Результаты учебных достижений, обучающихся при их позитивной динамике за последние три года
Учебные достижения обучающихся (без учета детей с ограниченными возможностями здоровья) по основному предмету
|
| в 2014-2015 уч. году | в 2015-2016 уч. году | в 2016-2017 уч. году |
| 2.2.1. Количество обучающихся по основному предмету, чел. | 145 | 163 | 152 |
| в том числе: |
|
|
|
| 1-4-х классов | 33 | 34 |
|
| 5-8-х классов | 88 | 98 | 95 |
| 9-х классов |
| 31 | 28 |
| 10-х классов |
|
| 29 |
| 11-х классов | 24 |
|
|
| 2.2.2. Количество обучающихся, получивших по основному предмету высокую итоговую отметку за учебный год, чел. | 91 | 98 | 104 |
| в том числе: |
|
|
|
| 1-4-х классов | 33 | 34 | - |
| 5-8-х классов | 36 | 44 | 67 |
| 9-х классов |
| 20 | 21 |
| 10-х классов |
|
| 16 |
| 11-х классов | 16 |
|
|
| 2.2.3. Доля обучающихся, получивших по основному предмету высокую итоговую отметку за учебный год, % | 58,6% | 60,1% | 68,4% |
| 2.2.4. Динамика академических достижений, обучающихся по основному предмету, % | Х | 0,9% | 7,6 |
| 2.2.5. Средняя доля обучающихся, получивших по основному предмету высокую итоговую отметку за три учебных года, % | 62,3% |
| 2.2.6. Количество обучающихся, принявших участие в независимой оценке качества образования по основному предмету, чел.: |
|
|
|
| в том числе: |
|
|
|
| в форме ВПР |
|
| 31 |
| в форме ОГЭ (9 кл.) |
| 31 | 28 |
| в форме ЕГЭ (11 кл.) | 24 |
|
|
| 2.2.7. Средний балл, полученный обучающимися в ходе независимой оценки качества образования по основному предмету: |
|
|
|
| в форме ВПР |
|
| 3,6 |
| в форме ОГЭ (9 кл.) |
| 4,39 |
|
| в форме ЕГЭ (11 кл.) | 73 |
|
|
Список обучающихся,
получивших тестовый балл ОГЭ (9 класс) по основному предмету, приравненный к отметке «4» или «5»
Основной предмет: русский язык
2015-2016 учебный год
9 «а» класс
Ойдопов Эрдэни – балл_38_ «5»
Шалдаева Маргарита – балл_36_ «5»
Шаглаева Ирина – балл_26_ «4»
Томшин Владислав – балл_33_ «4»
Тушинов Тимур – балл_31_ «4»
Федорова Ирина – балл_38_ «5»
Буяхаева Мира – балл_38_ «5»
Богданова Мария – балл_34_ «5»
Биндарова Эвелина – балл_37_ «5»
Гаврилова Маргарита – балл_37_ «5»
Антонов Данил – балл_34 _ «5»
Алсаева Снежана – балл_32_ «4»
Балдынова Екатерина – балл_39_ «5»
Батожаргалова Дари – балл_36_ «5»
Бадмацыренова Арюна – балл_39_ «5»
Байрашина Евгения – балл_35_ «5»
Кирпичева Вероника – балл_39_ «5»
Ильина Аяна – балл_37_ «5»
Литвинцева Анастасия – балл_25_ «4»
Макаров Владислав – балл_34_ «5»
Копач Галина – балл_38_ «5»
Кушмелева Александра – балл_36_ «4»
Григорьев Егор – балл_36_ «4»
Ерофеев Илья – балл_38_ «5»
Ефимов Артем – балл_33_ «4»
Средний балл – 33.1 (4.39), успеваемость – 100%, качество знаний – 80,6%,
«5» - 18; «4» - 7; «3» - 6; «2» - 0.
