Технологическая карта

Оқу іс-әрекеті кезендері

Этапы учебной деятльности

Есептері

Задачи

Тәсілдері, әдістері

Способы, методы, приемы

Дидактикалық материалдары

Дидактический материал

Балалардың іс-әрекеті

Действия детей

Мотивациялық-қозғаушы

Мотивационно-побудительный

Воспитывающие и развивающие

Развивать умение обследовать круг осязательно – двигательным путём.

Сюрпризный момент.

Стук в дверь воспитатель выходит и приносит колобка, он решил прийти в гости к детям.

Игрушка колобок.

Проявляют интерес.

Здороваются с колобком.

Іздену-ұйымдастырушы

Организационно-поисковый

Обучающие и развивающие

Формировать умение определять времена суток – утро, день; учить употреблять этот термин в речи; продолжать знакомить с количеством один – много; познакомить с геометрической фигурой – круг.

Учить обводить круг по точкам, понимать, что круги могут быть разного размера (большой – маленький).

Колобок предлагает поиграть в игру. Но для начала нужно послушать стихотворение Н.Григорьевой. «День».

Дальше, дальше день бежит нам пословица гласит:

- Долог день до вечера,

Когда делать нечего.

- О каком времени суток это стихотворение?

- А что мы делаем днем?

Игра «Когда это бывает»

- Что изображенно на картинке?

- Что делают дети?

Игра «Найди правельное»

Колобок предлагает детям рассмотреть картинки. И дает задания отобрать картинки с одним предметом.

Физ. минутка.

Доп-доп домалақ

Қайда кеттің домалап?

Сұт құйып ем күшікке,

Төгіп кетті, обал-ақ.

Игра «Отгадай»

Загадывается загадка

Прикатилось колесо

Ведь похожее оно,

Как наглядная натура,

Лишь на круглую фигуру

Догадался милый друг?

Ну конечно это …(Круг)

Картинки с изображением дня,

картинки с изображением предметов большого количества и одного.

Слушают стихотворение.

- О дне.

- Играем, гулям, обедаем,

- Дети, детская площадка и т.д

- Играют.

Рассматривают и отбирают картинки.

Выполнят физ. минутку.

Слушают загадку.

- Круг

Іздену-ұйымдастырушы

Организационно-поисковый

Обучающие и развивающие

Колобок показывает предметы похожие на круг (Мячик обруч, солнце)

Колобок начинает катиться и показывает что у него нет углов, и он похож на геометрическую фигуру круг.

Слушают колобка

Рефлексивті-коррекциялаушы

Рефлексивно-корригирующий

Воспитывающие

Воспитывать интерес к познавательной деятельности.

Колобок благодарит детей за то что они поиграли с ним, и говорит что ему пора возвращаться в сказку.

Спрашивает:

- Какие времена суток вы знаете?

- Что бывает одно?

- Какую геометрическую фигуру вы знаете?

Прощаются с колобком.

Отвечаю на вопросы: