СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

" Царица - водица"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Методическая разработка предназначена для уч-ся 5-8кл.

Просмотр содержимого документа
«" Царица - водица"»









2012-2013 уч. год

Цель: привлечь внимание детей к уникальному природному ресурсу – воде; показать необходимость воды для всего живого на Земле, воспитание любви к природе, привитие навыков экономного расходования воды в домашних условиях.

Оборудование: компьютер, фото природы, воды, водопадов, презентация о воде, гимн воде, фильм о воде.

Участники: 2 класс

Ход занятия:

Учитель: Ребята, я приглашаю сегодня вас к сотрудничеству и очень надеюсь на вашу поддержку, призываю вас быть очень активными в течение всего занятия.

Угадайте, о чём сегодня пойдёт речь?

Если руки ваши в ваксе, если на нос сели кляксы,

Кто тогда нам первый друг, снимет грязь с лица и рук?

Без чего не может мама, ни готовить, ни стирать,

Без чего мы скажем прямо, человеку умирать!

Чтобы лился дождик с неба, чтоб росли колосья хлеба,

Чтобы плыли корабли – жить нельзя нам без … (воды)



22 марта объявлен Международным днём воды. И этот день отмечается не потому, что на Земле много воды, а потому, что она всё чаще требует защиты ( фильм о воде).

Можно ли представить себе жизнь без воды? Почему?

А всякая ли вода годиться для наших нужд? Ведь большую её часть составляют моря и океаны – это солёная вода. Если представить, что вся вода нашей планеты умещается в трёхлитровой банке, то пресная вода занимает всего лишь полстакана.

Хлеб, воздух, вода – простые вещи. Но давайте подумаем, много ли мы знаем о воздухе, которым дышим, или о воде, которую каждый день пьём? Знаете ли вы, что состав и свойства обычной водопроводной воды не менее загадочны, чем происхождение марсианских каналов. Мир привычных вещей таит в себе очень много загадок. И каждый человек стремится разгадать их.

Оказывается, мы тратим воды больше всех в мире. Каждый день дома на 1 человека используем

- на мытьё рук (не закрывая кран) 6-8 литров

- на чистку зубов 6-8 литров

- на душ 15-20 литров в минуту

- стирка 130-150 литров за 1раз

- на принятие ванны 150 литров.

Воды уходит много. Поэтому люди стараются придумать, как сэкономит воду.

Вода течёт из крана быстрее, чем вы успеваете её использовать полностью. В минуту из открытого крана вытекает 12-20 литров бесценной пресной воды!

А ведь экономия воды – это всего лишь дело привычки: закрывайте кран, пока вы чистите зубы или пользуетесь стаканом для полоскания рта; мойте посуду не под текущей струёй воды, а в раковине, закрыв отверстие пробкой. А главное – не забывайте выключать воду! Три простых правила – и за год вы сможете сэкономить целое озеро диаметром 200 метров и глубиной 2 метра.

Правила экономии воды.

- закрывай кран, пока чистишь зубы,

- принимая душ, постарайся не держать воду включённой всё время,

- мыть посуду не под текущей струёй, а в раковине, закрыв сливное отверстие пробкой,

- стирайте бельё при полной загрузке машины,

- при помощи родителей починить все краны, которые подтекают.

Игра «Когда я умываюсь»

(раздаю детям круги зелёного и красного цвета, если согласны с высказыванием поднимают зелёный круг, если нет красный)

Когда я умываюсь и чищу зубы:

- я думаю только о своих проблемах;

- я восхищаюсь водой – это удивительное вещество;

- я буду тратить воду столько, сколько пожелаю;

- я закрываю кран на время, пока чищу зубы;

- проблема воды – это проблема взрослых, пусть они её и решают;

- воды на земле много , можно не беспокоиться, чистой воды всегда будет достаточно.



Учитель. Какой только воды не бывает на свете!

Есть вода морская и речная, озёрная и ключевая,

Живая и мёртвая, газированная и минеральная,

Питьевая и индустриальная, колодезная и водопроводная,

Дождевая и болотная.

Есть даже вода тяжёлая, а есть вода и весёлая,

Солнечная, чудесная, привозная и местная,

Волшебная, талая, большая и малая,

Сточная, проточная, чистая и грязная,

Ну, в общем, очень разная.

