Просмотр содержимого документа
«Урок 5 Практическая работа № 2 «Разделение смесей (на примере очистки поваренной соли)»»
Практическая работа №2
Разделение смесей (на примере очистки поваренной соли)
Инструктаж по технике безопасности
Цель работы: Научиться выделять вещества из смеси методом многоступенчатой очистки, используя растворение, фильтрование и выпаривание.
Оборудование: смесь песка с солью, 2 стаканчика, стеклянная палочка, фильтр, воронка, спички, спиртовка, зажим, чашка для выпаривания.
Ход работы
Отсыпьте немного загрязненной поваренной соли на лист бумаги и оставьте ее до конца опыта в качестве исходного образца.
Растворите поваренную соль, загрязненную частицами песка, в воде. Перемешайте содержимое стакана стеклянной палочкой.
Очистите полученный раствор поваренной соли от примесей песка фильтрованием. Для этого изготовьте фильтр: лист фильтровальной бумаги шириной в 2 раза больше диаметра воронки дважды сложите пополам, примерьте к воронке и отрежьте по дуге так, чтоб край бумаги был на 0,5 см ниже края воронки.
Поместите фильтр в воронку, смочите водой и расправьте.
Фильтр должен плотно прилегать к стенкам воронки!
Воронку с фильтром вставьте в кольцо штатива. Конец воронки должен касаться внутренней стенки стакана, в котором собирается отфильтрованный раствор. (рис. 1)
4.Получите очищенную поваренную соль выпариванием раствора. Вылейте фильтрат в фарфоровую чашку, поставьте чашку с фильтратом на кольцо штатива. Зажгите спиртовку (вспомните, как правильно это делать!), нагрейте чашку на пламени спиртовки, перемешивая фильтрат до полного испарения воды. (рис2)
5. Сравните полученную соль с исходным образцом.
6. Напишите правила фильтрования:
1.____________________________________________________________
2._______________________________________________________________
7. Оформите таблицу по этапу выполненных работ.
| Что делал | Что наблюдал | Выводы |
| 1 | | |
| 2. | | |
| 3. | | |
8. Вывод