КГБПОУ Красноярский педагогический колледж № 1 им. М. Горького
УМК «Школа России» как средство реализации принципов ФГОС в образовательном процессе
Подготовила студентка группы 21П-5 отделения «Преподавание в начальных классах» Мутовина Вероника
Красноярск, 2023г.
План:
- Теория по проблематике выступления.
- Анализ структуры и содержания УМК, его специфики.
- Рассмотрение примеров использования УМК в образовательном процессе.
Цель УМК :
создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС НОО; достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС и на основе УМК «Школа России».
Задачи УМК
Личностные результаты:
- готовность и способность обучающихся к саморазвитию;
- сформированность мотивации к обучению и познанию;
- осмысление и принятие основных базовых ценностей.
готовность и способность обучающихся к саморазвитию;
сформированность мотивации к обучению и познанию;
осмысление и принятие основных базовых ценностей.
Метапредметные результаты:
освоение универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных).
Предметные результаты:
освоение опыта предметной деятельности по получению нового знания, его преобразования и применения на основе элементов научного знания, современной научной картины мира.
Главная концептуальная идея программы «Школа России»:
Российская школа должна стать школой духовно-нравственного развития и воспитания гражданина нашего Отечества. Ее основа – это современные достижения педагогической теории и практики и лучшие традиции отечественной школы, их исключительная ценность и значимость.
Визитная карточка УМК «Школа России»
Научный руководитель - Андрей Анатольевич Плешаков, кандидат педагогических наук, лауреат Премии Президента РФ в области образования.
Авторский коллектив УМК «Школа России»:
А. А. Плешаков, В. Г. Горецкий, М. И. Моро, Л. Ф. Климанова, В. П. Канакина, Л. М. Зеленина, Л. А. Виноградская.
В состав УМК входят:
рабочие программы;
учебники;
рабочие тетради;
дидактические материалы;
тематические тесты;
контрольные работы;
методические рекомендации;
электронное приложение.
Главное назначение УМК – воспитательное, задачи: развитие толерантности, доброты, ответственности. Методика обучает осознанному чтению, счёту и письму.
«+»
«-»
задания посильны для освоения учащихся даже очень слабого уровня.
Простота программы, во время обучения школьники практически не задействуют логическое мышление и воображение.
Анализ структуры и содержания УМК , его специфики
новое художественное оформление (включает специальную систему навигации)
Включение в учебники рубрик: «Наши проекты», «Странички для любознательных», «Выскажи свое мнение», «Готовимся к олимпиаде», «Что мы узнали и чему научились», «Проверим себя и оценим свои достижения».
Окружающий мир – «Мир вокруг нас» Плешаков А. А.
Основная идея курса — формирование семейных ценностей через организацию совместной деятельности ребенка и взрослых в семье. В поддержку этой деятельности в комплект включены книги:
Обучение грамоте и развитие речи Горецкий В.Г.
Методический аппарат учебников позволяет учителю на каждом уроке выстраивать систему работы как с не читающими, так и с уже читающими учениками. В содержание учебников включены задания для диагностики («Проверь себя»), а также материалы для проектной деятельности первоклассников.
Ярлык
УМК постоянно обновляется и является надёжным инструментом реализации стандарта. Ведущей целевой установкой УМК «Школа России» на протяжении всех лет было и является: «Воспитание гуманного, творческого, социально активного человека – гражданина и патриота России, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к своей семье, к природному и культурному достоянию своей малой Родины, своей многонациональной страны и всего человечества».