Тема: охрана почвы.
Цели:
1.повторить знания детей о составе почвы, её основном свойстве- плодородии; познакомить с причинами истощения и способами охраны почвы;
2.Развивать познавательную активность детей, наблюдательность, умение работать в группах, умение сравнивать, анализировать, делать выводы. Расширить кругозор учащихся.
3.Воспитывать ощущение причастности детей к природе.
Тип урока: изучение нового материала.
Ход урока:
1.Организационный момент
- Улыбнитесь друг другу, пожелайте удачи на уроке.
Повторение.
Давайте повторим с вами что вы знаете о почве. Ребята я читаю вам информацию а вы должны ответить правильно ли данное утверждение или нет
Дидактическая игра «ДА, НЕТ»
- В состав почвы входит вода.
- В состав почвы входит воздух.
- В состав почвы входит песок.
- В состав почвы входит глина.
- В состав почвы не входит перегной.
- В состав почвы не входит воздух.
- Перегной делает почву плодородной.
- Можно сжигать сухую траву и листья.
- Перегной—это отмершие растения и погибшие животные.
- Почва может быть плодородной без перегноя
2. Раскрытие темы урока.
Сейчас я вам покажу очень интересный видео ролик и мы поговорим
что для почвы хорошо а что плохо.
Назовите основные причины истощения почвы.
1.Ветровые бури
2. Вымывание верхнего слоя земли
Просмотр содержимого документа
«Тема: охрана почвы.»
Тема: охрана почвы.
Цели:
повторить знания детей о составе почвы, её основном свойстве- плодородии; познакомить с причинами истощения и способами охраны почвы;
Развивать познавательную активность детей, наблюдательность, умение работать в группах, умение сравнивать, анализировать, делать выводы. Расширить кругозор учащихся.
Воспитывать ощущение причастности детей к природе.
Тип урока: изучение нового материала.
Ход урока:
1.Организационный момент
- Улыбнитесь друг другу, пожелайте удачи на уроке.
Повторение.
Давайте повторим с вами что вы знаете о почве. Ребята я читаю вам информацию а вы должны ответить правильно ли данное утверждение или нет
Дидактическая игра «ДА, НЕТ»
В состав почвы входит вода.
В состав почвы входит воздух.
В состав почвы входит песок.
В состав почвы входит глина.
В состав почвы не входит перегной.
В состав почвы не входит воздух.
Перегной делает почву плодородной.
Можно сжигать сухую траву и листья.
Перегной—это отмершие растения и погибшие животные.
Почва может быть плодородной без перегноя
2. Раскрытие темы урока.
Сейчас я вам покажу очень интересный видео ролик и мы поговорим
что для почвы хорошо а что плохо.
Назовите основные причины истощения почвы.
1.Ветровые бури
2. Вымывание верхнего слоя земли водой.
3. Засуха
Назовите способы охраны почвы.
1.Проводить снегозадержание
2.Вносить удобрения в почву
3.Высаживать деревья
3.работа с учебником стр 42-44
Теперь мы с вами поработаем с учебником. После чего поработаем в группах.
4. физминутка.
5.Работа в группах создать плакат.
1-3 группа - «Какую помощь я могу оказать в защите почвы»
2 -4группа – «Причины загрязнения почвы»
3-6 группа - «Способы охраны почвы».
6. защита плакатов.
7.Итог урока
С какой темой познакомились на уроке?
