Урок 7. Пространственные представления. Закрепление пройденного материала.

Начни счёт с …

Сосчитай от …

Назови предыдущее число.

Назови следующее число.

Назови соседей.

Было _ кошек. Прибежала ещё 1 кошка. Сколько

стало кошек?

Что мы будем продолжать учиться делать?

Задание на странице 14

Задание на странице 14

Еж спешил к себе домой, Нес запасы он с собой. Через кочки еж скакал, Быстро по лесу бежал. Вдруг он сел и изменился – В шарик круглый превратился. А потом опять вскочил И к детишкам поспешил.

Какие способы выравнивания помидоров вы нашли?

Что нового узнали сегодня на уроке?

Кому ещё нужно немного постараться, чтобы

научиться хорошо сравнивать группы предметов?

Мишка – толстый, косолапый – В зоопарке машет лапой. То он сядет, то привстанет, Головой кивать нам станет. Целый день гостей смешит. Ну а ночью сладко спит.

Что нового вы узнали сегодня на уроке?

Чем вы поделитесь дома с родителями?