Основной предмет: русский язык
2016-2017 учебный год
9 «а» класс
Попов Ростислав – балл_39_ «5»
Подкорытов Даниил – балл_35_ «5»
ПАршонов Вячеслав – балл_37_ «5»
Санхорова Дари – балл_33_ «4»
Румянцева Елена – балл_32_ «4»
Матвеева Валерия – балл_35_ «5»
Цырендоржиева Ольга – балл_38_ «5»
Цыденова Долгора – балл_38_ «5»
Цыбенов Денис – балл_35_ «5»
Ширяев Денис – балл_35_ «5»
Тарзян Вера – балл_37 _ «5»
Смолин Дмитрий – балл_35_ «4»
Гуляшинов Галдан – балл_33_ «4»
Гармаева Валерия – балл_39_ «5»
Гармаева Дари – балл_38_ «5»
Артюхов Максим – балл_26_ «4»
Ануфриева Алина – балл_35_ «5»
Кортукова Валерия – балл_38_ «5»
Кортукоыва Виктория – балл_37_ «5»
Дондоков Миша – балл_37_ «5»
Дугаров Тумэн – балл_37_ «5»
Доржиев Арсалан – балл_39_ «5»
Дарбашкеева Мария – балл_39_ «5»
Дашеев Владислав – балл_31_ «4»
Жуков Даниил – балл_39_ «5»
Иванекин Никита – балл_33_ «4»
Желнин Александр – балл_35_ «5»
Средний балл – 4,67, успеваемость – 100%, качество знаний – 96,4%,
«5» - 20; «4» - 7; «3» - 1; «2» - 0.
Список обучающихся,
получивших тестовый балл ЕГЭ (11 класс) по основному предмету выше среднего тестового балла ЕГЭ по предмету по Республике Бурятия
Основной предмет: русский язык (средний балл по Республике Бурятия 57,91)
2014-2015 учебный год
11 «в» класс
Стариков Алексей – балл_65_
Санхоров Дмитрий – балл_72_
Овчинников Алексей – балл_69_
Стариков Алексей – балл_65_
Оканин Павел – балл_72_
Надточина Мария – балл_73_
Павлова Анастасия – балл_67_
Суворова Екатерина – балл_92_
Черноярова Анна – балл_73_
Яньков Даниил – балл_65_
Хунданова Татьяна – балл_92_
Трифонов Андрей – балл_73_
Тарзян Анна – балл_73_
Ткачев Дмитрий – балл_72_
Фетисов Артем – балл_73_
Бояркин Степан – балл_95_
Бровенко Анастасия – балл_76_
Будаев Алексей – балл_84_
Бальбуров Эрдэм – балл_64_
Бадмаев Владислав – балл_78_
Калинина Валерия – балл_64_
Касьянов Вандан – балл_84_
Грибова Ксения – балл_87_
Далматова Анна – балл_76_
Средний балл 73
Основной предмет: литература (средний балл по Республике Бурятия 58,48)
2014-2015 учебный год
11 «а» класс
Грибова Ксения – балл_100_
Суворова Екатерина – балл_96_
Список обучающихся,
получивших высокий балл на Всероссийской проверочной работе по основному предмету (отметку «4» или «5»)
Основной предмет: русский язык
2016-2017 учебный год
5 «а» класс
Артеменко Никита – балл_30_ «4»
Базарова Ирина – балл_29_ «4»
Баландина Виктория – балл_32_ «4»
Бетева Лера – балл_30_ «4»
Громова Дарья – балл_30_ «4»
Дашиева Ксения – балл_31_ «4»
Донская Анна – балл_42_ «5»
Доржиева Дарья – балл_39_ «5»
Жамбалова Адиса – балл_32_ «4»
Зеленкин Антон – балл_29_ «4»
Карабаев Эрдэм – балл_36 _ «4»
Коденева Анастасия – балл_33_ «4»
Кокорина Ольга – балл_41_ «5»
Ли Николай – балл_29_ «4»
Мадасова Ксения – балл_31_ «4»
Петелина Мария – балл_41_ «5»
Цыбикдоржиев Эрдэм – балл_29_ «4»
Средний балл – 3,6, успеваемость – 90,3%, качество знаний – 54,8%,
«5» - 4; «4» - 13; «3» - 11; «2» - 3.
2.3. Результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету
Результаты участия во
Всероссийской олимпиаде школьников (ВСОШ) за последние три учебных года
|
| в 2014-2015 уч. году | в 2015-2016 уч. году | в 2016-2017 уч. году |
| 2.3.1. Количество обучающихся, подготовленных и принявших участие во ВСОШ, чел. В том числе: |
|
|
|
| муниципальный этап | 5 | 2 | 3 |
| региональный этап | 2 | 1 | 1 |
| заключительный этап | - | - | - |
| 2.3.2. Динамика количества обучающихся, подготовленных и принявших участие во ВСОШ, чел. | Х | -1 | 0 |
| 2.3.3. Количество обучающихся, ставших победителями и призерами ВСОШ, чел. В том числе: |
|
|
|
| муниципальный этап | - | 1 | 1 |
| региональный этап | - | 1 | 1 |
| заключительный этап | - | - | - |
Список участников, победителей и призеров
Всероссийской олимпиады школьников
за последние три учебных года
в 2015-2016 учебном году
Литература (М) – Литвинцева Анастасия – 9 класс – призер 2 место (грамота, приложение)
Литература (Р) – Литвинцева Анастасия – 9 класс – победитель 1 место Приказ № 1174 от 30.12.16 Об итогах муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и участии в региональном этапе ВОШ в 2015-2016 учебном году, итоговые результаты представлены на сайте МОиН РБ http://edu03.ru/napravleniya/obrazovanie/olimpiada-2016.html (Приложение № , п.3.4.)
