Урок № 3.
Пальчиковая гимнастика
Тучка-солнышко
Поочередное соединение пар пальцев обеих рук в кольцо.
Чередование на обеих руках кольцо-заяц-коза
На столе чередование кулак-ребро-ладонь (с ускорением)
Артикуляционная гимнастика
2.1 заборчик (широкая улыбка)
2.2 трубочка
2.3 чередуем быстро первые два упражнения
2.4 лопата (блинчик) на нижней губе со звуком: пя-пя-пя
2.5 иголочка (острый вытянутый язык) удержание на три счета
2.6 маятник (часики)
2.7. варенье
2.8 лошадка
Можно посмотреть здесь https://www.youtube.com/watch?v=ZqMoCn1fAaE&list=PLdLntLx-Z6N3qRv8Ensv3FbX3xIsgE3rt
Упр. 1. Давай научимся придумывать слова близкие по смыслу.
Например: Друг – приятель
Блеск –
Робот –
Борт –
Блошки –
Забор –
Банки –
Плеск –
Ропот –
Плошки –
Порт –
Парень –
(сияние, механический человек, бок корабля, насекомые, ограждение, посуда, звук воды, звук толпы, гавань, миски, молодой человек).
Упр.2. Прослушай пары слов и повтори:
Балка-палка, Почка-бочка, Парка-барка, Пашня-башня, Бомба-помпа, Правый-бравый, Баба-папа, Папочка-бабочка.
Упр. 3. Выдели из слов слоги с «П» и «Б», запиши их:
Пуля, боты, рыба, арбузы, бумага, пузырь, лупа, бас, пальто, балалайка, бант, парень, пушка, бусы, пусто, боль. Базар, палка, забор.
Упр. 4. Вставь в слова пропущенные слоги и запиши их:
ПО или БО
__ ты, __ка, __ле, __вар, __жар, __лел, __лото, __лёт, __бёр, __шёл, __нёс, __гас.
ПА или БА
Ры__, ла__, ли__, лам__, ___кет, __нан, __ран, __ром, __лет, __гаж, __гор, __мять, __рень, __бочка, __зары, __рады.
ПУ или БУ
__сы, __ля, __ря, __кет, __динг, __дильник, __чок, __тон, __мага, __лемёт, __ран, __мажка, __кашка, __зырёк, __зина, __говица.
Упр. 5. Выучи скороговорки
Белый снег. Белый мел.
Белый сахар тоже бел.
А вот белка не бела.
Белой даже не была.
Все бобры для своих бобрят добры.
Барабан, Труба и бубен.
Бык, Баран и белый пудель-
Что играют, не пойму: -Гав! -Бе! -Му!