А знаете ли вы: (можно дегустировать)

Какая вода на вкус? (вода без вкуса)

Какой у воды запах? (вода без запаха)

Будет ли ложка видна, в стакане с молоком? (вода прозрачна)

Что произойдёт с сахаром, если его размешать в воде? ( вода растворитель)

Что произойдёт, если воду вскипятить? (пар)

Что произойдёт, если воду вынести на холод? (лёд)

Физминутка.

К речке быстрой мы спустились

Наклонились и умылись

Раз, два, три, четыре, вот так славно освежились.

Игра «Доскажи словечко».

  1. Чтобы чистым быть всегда, людям всем нужна … (вода)

  2. Чаще мойся – воды … (не бойся)

  3. Мойте руки перед едой, будете … (здоровы)

  4. Чистая вода – для микробов … ( беда)

  5. По небесам оравою, бредут мешки дырявые.

И бывает иногда, из мешков течёт вода.

Спрячемся получше, от дырявой … (тучи)

Загадки.

  1. Дождь прошёл, а я остался на дорожке во дворе.

Воробьи во мне купались на потехе детворе.

Но до завтрашнего дня, солнце высушит меня. (лужа)

  1. Течёт, течёт – не вытечет, бежит, бежит – не выбежит (река).

  2. В жаркий день самой желанной бывает … (вода).

  3. Посреди поля лежит зеркало, стекло голубое, рама зелёная ( пруд).

  4. Кругом вода, а с питьём беда (море).

  5. В тихую погоду, нет нас нигде, а ветер подует – бежим по воде (волны).

  6. Что за звёздочки сквозные, на пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные, а возьмёшь вода в руке? (снежинки)

  1. Пушистая вата, плывёт куда-то

Чем вата ниже, тем дождик ближе (облака).

Игра «Это можно или нет»

Я сосульку полижу и снежочком закушу

Дайте дети мне ответ это можно или нет?

Я по тоненькому льду на речку гулять пойду

Дайте дети мне ответ это можно или нет?

А когда наступит лето, я один уйду купаться

Дайте дети мне ответ это можно или нет?

Игра «Самая экономная команда»

(кто быстрее и экономнее наполнит сосуд с водой)

Перенесите воду ложкой из стакана на определённое расстояние

(Оборудование: 2 столовые ложки, 2 стакана пустых и два стакана полных водой)



Нет ничего более драгоценного, чем чудесная самая обыкновенная чистая вода. « Вода дороже золота», - утверждали бедуины, всю жизнь кочевавшие в песках. «Вода! Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, ни цвета: тебя невозможно описать; тобой наслаждаются , не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами. Ты самое большое богатство на свете, - писал о воде Антуан де Сент- Экзепери.

Действительно, вода – самое большое богатство, без которого ни один человек не сможет прожить более 3-5-ти дней. Но иногда люди забывают про это богатство и разбазаривают её по пустякам.

Русский писатель С. А. Аксаков сказал однажды «Вода – краса природы». Эту красоту мы можем наблюдать повсюду: в морях в океанах, в реках и озёрах, в родниках. Эта красота вдохновляла многих писателей и поэтов, а простой народ слагал во славу воды легенды, сказки, пословицы и поговорки.

Вода – удивительное существо! Она не только нужна нам для жизни, это ещё удивительная красота природы. Эту красу мы видим повсюду: и в тихой речке, и в глубине озера, и в синем море.

(презентация зеркала природы)

Самодержавная царица, для всех бесценная всегда,

Ты несравнимая с Жар-птицей её величество – Вода.

А что происходит сейчас? Приезжают отдыхать на берег реки туристы. Они разжигают костёр, кушают и выбрасывают мусор в реку. Что происходит?

(фильм «Чистота»)

Однажды учёные исследовали, участок речного дна длиной 5 км и обнаружили

- 16 больших труб

-2486 разбитых бутылок,

- 814 разбитых стеклянных банок,

- 2214 консервных банок и много другого мусора.

Представьте себе сразу, 500 литровых банок, наполненных водой. Они наверное, даже не поместились бы в этом классе. Вот сколько воды пропадает зря, если из плохо закрытого крана в течение суток будет течь струйка толщиной всего лишь со спичку.

Стих. Гонит капля дождевая ручеёк за ручейком,

Те бегут не унывая, в реки быстрые. Потом …

А потом и синь морская! А за нею - океан!

Воду зря не выпуская, закрывай покрепче кран!

Итог. Какое значение имеет вода в нашей жизни?

Как нужно относиться к воде?

Что на занятии было интересным?

Запомни! Экономя воду, мы сберегаем энергию, деньги, своё здоровье и здоровье нашей планеты.