в 2016-2017 учебном году
Литература (М) – Литвинцева Анастасия – 10 класс – победитель 1 место (грамота, приложение)
Литература (Р) – Литвинцева Анастасия – 10 класс – призер 2 место Приказ №395 от 13.03.17 Об итогах муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и участии в региональном этапе ВОШ в 2015-2016 учебном году, итоговые результаты представлены на сайте МОиН РБ http://edu03.ru/napravleniya/obrazovanie/rezultaty-regionalnogo-etapa-vserossiyskoy-olimpiady.html (Приложение № , п.3.4.)
Результаты участия в публичных образовательных мероприятиях (кроме ВСОШ) по учебному предмету за последние три учебных года
(далее - образовательные мероприятия)
|
| в 2014-2015 уч. году | в 2015-2016 уч. году | в 2016-2017 уч. году |
| 2.3.4. Количество обучающихся, подготовленных и принявших участие в образовательных мероприятиях, чел. В том числе: |
|
|
|
| муниципального уровня | 12 | 11 | 11 |
| регионального уровня | 11 | 10 | 12 |
| федерального уровня | 8 | 11 | 10 |
| 2.3.5. Динамика количества обучающихся, подготовленных и принявших участие в образовательных мероприятиях, чел. | Х | +1 | +1 |
| 2.3.6. Количество обучающихся, ставших победителями и призерами образовательных мероприятий, чел. В том числе: | 15 | 24 | 12 |
| муниципального уровня | 4 | 6 | 3 |
| регионального уровня | 9 | 9 | 6 |
| федерального уровня | 2 | 9 | 3 |
Список учащихся,
ставших победителями и призерами публичных образовательных мероприятий по предмету регионального и федерального уровня за последние три учебных года
в 2014-2015 учебном году
Литература (Р) – Антонов Данил – 8 класс – победитель (1 место) VIII республиканского тура Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России», секция «Литературы»
Литература (Ф) – Антонов Данил – 8 класс – призер (2 место) IХ Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России» (26 марта 2015 года) г. Москва, секция «Литература»
Литература (Р) – Грибова Ксения – 11 класс – призер (3 место) Республиканской научно-практической конференции «Шаг в будущее»
Литература (Р) – Суворова Екатерина – 11 класс – призер (3 место) V республиканской конференции XXII Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского, секция «Литература»
Русский язык (М) – Грибова Ксения – 11 класс – победитель (1 место) XXII городской научно-практической конференции «Шаг в будущее»
Литература (М) – Антонов Данил – 8 класс – призер (5 место) XXII городской научно-практической конференции «Шаг в будущее»
Русский язык (Р) – Грибова Ксения – 11 класс – призер (3 место) Республиканской научно-практической конференции «Шаг в будущее»
Литература (Р) – Суворова Екатерина – 11 класс – победитель (1 место) Республиканской научно-практической конференции «Сибирская весна»
Литература (Р) – Суворова Екатерина – 11 класс – победитель (1 место) Республиканской научно-практической конференции «Сибирская весна»
Литература (Ф) – Суворова Екатерина – 11 класс – призер (3 место) Российской научно-практической конференции «Юность. Наука. Культура-Сибирь», г. Новосибирск
Литература (М) – Суворова Екатерина – 11 класс – победитель (1 место) IV городской Олимпиады КЛИО
Русский язык (Р) – Доржиев Арсалан – 6 класс – призер Республиканского этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку среди учащихся 6-8 классов
Русский язык (Р) – Дашанимаева Туяна – 5 класс – призер (3 место) X Республиканской олимпиады школ развивающего обучения по русскому языку
Русский язык (Р) – Дашанимаева Туяна – 5 класс – призер Республиканского этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку среди учащихся 6-8 классов
Русский язык (М) – Базаров Булат – 5 класс – победитель (1 место) VI городского конкурса по русскому языку в форме диктанта «Грамматик»
в 2015-2016 учебном году
Литература (Ф) – Копач Галина – 9 класс – победитель (1 место), обладатель Серебряного креста Х Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России» (26 марта 2016 года) г. Москва, секция «Литература»
Литература (Р) – Мангутова Снежана – 5 класс – победитель (1 место) Республиканской научно-практической конференции учащихся 5-6 классов «Серебряная альфа», секция «Литературное сочинение»