Домашнее задание памятку
| Причины истощения почвы. Большой проблемой, в том числе и на селе, стал выпас скота (коров и овец). Животные вытаптывают землю, уничтожая все растения на своем пути, поэтому в этих местах ничего не растет долгое время. Почва боится ядохимикатов. Если их много - они загрязняют почву. В результате гибнут черви, микробы, без которых почва теряет плодородие. Способы охраны почвы. Орошение – это распределение воды по бороздам (борозда – это углубление в почве) для насыщения почвы водой, тем самым повышая урожай. Снегозадержание - накопление снега на полях для увеличения запаса влаги в почве и утепления зимующих растений. Сильные ветра сдувают верхний слой почвы и превращают его в пыль, называется выветриванием. |
| Причины истощения почвы. Большой проблемой, в том числе и на селе, стал выпас скота (коров и овец). Животные вытаптывают землю, уничтожая все растения на своем пути, поэтому в этих местах ничего не растет долгое время. Почва боится ядохимикатов. Если их много - они загрязняют почву. В результате гибнут черви, микробы, без которых почва теряет плодородие. Способы охраны почвы. Орошение – это распределение воды по бороздам (борозда – это углубление в почве) для насыщения почвы водой, тем самым повышая урожай. Снегозадержание - накопление снега на полях для увеличения запаса влаги в почве и утепления зимующих растений. Сильные ветра сдувают верхний слой почвы и превращают его в пыль, называется выветриванием. |
| Причины истощения почвы. Большой проблемой, в том числе и на селе, стал выпас скота (коров и овец). Животные вытаптывают землю, уничтожая все растения на своем пути, поэтому в этих местах ничего не растет долгое время. Почва боится ядохимикатов. Если их много - они загрязняют почву. В результате гибнут черви, микробы, без которых почва теряет плодородие. Способы охраны почвы. Орошение – это распределение воды по бороздам (борозда – это углубление в почве) для насыщения почвы водой, тем самым повышая урожай. Снегозадержание - накопление снега на полях для увеличения запаса влаги в почве и утепления зимующих растений. Сильные ветра сдувают верхний слой почвы и превращают его в пыль, называется выветриванием. |
| Причины истощения почвы. Большой проблемой, в том числе и на селе, стал выпас скота (коров и овец). Животные вытаптывают землю, уничтожая все растения на своем пути, поэтому в этих местах ничего не растет долгое время. Почва боится ядохимикатов. Если их много - они загрязняют почву. В результате гибнут черви, микробы, без которых почва теряет плодородие. Способы охраны почвы. Орошение – это распределение воды по бороздам (борозда – это углубление в почве) для насыщения почвы водой, тем самым повышая урожай. Снегозадержание - накопление снега на полях для увеличения запаса влаги в почве и утепления зимующих растений. Сильные ветра сдувают верхний слой почвы и превращают его в пыль, называется выветриванием. |
| Причины истощения почвы. Большой проблемой, в том числе и на селе, стал выпас скота (коров и овец). Животные вытаптывают землю, уничтожая все растения на своем пути, поэтому в этих местах ничего не растет долгое время. Почва боится ядохимикатов. Если их много - они загрязняют почву. В результате гибнут черви, микробы, без которых почва теряет плодородие. Способы охраны почвы. Орошение – это распределение воды по бороздам (борозда – это углубление в почве) для насыщения почвы водой, тем самым повышая урожай. Снегозадержание - накопление снега на полях для увеличения запаса влаги в почве и утепления зимующих растений. Сильные ветра сдувают верхний слой почвы и превращают его в пыль, называется выветриванием. |
| Причины истощения почвы. Большой проблемой, в том числе и на селе, стал выпас скота (коров и овец). Животные вытаптывают землю, уничтожая все растения на своем пути, поэтому в этих местах ничего не растет долгое время. Почва боится ядохимикатов. Если их много - они загрязняют почву. В результате гибнут черви, микробы, без которых почва теряет плодородие. Способы охраны почвы. Орошение – это распределение воды по бороздам (борозда – это углубление в почве) для насыщения почвы водой, тем самым повышая урожай. Снегозадержание - накопление снега на полях для увеличения запаса влаги в почве и утепления зимующих растений. Сильные ветра сдувают верхний слой почвы и превращают его в пыль, называется выветриванием. |
Способы охраны почвы
| Выветривание | Снегозадержание |
| Погода | Высаживать деревья, кустарники. |
| Снег | Орошать почву |
| Пасмурная погода | Удобрять |
| Животные | Не вырубать деревья |
| | не выбрасывать мусор с ядовитыми веществами |
Причины загрязнения почвы
| Выветривание | Пасмурно |
| Ядохимикаты | Перегной |
| Вырубка деревьев | Снегозадержание |
| Вада размывает почву | Овраги |
| Мусор | Попугай |
| Ветер | Солнце |
| Вода | Воздух |
«Какую помощь я могу оказать в защите почвы»
| Не бросать мусор | Вода |
| Не рвать Растения | Дожди |
| Не ломать деревья | Ходить в школу |
| Помогать при высадке | Рубить деревья |
| Собирать семена | |
| Поливать растения | |
| | Да | Нет |
| 1.В состав почвы входит воздух. | | |
| 2.В состав почвы входит вода. | | |
| 3.В состав почвы входит песок. | | |
| 4.В состав почвы входит глина. | | |
| 5.Почва может быть плодородной без перегноя | | |
| 6.Перегной—это отмершие растения и погибшие животные. | | |
| 7.Можно сжигать сухую траву и листья. | | |
| 8.В состав почвы не входит воздух. | | |
| 9.В состав почвы не входит перегной. | | |
| 10.Перегной делает почву плодородной. | | |