Урок 92 Правописание гласных на конце наречий 4 класс презентация

92

Урок

Правописание гласных на конце наречий

Повторение

Запишите под диктовку.

в прозрачном весеннем воздухе, на ясном горизонте , счастливого пути, приятного аппетита, подъехал к дальней пристани, ветка душистой сирени, сидел на мягком диване, висел на тоненьком стебельке

Спишите. Укажите части речи. Подчеркните все члены предложения.

Легко и радостно порхали над лугом цветистые бабочки.

Федерация -

1.Форма государственного устройства, основанная на объединении нескольких государств, обладающих самостоятельностью.

2. Союз нескольких обществ, организаций.

шахматная федерация,

Российская Федерация

Вставь буквы в словарные слова.

С.13

4

и

о

айо

а

о

е

е

е

е

и

е

е

и

о

ио

о

е

ос

и

ов

р____н к_р_дор

р_в_люция ф_нтазия

р_шать ф_д_рация

св_ркать фин_ш

свит_р х_зя_н

к_мета ф__летовый

с_крет ш___се

с__сем эк_паж

От чего зависит написание букв А и О

на конце наречий.

В какой столбик записать наречия издавна, влево, вправо

слев а вправ о

справ а направ о

изредк а начерн о

досыт а засветл о

дочист а запрост о

В наречиях с приставками

в- на- за- пишется суффикс -о

В наречиях с приставками

с- из- до- пишется суффикс -а

справ а , направ о

Запишите приставки в два столбика.

а

о

Допиши правило.

С.12

1

На конце наречий пишется __, если они имеют приставки из-, до-, с-. Например: докрасн_, издавн_, справ_.

На конце наречий пишется __, если они имеют приставки в-,на-, за-. Например: затемн_, насух_, вправ_.

С.68

1

Сделайте буквенную запись слов.

на-, за-, в- → о из-, до-, с- → а

изредка запросто

засветло начерно

досыта вправо

заново снова

С.68

2

Спиши, вставляя суффиксы наречий.

на-, за-, в- → о из-, до-, с- → а

затемно, издавна, сначала, досыта, задолго, дочерна, запросто

С.68

3

Образуй наречия от основ прилагательных по моделям. Запиши, обозначь суффиксы.

на

на

на

на

до

до

с

с

-сух- -чист-

-лев- -прав-

С.69

4

Спиши. Вставь пропущенные буквы.

о

о

о

з

и

з

ё

о

а

о

Задолг.. до начала гр..зы

наступила необыкновенная тиш..на. Затем п..дул ре..кий ветер, увлекая за собой ч..рные ни..кие тучи. Мы наглух.. з..крыли окна и

стали ждать наступления гр..зы.

недолгий → о

Проверь

Сначала откуда-то издалека послышались глухие раскаты грома. Несколько крупных капель упали на стекло, а слева сверкнула яркая молния и рассекла небо жёлтой стрелой пополам. Дождь полил как из ведра.

Гроза продолжалась недолго. Уже через полчаса мы наскоро оделись и выбежали во двор полюбоваться, как сверкает на солнце начисто вымытая дождём листва.

Графически объясни выбор гласных на конце наречий.

С.12

2

Списать.

сначала влево направо

снова затемно запросто

слегка заново задёшево

досыта наглухо дочиста

Обозначь приставки, допиши суффиксы наречий.

С.13

3

-а

Суффикс …

слев_

справ_

сначал_

слегк_

издавн_

досыт_

добел_

дочист_

докрасн_

изредк_

-о

Суффикс …

насух_

набел_

накрепк_

вправ_

начист_

задорог_

засветл_

затемн_

задолг_

влев_

Самостоятельная работа

№ 124 Посмотри на схему и вспомни правило. Составь и запиши как можно больше наречий.

- прав-, -чист-, -прост-, -черн-, -нов-, -редк-, -сыт-, -светл-, -темн-, -долг-

Упр.125 Допиши суффиксы наречий.

а

а

о

о

о

а

о

а

1.Справ_, где кончался проток, синела гладь Светлого озера, а слев_ зубчатой каймой под-нимались горы. Чудный уголок!

2.Направ_ пойдёшь - богатство найдёшь, налев_ пойдёшь - друга найдёшь.

3.Я запрост_ могу решать трудные задачи, но изредк_ мне нужна папина помощь.

4.Ребята вернулись домой засветл_, родите-ли заметили их издалек_.

Домашнее задание

Уч.с.69 упр.5 учить слова

ф а нтазия, ф е д е рация, фин и ш, ф ио летовый, х о зяин, ш осс е, эк и паж

Что важно запомнить?

Что получилось лучше всего? Над чем ещё надо поработать?

Какие задания понравились?

Кому хотите сказать спасибо?

Оцените свои результаты:

Я смогу применить полученные знания в жизни.

Я узнал(а) новое.

Я успешно выполнил(а) задания.

Остались вопросы, мне трудно.

Спасибо!