Русский язык (М) – Дарбашкеева Малика – 8 класс – призер (2 место) Муниципального этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку среди учащихся 6-8 классов
Русский язык (Р) – Дарбашкеева Малика – 8 класс – призер Республиканского этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку среди учащихся 6-8 классов
Русский язык (Р) – Базаров Булат – 6 класс – призер (3 место) I Республиканского конкурса по русскому языку в форме диктанта «Грамматик»
Литература (М) – Литвинцева Анастасия – 9 класс – победитель (1 место) Муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений
Литература (Р) – Мангутова Снежана – 5 класс – призер (3 место) III Республиканского литературного фестиваля «Крыловский праздник»
Литература (Р) – Корниенко Данил – 5 класс – победитель (1 место) III Республиканского литературного фестиваля «Крыловский праздник»
Литература (М) – Антонов Данил – 9 класс – призер (2 место) XXIII городской научно-практической конференции «Шаг в будущее», секция «Литература»
Литература (М) – Копач Галина – 9 класс – призер (2 место) XXIII городской научно-практической конференции «Шаг в будущее», секция «Творческая»
Русский язык (М) – Литвинцева Анастасия – 9 класс – призер (3 место) XXIII городской научно-практической конференции «Шаг в будущее», секция «Русский язык»
Литература (Ф) – Раднаева Людмила – 7 класс – призер (3 место) Всероссийской университетской олимпиады школьников «Бельчонок» г. Красноярск, СФУ
Литература (Ф) – Литвинцева Анастасия – 9 класс – призер (3 место) Всероссийской университетской олимпиады школьников «Бельчонок» г. Красноярск, СФУ
Литература (Р) – Раднабазарова Татьяна – 6 класс – призер (2 место) в индивидуальном туре XI Республиканской олимпиады школ РО
Литература (Р) – Раднабазарова Татьяна – 6 класс – победитель (1 место) в парном туре XI Республиканской олимпиады школ РО
Литература (Р) – Мангутова Снежана – 5 класс – победитель (1 место) в парном туре XI Республиканской олимпиады школ РО
Литература (Р) – Мангутова Снежана – 5 класс – победитель (1 место) в индивидуальном туре XI Республиканской олимпиады школ РО
Литература (М) – Раднабазарова Татьяна – 6 класс – победитель (1 место) V городской олимпиады КЛИО учащихся 6-11 классов учреждений среднего общего образования
Литература (Ф) – Бадмаева Полина – 6 класс – призер (3 место) Всероссийской университетской олимпиады школьников «Бельчонок» г. Красноярск, СФУ
Литература (Ф) – Кушмелева Александра – 9 класс – призер (3 место) Всероссийской университетской олимпиады «Бельчонок» г. Красноярск, СФУ
Литература (Ф) – Корниенко Данил – 5 класс – победитель (1 место) в номинации «Словесность (Проза») Всероссийского конкурса «Проба пера», г. Омск
Литература (Ф) – Литвинцева Анастасия – 9 класс – победитель (1 место) в номинации «Журналистика» Всероссийского конкурса «Проба пера», г. Омск
Литература (Ф) – Копач Галина – 9 класс – победитель (1 место) в номинации «Словесность (Поэзия)» Всероссийского конкурса «Проба пера», г. Омск
Литература (Ф) – Федорова Ирина – 9 класс – победитель (1 место) в номинации «Словесность (Проза) Всероссийского конкурса «Проба пера», г. Омск
в 2016-2017 учебном году
Литература (Ф) – Антонов Данила – 10 класс – победитель (1 место) Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России» 30.03.2017
Литература (Ф) – Литвинцева Анастасия – 10 класс – призер (2 место) Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России» 30.03.2017
Литература (Р) – Доржиева Дарья – 5 класс – призер Республиканской олимпиады по литературе среди 5-8 классов 15.04.2017
Литература (Р) – Гармаева Дарья – 9 класс – призер (3 место) в Республиканской научно-практической конференции «Литература Бурятии», посвященной 80-летию со дня рождения бурятского поэта Д. Улзытуева. Секция «Выразительное чтение «Пою мою республику, Бурятию мою», 11.02.2017
Психология (Р) – Дарбашкеева Мария – 9 класс - призер (3 место) Республиканской научно-практической конференции школьников «Шаг в будущее» 17.03.2017
