторон на косинус угла между ними.

Теорема 12.1

(Теорема косинусов)

Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон минус удвоенное произведение этих сторон на косинус угла между ними.

    Квадрат стороны треугольника равен    сумме квадратов двух других сторон минус удвоенное произведение этих сторон  на косинус угла между ними. cosA  a 2 = – 2bc  b 2 + c 2 C  b a «Геометрия 7-9» Л.С. Атанасян и др. A c B

Квадрат стороны треугольника равен

сумме квадратов двух других сторон

минус удвоенное произведение этих сторон

на косинус угла между ними.

cosA

a 2 =

2bc

b 2 + c 2

C

b

a

«Геометрия 7-9» Л.С. Атанасян и др.

A

c

B

      Теорема косинусов (∆АВС – прямоугольный)   Квадрат стороны треугольника равен  сумме квадратов двух других сторон минус удвоенное произведение этих сторон 0   на косинус угла между ними. C  BC 2 + CA 2 cos  AB 2 = – 2 BC CA    AB 2 = BC 2 + CA 2  B Теорему косинусов иногда называют обобщенной теоремой Пифагора.   «Геометрия 7-9» Л.С. Атанасян и др. 90 0 C A    4

Теорема косинусов (∆АВС – прямоугольный)

Квадрат стороны треугольника равен

сумме квадратов двух других сторон

минус удвоенное произведение этих сторон

0

на косинус угла между ними.

C

BC 2 + CA 2

cos

AB 2 =

2 BC CA

AB 2 = BC 2 + CA 2

B

Теорему косинусов иногда называют обобщенной теоремой Пифагора.

«Геометрия 7-9» Л.С. Атанасян и др.

90 0

C

A

4

   Квадрат стороны треугольника равен  сумме квадратов двух других сторон   минус удвоенное произведение этих сторон  на косинус угла между ними. – 2 RO XO  RO 2 + XO 2 cosO  XR 2 =   RX 2 + XO 2 RO 2 = cosX  – 2 RX XO    – 2 RX RO  cosR  RX 2 + RO 2 XO 2 =    R «Геометрия 7-9» Л.С. Атанасян и др.  O X    5

Квадрат стороны треугольника равен

сумме квадратов двух других сторон

минус удвоенное произведение этих сторон

на косинус угла между ними.

2 RO XO

RO 2 + XO 2

cosO

XR 2 =

RX 2 + XO 2

RO 2 =

cosX

2 RX XO

2 RX RO

cosR

RX 2 + RO 2

XO 2 =

R

«Геометрия 7-9» Л.С. Атанасян и др.

O

X

5

   F  Записать для данного  треугольника теорему  косинусов для каждой  стороны.    D С                                     Гаврилова Н.Ф. Поурочные разработки по геометрии: 9 класс.        5

F

Записать для данного

треугольника теорему

косинусов для каждой

стороны.

D

С

Гаврилова Н.Ф. Поурочные разработки по геометрии: 9 класс.

5

             B    c a   b C A

 

 

 

 

B

 

c

a

 

b

C

A

   Следствие из теоремы косинусов      Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон удвоенное произведение одной из этих сторон на проекцию другой. Знак «+» ставится, когда противолежащий угол тупой, знак « ̶ », когда он острый.

Следствие из теоремы косинусов

 

Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон удвоенное произведение одной из этих сторон на проекцию другой.

Знак «+» ставится, когда противолежащий угол тупой, знак « ̶ », когда он острый.

     Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон удвоенное произведение одной из этих сторон на проекцию другой.     B   C A Н    9

 

Квадрат любой стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон удвоенное произведение одной из этих сторон на проекцию другой.

 

B

C

A

Н

9

     На практике удобно сравнивать квадрат большей  стороны и сумму квадратов двух других.    9

На практике удобно сравнивать квадрат большей стороны и сумму квадратов двух других.

9

Устная работа Определить вид треугольника со сторонами 5, 6 ,7 см. Определите вид треугольника со сторонами 2, 3, 4 см. 9 " width="640"

Устная работа

Определить вид треугольника со сторонами

5, 6 ,7 см.

Определите вид треугольника со сторонами

2, 3, 4 см.

9

  Квадрат стороны треугольника равен   сумме квадратов двух других сторон   минус удвоенное произведение этих сторон  на косинус угла между ними. Найти АВ 2  2 – 2 BC AC  cosC  BC 2 + AC 2 AB 2 =   3 В  AB 2 = 41 – 40  2   5 5 5 2 Гаврилова Н.Ф. «Поурочные разработки по геометрии: 9 класс». – М.: ВАКО, 2007. – 320 с. – (В помощь школьному учителю) 3  AB  =  41 – 20  ?  30 0 30 0 С А 4 4 4    12

Квадрат стороны треугольника равен

сумме квадратов двух других сторон

минус удвоенное произведение этих сторон

на косинус угла между ними.

Найти АВ

2

2

– 2 BC AC

cosC

BC 2 + AC 2

AB 2 =

3

В

AB 2 = 41 – 40

2

5

5

5

2

Гаврилова Н.Ф. «Поурочные разработки по геометрии: 9 класс». – М.: ВАКО, 2007. – 320 с. – (В помощь школьному учителю)

3

AB = 41 – 20

?

30 0

30 0

С

А

4

4

4

12

   Найти угол В       В  ?   4 2 Гаврилова Н.Ф. «Поурочные разработки по геометрии: 9 класс». – М.: ВАКО, 2007. – 320 с. – (В помощь школьному учителю)   С А 2  3      13

Найти угол В

 

 

В

?

 

4

2

Гаврилова Н.Ф. «Поурочные разработки по геометрии: 9 класс». – М.: ВАКО, 2007. – 320 с. – (В помощь школьному учителю)

 

С

А

2 3

13

     Найти угол В = В  ? 60 0 4 2 Гаврилова Н.Ф. «Поурочные разработки по геометрии: 9 класс». – М.: ВАКО, 2007. – 320 с. – (В помощь школьному учителю) 30 0  С А 2  3      14

Найти угол В

=

В

?

60 0

4

2

Гаврилова Н.Ф. «Поурочные разработки по геометрии: 9 класс». – М.: ВАКО, 2007. – 320 с. – (В помощь школьному учителю)

30 0

С

А

2 3

14

   ABСD – параллелограмм. Найти ВD.    2  2 А  – 2 АВ AD  cos АВ 2 + AD 2 ВD 2 =   1  ВD 2 = 34 – 30  2  C B    ВD 2 = 19 ? Гаврилова Н.Ф. «Поурочные разработки по геометрии: 9 класс». – М.: ВАКО, 2007. – 320 с. – (В помощь школьному учителю) 3 3 3 ВD  = 19  60 0 60 0 60 0   A D 5 5 5    15

ABСD – параллелограмм. Найти ВD.

2

2

А

– 2 АВ AD

cos

АВ 2 + AD 2

ВD 2 =

1

ВD 2 = 34 – 30

2

C

B

ВD 2 = 19

?

Гаврилова Н.Ф. «Поурочные разработки по геометрии: 9 класс». – М.: ВАКО, 2007. – 320 с. – (В помощь школьному учителю)

3

3

3

ВD = 19

60 0

60 0

60 0

A

D

5

5

5

15

     Домашнее задание № 1031

Домашнее задание

1031