СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Учимся писать синквейн.

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация составлена на основе материала Карелиной Е.Г. Работа над синквейном всегда вызывает у детей большой интерес.

Просмотр содержимого документа
«Учимся писать синквейн.»

Учимся писать синквейн Едва ли есть высшее из наслаждений, как наслаждение творить.   Н. Гоголь

Учимся писать синквейн

Едва ли есть высшее из наслаждений, как наслаждение творить. Н. Гоголь

Что такое синквейн и как его составлять?  Синквейн был придуман в начале XX века Аделаидой Крэпси – американской поэтессой. Вдохновленная японскими хайку и танка, Крэпси придумала форму пятистрочного стихотворения, основанного на подсчете слогов в каждой строке. Придуманный ей традиционный синквейн имел слоговую структуру 2-4-6-8-2 (два слога в первой строке, четыре – во второй и так далее). Таким образом, всего в стихотворении должно было быть 22 слога.  Дидактический синквейн основан не на подсчете слогов, а смысловой заданности каждой строчки.

Что такое синквейн и как его составлять?

  • Синквейн был придуман в начале XX века Аделаидой Крэпси – американской поэтессой. Вдохновленная японскими хайку и танка, Крэпси придумала форму пятистрочного стихотворения, основанного на подсчете слогов в каждой строке. Придуманный ей традиционный синквейн имел слоговую структуру 2-4-6-8-2 (два слога в первой строке, четыре – во второй и так далее). Таким образом, всего в стихотворении должно было быть 22 слога.
  • Дидактический синквейн основан не на подсчете слогов, а смысловой заданности каждой строчки.
Как работать с темой синквейна?   Первая строка – имя существительное . Оно же тема синквейна . Вторая строка – два прилагательных. Что в первую очередь приходит на ум, когда вы думаете о названном существительном. Третья строка – три глагола. Четвертая строка синквейна описывает «личное отношение» к теме. В одном простом предложении надо кратко изложить то, что для вас является самым главным в теме. Предложение не должно быть слишком распространенным.

Как работать с темой синквейна?

  • Первая строка – имя существительное . Оно же тема синквейна .
  • Вторая строка – два прилагательных. Что в первую очередь приходит на ум, когда вы думаете о названном существительном.
  • Третья строка – три глагола.
  • Четвертая строка синквейна описывает «личное отношение» к теме. В одном простом предложении надо кратко изложить то, что для вас является самым главным в теме. Предложение не должно быть слишком распространенным.
Задача пятой строки – кратко, одним словом подвести итог всей творческой работе по написанию синквейна. Перед тем, как это сделать, перепишите предыдущие четыре строчки – практически готовое стихотворение – и перечитайте то, что у вас получилось.
  • Задача пятой строки – кратко, одним словом подвести итог всей творческой работе по написанию синквейна. Перед тем, как это сделать, перепишите предыдущие четыре строчки – практически готовое стихотворение – и перечитайте то, что у вас получилось.
Составление синквейнов – очень увлекательное занятие, но только при условии, что форма хорошо освоена. А первые опыты в этом жанре обычно даются с трудом – чтобы сформулировать пять коротеньких строк, приходится серьезно напрягаться. Однако после того, как вы придумали три-четыре синквейна и освоили алгоритм их написания, дело идет очень легко – и новые стихотворения на любую тему придумываются за две-три минуты. Поэтому для того, чтобы быстро сочинять синквейны, лучше отработать форму на относительно простом и хорошо знакомом материале.
  • Составление синквейнов – очень увлекательное занятие, но только при условии, что форма хорошо освоена. А первые опыты в этом жанре обычно даются с трудом – чтобы сформулировать пять коротеньких строк, приходится серьезно напрягаться.
  • Однако после того, как вы придумали три-четыре синквейна и освоили алгоритм их написания, дело идет очень легко – и новые стихотворения на любую тему придумываются за две-три минуты.
  • Поэтому для того, чтобы быстро сочинять синквейны, лучше отработать форму на относительно простом и хорошо знакомом материале.
Подведём итоги:   Синквейн – это пятистишие, похожее на японские стихотворения. Синквейн помогает пополнить словарный запас, учит краткому пересказу, помогает находить и выделять в большом объеме информации главную мысль. Сочинение синквейна – процесс творческий. Синквейн получается у всех . Синквейн помогает развить речь и мышление. Синквейн облегчает процесс усвоения понятий и их содержания. В составлении синквейна каждый может реализовать свои творческие, интеллектуальные возможности. Синквейн можно составить обо всём на свете!

Подведём итоги:

  • Синквейн – это пятистишие, похожее на японские стихотворения. Синквейн помогает пополнить словарный запас, учит краткому пересказу, помогает находить и выделять в большом объеме информации главную мысль. Сочинение синквейна – процесс творческий. Синквейн получается у всех . Синквейн помогает развить речь и мышление. Синквейн облегчает процесс усвоения понятий и их содержания. В составлении синквейна каждый может реализовать свои творческие, интеллектуальные возможности. Синквейн можно составить обо всём на свете!
Способность творчества есть великий дар природы; акт творчества, в душе творящей, есть великое таинство; минута творчества есть минута великого священнодействия.   В. Г. Белинский
  • Способность творчества есть великий дар природы; акт творчества, в душе творящей, есть великое таинство; минута творчества есть минута великого священнодействия.
  •   В. Г. Белинский
Синквейн. Короткий и ёмкий. Рождается, зовёт, окрыляет. Творчество – это здорово! Наслаждение.

Синквейн.

Короткий и ёмкий.

Рождается, зовёт, окрыляет.

Творчество – это здорово!

Наслаждение.

Удачи в творчестве!

Удачи в творчестве!