Русский язык (Р) – Копач Галина – 9 класс - победитель (1 место) Республиканском конкурсе сочинений «Этот загадочный Восток» среди учащихся школ и ссузов Республики Бурятия 16.12.2016
Русский язык (М) – Литвинцева Анастасия – 10 класс - призер (2 место) городской научно-практической конференции «Шаг в будущее» февраль 2017
Русский язык (М) – Мангутова Снежана – 6 класс - призер (3 место) городского конкурса по русскому языку в форме диктанта, посвященного Году экологии
Литература (Р) – Мангутова Снежана – 6 класс – призер Республиканской олимпиады по литературе среди 5-8 классов 15.04.2017
Литература (Р) – Мангутова Снежана – 6 класс – призер (2 место) Республиканской научно-практической конференции учащихся 5-6 классов «Серебряная альфа»
Русский язык (М) – Раднабазарова Татьяна – 7 класс – победитель тотального диктанта «100 лет сохраняем землю, которую любим», посвященную году ООПТ, Году экологии и 10-летию Баргузинского заповедника
Литература (Ф) – Гармаева Валерия – 9 класс – победитель (1 место) в номинации «Журналистика» Всероссийского конкурса «Проба пера», г. Омск
С целью экономии места для предоставления иной, более значимой информации, мною умышлено выставлены лишь наиболее значимые результаты обучающихся.
Продуктивность образовательной деятельности обучающихся
за последние три учебных года
|
| в 2014-2015 уч. году | в 2015-2016 уч. году | в 2016-2017 уч. году |
| 2.4.7. Количество обучающихся, опубликовавших в СМИ, школьном печатном издании, в сети Интернет, в научных сборниках работы по основному предмету за последние три учебных года, чел. | 10 | 12 | 13 |
| 2.4.8. Доля обучающихся, опубликовавших в СМИ, школьном печатном издании, в сети Интернет, в научных сборниках работы по основному предмету за последние три учебных года, включая текущий, % | 6,9% | 7,3% | 8,55% |
| 2.4.9.Динамика доли обучающихся, опубликовавших в СМИ, школьном печатном издании, в сети Интернет, в научных сборниках работы по основному предмету, % | Х | 0,4% | 1,25% |
| 2.4.10. Качество публикаций: высокое, среднее, низкое. | высокое | высокое | высокое |
2015-2016 учебный год
Литература Поэтический сборник «К небу» - 9 класс – М.: НС «Интеграция, Государственная Дума ФС РФ. – Москва; 2016. – 418 с.
2016-2017 учебный год
Литература – Способы создания образа Преподобного Сергия Радонежского в агиографической литературе и литературе XX века - 10 класс – М.: НС «Интеграция, Государственная Дума ФС РФ. – Москва; 2017. – 408 с.
Русский язык Лексические средства создания комизма в рсассказах В.М. Шукшина - Анастасия Литература - 10 класс – М.: НС «Интеграция, Государственная Дума ФС РФ. – Москва; 2017. – 370 с.
Литература «Почему рушатся мечты?» – Раднабазарова Татьяна – 7 класс – г. Омск «Таис клуб» гиперссылка ww.taisclub.ru/sites/default/files/contest_files/2016-2017_sbornik_prizerov.pdf
Литература «Незабываемое путешествие» - Доржиева Дарья – 5 класс – г. Омск «Таис клуб» гиперссылка ww.taisclub.ru/sites/default/files/contest_files/2016-2017_sbornik_prizerov.pdf
Высокое качество публикаци1 моих обучающихся обеспечивается тщательной и длительной по времени подготовительной работой. Мною выработана собственная система подготовки исследовательских работ. Дети на лето получают задание по определенной тематике, ведут ретроспективный анализ и сбор научных источников по означенной проблеме. Лишь после такой работы они приступают к написанию текста работы, который еще более пролонгирован по времени. Таким образом, до опубликования учеником авторской работы исследовательского или творческого характера проходит значительное время. Мы много внимания уделяем оформлению текста работ, ссылок на источники в соответствие с существующими ГОС и т.д. Результатом такой работы является успешность участия моих учащихся в научных мероприятиях различного уровня. В текущем учебном году два моих ученика со своими исследовательскими работами удостоены 1 и 2 места в секции «Литература» Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России в г. Москва. В прошлом учебном году ученица 9 класса Копач Галина была удостоена Серебряного креста как абсолютный победитель данного мероприятия.
1 073
56 591 
