Просмотр содержимого документа
«Умножение дробей»
Умножение и деление обыкновенных дробей
Устная работа
Сформулируйте правило умножения дробей
Чтобы умножить дробь на дробь, надо:
1) найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей;
2) первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем.
Сформулируйте правило деления дробей
Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю.
Устный счет
1. Сократите дробь:
.
2. Выделите целую часть:
3. Запишите число в виде неправильной дроби:
Цель: обобщить и систематизировать знания по теме "Умножение и деление обыкновенных дробей"
1. Установите соответствие:
1)
А)
2) Б)
В)
3)
Г)
4) Д)
5) Е)
1
Б
2
Г
3
Е
4
Д
5
А
2. Работа в парах
1. Найдите произведение:
2. Выполните деление:
3. Найдите корень уравнения:
1
2
А)
3
- 2 балл
А)
- 2 балл
Ответ: x = 5
Б) - 2 балл
5 балл
Б) - 2 балл
В) - 2 балл
В) - 2 балл
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
«ХЛОПУШКА»
Неправильная дробь
Правильная дробь
3. Работа по группам
1. Переведите в неправильную дробь
2. Выделите целую часть:
3. Выполните деление:
4. Выполните умножение: * 30
5. Выделите целую часть:
О
Р
Б
Ь
Д
Первым европейским учёным, который стал использовать и распространять современную запись дробей, был итальянский купец и путешественник Фибоначчи (Леонардо Пизанский). В 1202 г. он ввёл слово «дробь». Название «числитель» и «знаменатель» ввёл в XIII веке Максим Плануд.
Максим Плануд
Леонардо Пизанский
Современная запись Выглядела раньше
Критерии оценивания:
Оценка «5» – 15-17 баллов
Оценка «4» – 12-14 баллов
Оценка «3» - 9-11 баллов
Домашнее задание: №744, 747 стр.121
Спасибо за внимание!
Задачи на нестандартные логические мышления.
- У какого слона нет хобота?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Можеш найти здесь ошибку?
3) Дана последовательность букв:
А,Б,В,Г,Д, _?