"Трудолюбивые малыши"

МКДОУ «ДСКВ №3 «Солнышко»

Воспитатель первой младшей группы: Январь 2024 г Камалеева Л. Ф.

Консультация для родителей.

В. А. Сухомлинский говорил: «Не бойтесь детского труда, дорогие родители! Пусть не тревожит вас то, что ребёнок отнёс для поливки цветов одно маленькое ведёрко воды, другое, третье, четвёртое, что он вспотел и устал, — этот труд для него истинная радость, несравнимая ни с какими другими радостями мира»

С раннего возраста у детей формируют навыки   труда, направленные на удовлетворение личных потребностей, они связаны с процессами одевания, раздевания, приема пищи и с соблюдением элементарных навыков личной гигиены. В совместной со взрослыми деятельностью детей знакомят с новыми трудовыми операциями: поставить посуду, протереть стол, убрать игрушки. На прогулке дети могут помочь взрослому убрать снег на дорожках и скамейках, собрать его лопаткой.

Обучая детей младшего дошкольного   возраста навыкам самообслуживания, важно сохранить их стремление к самостоятельности, которое является великим достижением ребенка этого возраста, важнейшим фактором формирования трудолюбия. Необходимо поощрять попытки детей помогать друг другу. От взрослого требуется огромное терпение и педагогический такт, чтобы не погасить детскую инициативу. Самостоятельно действующий малыш хорошо развивается физически и интеллектуально. Он учится нормам и правилам поведения в социуме. Занимаясь обычными повседневными делами, ребёнок получает весь комплекс впечатлений от окружающего мира. Это – моторные, тактильные, вестибулярные, вкусовые, зрительные, кинестетические (ощущения, связанные с движениями в пространстве), эмоциональные ощущения.

Совместные с вами действия оказывают благотворное влияние на развитие речи ребёнка. Расширяются поводы речевого взаимодействия. В общении с вами малыш старается передать словами свои впечатления, учится задавать и отвечать на ваши вопросы. У ребёнка расширяется и углубляется объём понимаемой речи окружающих. Дети, получившие правильное трудовое воспитание, уважают   труд других людей. Трудовое поручение следует предлагать как поощрение, как особое доверие к формирующейся личности: только самому хорошему малышу можно доверить вытереть пыль, покормить рыбок и т.п. Вам остаётся только чаще восхищаться ребёнком, ведь это поддерживает его стремление быть самостоятельным и инициативным.