Тест по теме "Синтаксис и пунктуация" 5 класс

Тест по теме «Синтаксис и пунктуация» 5 класс

Князева Ирина Ивановна, МКОУ «Ильдиканская СОШ»

Тест

1.Укажите среди данных сочетаний слов словосочетания:

1)начался снегопад;

2)с добрым утром;

3)играть в снежки;

4)На улице

Тест

2.Отметьте словосочетание, в котором главным словом является глагол:

1)большая печь;

2)печь пироги;

3)вкусно печь;

4)печь из кирпича

Тест

3.Определите подлежащее в предложении: Приезд его сильно не понравился Савельичу.

1)приезд

2)приезд его

Тест

4.Определите сказуемое в предложении: Сквозь волнистые туманы пробирается туман.

1)сквозь туманы пробирается;

2)пробирается

Тест

5.Отметьте нераспространённые предложения:

1)Лес зазвенел, застонал, затрещал.

2)белые, красные, синие остановились машины на линии.

3)Плыли по небу тучки.

4)Снова замерло всё до рассвета.

Тест

6.Укажите сложное предложение:

1)Белка песенки поёт да орешки всё грызёт.

2)Яркое зимнее солнце заглянуло в наши окна .

3)Ветер затихал и туча росла.

4)Десятки синиц слетались и склёвывали крошки.

Тест

7.Укажите предложение, в котором пропущена одна запятая:

1)Ночью поднялся сильный ветер и сорвал с деревьев всю листву.

2)Всё утро шёл снег и к вечеру образовались сугробы.

3)Сугробы подступали к самым окнам флигеля и плотно держали в тисках деревянное строеньице.

4)Ребята пели песни и танцевали.

Тест

8.Укажите предложения, в которых неправильно расставлены запятые:

1)Я помню лес, палатку, песни у костра.

2)Тучи ползли по небу медленно, скучно, и однообразно.

3)Снег падал медленно, и бесшумно.

4)Вот поспели и грибы, и ягоды, и орехи.

Ключ к тесту

1- 2,3

2- 2

3- 1

4- 2

5- 1

6- 3

7- 2

8- 2,3