Курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей. Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 02.05.2024 06:27

Сараева Екатерина Алексеевна

Учитель информатики и английского языка

38 лет

5 022

8 419

Подписчики

Подписки

Местоположение

Российская Федерация, Нижний Тагил

Специализация

Информатика

Английский язык

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Урок 6. Дискретная форма представления информации ФГОС 7 класс

Категория: Информатика

15.10.2018 14:38

Учебник: Информатика. Учебник для 7 класса. Босова Л.Л. М.: 2013. — 224с.

Двоичное кодирование – один из распространенных способов представленияинформации. В вычислительных машинах, в роботах и станках с числовым программным управлением, как правило, вся информация, с которой имеет дело устройство, кодируется в виде слов двоичного алфавита. Двоичныйалфавит состоит из двух цифр 0 и 1.

Просмотр содержимого документа
«Урок 6. Дискретная форма представления информации+»

Технологическая карта урока. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика . 7 класс. ФГОС.

Урок 6. Дискретная форма представления информации.

Цели урока:

П – иметь представление о преобразовании информации из непрерывной в дискретную; понимать сущность двоичного кодирования; уметь кодировать и декодировать сообщения по известным правилам; понимать роли дискретизации информации в развитии средств ИКТ.

МП – понимать универсальность двоичного кодирования; приобрести навыки представления информации в различных формах; приобрести навыки анализа информации; приобрести способность выявлять инвариантную сущность на первый взгляд различных процессов;

Л – иметь представление о языке, его роли в передаче собственных мыслей и общении с другими людьми, навыки концентрации внимания.

Решаемые учебные задачи:

рассмотрение сущности процесса дискретизации информации;
систематизация представлений о двоичном кодировании; рассмотрение общей схемы перевода символов произвольного алфавита в двоичный код;
выявление взаимосвязи между разрядностью двоичного кода и возможным количеством кодовых комбинаций;
обоснование универсальности двоичного кодирования;
знакомство с равномерными и неравномерными двоичными кодами.

	Этапы урока	Материал ведения урока	Деятельность учащихся	УУД на этапах урока
1	Организационный момент		Учащиеся занимают свои места. Проверяют готовность к уроку	РегУУД: - уметь ставить учебную задачу, уметь называть цель, сформулировать тему Лич УУД: - сформировать навыки самоорганизации - воспитать требования безопасности - развить логическое мышление Поз УУД: - развить познавательную активности - развить читательские навыки, уметь искать нужную информацию в тексте, выборочно передавать содержание текста; - уметь кратко сформулировать мысль - уметь обработать информацию и сделать вывод;
2	Запись домашнего задания.	§ 1.4, 1.5 читать и знать	Учащиеся записывают домашнее задание в дневник
3	Проверка домашней подготовки	§ 1.4, 1.5 читать и знать
4	Формулирование темы и целей урока	Нам предстоит познакомиться с одной из форм представления информации. Как назовем тему второй части урока? Какие цели на этом уроке будем реализовывать?	- «Дискретная форма представления информации» Узнаем, что такое дискретная форма, научимся ее применять для решения задач.
5	Объяснение темы	Давайте узнаем, что такое дискретная форма представления	Просмотр видео.
6	Закрепление	Выполни вместе с учителем	Двоичное кодирование Задания http://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/flash/7kl/gl1/5.php	Комм УУД: сформировать владение монологической/диалогической формами речи. Поз УУД: сформировать основные понятия Лич УУД: Развить умения применять знания на практике
7	Итоги урока	Выполни самостоятельно, проверь, оцени.	Двоичное кодирование Презентация+Тест http://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/flash/7kl/gl1/5.php

Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 7 класс». Бином. 2015.
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 7 класс

Просмотр содержимого презентации
«Урок 6. Дискретная форма представления информации»

Домашнее задание:

§ 1.4, 1.5

читать и знать

Выполни вместе с учителем:

Выполни самостоятельно:

Использованные материалы:

Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 7 класс». Бином. 2013.
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 7 класс
Л.Л.Босова, А.Ю. Босова. Электронное приложение. 7 класс

http://loveopium.ru/content/2012/02/arches/922.jpg
http://linzik.com/uploads/posts/pics/Kompyuter_rasshifrovivaet_drevnii_yazik_2.jpg
http://www.pronowosti.ru/wp-content/uploads/2013/04/1366256151_Drevneiyshie-morskie-vorota-mira-naiydeny-v-Egipte-FOTO_1.jpg
http://fg-group.com.ua/images/letters.jpg
http://www.auto-stickers.be/catalog/images/AUTO00296-figuren-chinese-tekens-health-20x20.gif
http://moskva.moigorod.ru/uploads/news/2146436408/i.jpg
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/4/80/439/80439018_naskalnii_risunok.jpg
http://photoshopfocus.ru/uploads/fotos/shapes/egypt.jpg
http://davaiknam.ru/texts/847/846003/846003_html_755a902b.jpg
http://www.rextra.hu/image/cache/data/term%C3%A9kek/diagnosztikai%20eszk%C3%B6z%C3%B6k/holterek/argu-scan-szoftver-800x600.jpg
http://pixers.de/image/1/400/n8nLu7TOv6WKNlGLh8cT4RWLW5mZQZcTGN3NbiUeX6XWjcUFfiUQJik1E89QfNDXw79QhoGRhYcRh79Qh72MhF3FqzSKhZkaMR3KhRGKm5dRkRHT0NnasiGaho2F0Rni/91/76/82/0091768208/3/sticker-royal-carriage-hintergrund.jpg
http://www.gs.by/get_img?ImageId=6734
http://wiki.nios.ru/images/1/10/3.png
http://olgasergeeff.ru/wp-content/uploads/2012/08/%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%81.jpg
http://n1s1.hsmedia.ru/e7/be/a0/e7bea019de1c99342312e31964753d66/660x495_1_4914dcd42e8277f8d20d2cac945dfd7d@800x600_0xd42ee437_7145542451428938826.jpeg
http://static5.depositphotos.com/1000941/462/i/950/depositphotos_4622412-Orator-speaks-in-megaphone.-Isolated-3D-image.jpg
http://deti.mixik.ru/uploads/posts/2012-04/1335807780_vo-skolko-let-rebenku-uchit-alfavit.png
http://images.myshared.ru/330354/slide_6.jpg
http://michutka.3dn.ru/92/35.jpg
http://portal-preobrazenie.ru/sites/default/files/users/user898/zvukoryad.png
http://school497.ru/download/u/02/img/text5.jpg
http://www.uchportal.ru/_ld/375/37049203.jpg
http://images.myshared.ru/820603/slide_3.jpg
http://www.aliallawi.com/images/sound-icon.gif