СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Умножение дробей

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Умножение дробей»

Умножение и деление  обыкновенных дробей

Умножение и деление обыкновенных дробей

Устная работа Сформулируйте правило умножения дробей Чтобы умножить дробь на дробь, надо:  1) найти произведение числителей и произведение  знаменателей этих дробей;  2) первое произведение записать числителем, а второе  – знаменателем. Сформулируйте правило деления дробей Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю.

Устная работа

Сформулируйте правило умножения дробей

Чтобы умножить дробь на дробь, надо:

1) найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей;

2) первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем.

Сформулируйте правило деления дробей

Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю.

Устный счет 1. Сократите дробь: . 2. Выделите целую часть: 3. Запишите число в виде неправильной дроби:

Устный счет

1. Сократите дробь:

.

2. Выделите целую часть:

3. Запишите число в виде неправильной дроби:

Цель: обобщить и систематизировать знания по теме

Цель: обобщить и систематизировать знания по теме "Умножение и деление обыкновенных дробей"

1. Установите соответствие: 1)  А)  2) Б)   В) 3)  Г)  4) Д)  5) Е)   1 Б 2 Г 3 Е 4 Д 5 А

1. Установите соответствие:

1)

А)

2) Б)

В)

3)

Г)

4) Д)

5) Е)

1

Б

2

Г

3

Е

4

Д

5

А

2. Работа в парах 1. Найдите произведение: 2. Выполните деление: 3. Найдите корень уравнения:

2. Работа в парах

1. Найдите произведение:

2. Выполните деление:

3. Найдите корень уравнения:

1 2 А) 3  - 2 балл А)  - 2 балл Ответ: x = 5  Б) - 2 балл 5 балл  Б) - 2 балл     В) - 2 балл В) - 2 балл

1

2

А)

3

- 2 балл

А)

- 2 балл

Ответ: x = 5

Б) - 2 балл

5 балл

Б) - 2 балл

В) - 2 балл

В) - 2 балл

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «ХЛОПУШКА»                 Неправильная дробь Правильная дробь

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

«ХЛОПУШКА»

 

 

 

 

 

 

 

 

Неправильная дробь

Правильная дробь

3. Работа по группам 1. Переведите в неправильную дробь 2. Выделите целую часть: 3. Выполните деление: 4. Выполните умножение: * 30 5. Выделите целую часть: О Р Б Ь Д

3. Работа по группам

1. Переведите в неправильную дробь

2. Выделите целую часть:

3. Выполните деление:

4. Выполните умножение: * 30

5. Выделите целую часть:

О

Р

Б

Ь

Д

Первым европейским учёным, который стал использовать и распространять современную запись дробей, был итальянский купец и путешественник Фибоначчи (Леонардо Пизанский). В 1202 г. он ввёл слово «дробь». Название «числитель» и «знаменатель» ввёл в XIII веке Максим Плануд. Максим Плануд Леонардо Пизанский Современная запись Выглядела раньше

Первым европейским учёным, который стал использовать и распространять современную запись дробей, был итальянский купец и путешественник Фибоначчи (Леонардо Пизанский). В 1202 г. он ввёл слово «дробь». Название «числитель» и «знаменатель» ввёл в XIII веке Максим Плануд.

Максим Плануд

Леонардо Пизанский

Современная запись Выглядела раньше

Критерии оценивания:  Оценка «5» – 15-17 баллов Оценка «4» – 12-14 баллов Оценка «3» - 9-11 баллов

Критерии оценивания:

Оценка «5» – 15-17 баллов

Оценка «4» – 12-14 баллов

Оценка «3» - 9-11 баллов

Домашнее задание: №744, 747 стр.121

Домашнее задание: №744, 747 стр.121

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Задачи на нестандартные логические мышления.   У какого слона нет хобота? Даны числа:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20  Можеш найти здесь ошибку?    3) Дана последовательность букв:  А,Б,В,Г,Д, _?

Задачи на нестандартные логические мышления.

  • У какого слона нет хобота?
  • Даны числа:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Можеш найти здесь ошибку?

3) Дана последовательность букв:

А,Б,В,Г,Д, _?