Урок 97 Мягкий знак на конце слов после шипящих 4 класс презентация

97

Урок

Мягкий знак на конце слов после шипящих

Повторение

Запишите под диктовку.

Осенью ветер сдувает с деревьев листья и ворон. Долго они вперемешку носятся в небе. Но потом вороны возвращаются на деревья, а листья падают на крыши и на землю.

Неуютно воронам на голых ветках. Но улетать с другими птицами они не хотят. Слишком привыкли к этим местам.

Спишите предложения. Подчеркните однородные члены.

Это вкусная ягода! У неё есть плотная корочка и сочная мякоть. А бывают ещё синие, зелёные, кремовые тыквы. Обезьяна запускает в дырочку лапку, берёт рис. Но лапку с рисовым зерном она не вытащит. Слишком узко!

Словарные слова

свит е р

а льбом

ар о мат

р е шать

к о нверт

пр и ятно

о теч е ство

р е волюция

Запиши по памяти.

горечь - горький вкус во рту

плющ - ползучее растение

дичь - дикие птицы, на них охотятся

1.Определи часть речи с шипящим

на конце.

2. Ь не пишется

У существительных

мужского рода он - обруч,

У существительных Р.П.

множественного числа их - туч,

У кратких прилагательных

горяч ий - горяч,

У трёх наречий уж, замуж, невтерпёж

С.79

1

Вставь Ь, где это необходимо, 8 слов нет.

кр.прил.

Ь пишется Ь не пишется

ночь(сущ. 3 скл.) нет туч(сущ.мн.ч.)

С.79

2

Спишите.

На рассвете ветер лёгок и све[ш].

Перед нами встал лес, тёмен и

дрему[ч’].

Сказочный сила[ч’] могу[ч’] . Он помог

царевичу сбере[ч’] волшебный ме[ч’] .

Ты не знае[ш], кто открыл окна на-

сте[ш]?

С.79

3

Найди в тексте две орфографические

и одну пунктуационную ошибку.

о

самостоятельное списывание после разбора

решила выполнить задание по русско-

му языку: определить падеж слов "неудачь", "пастбищ" и "встреч".

Во всех глагольных формах после шипящих на конце пишется мягкий знак:

знаешь, стеречь, отрежь

С.80

4

Спиши , вставь пропущенные буквы.

Ну а какой лес на ощупь?

Он колюч , когда трогаешь

еловые ветки, шершав, когда на

ходу хватаешься за стволы де-

ревьев. Но он бывает мягким и

нежным, когда идёшь босиком

по мху или молодой траве.

Вставь, если необходимо ь.

С.18

1

В огромном городе моём ‒ ноч_, из дома сонного иду проч_.

Всё так же горят и несут_ся вскач_ искорки в распахнутых настеж_ глазах.

Он быстро помчался проч_, споткнулся и упал навзнич_.

Всё сплош_ было залито лунным светом.

Маруся сказала: «Уж_ замуж_ невтерпёж_».

Проверь

В огромном городе моём - ночь,

Из дома сонного иду прочь.

Всё так же горят и несутся вскачь искорки в распахнутых настежь глазах.

Он быстро помчался прочь, споткнулся и упал навзничь.

Всё сплошь залито было лунным светом.

Маруся сказала: «Уж замуж невтерпёж.»

Дополни правило.

С.18

2

о

ё

е

На конце наречий после шипящих под ударением пишется _. Например, горячó, свежó . Исключение: ещ_.

Без ударения пишется _. Например, певýче, далéче .

Допиши буквы о, е, ё.

С.18

3

ё

е

о

о

о

о

На конце наречий после шипящих

под ударением пишется -о,

без ударения пишется -е.

свеж ό , неуклюж е

Запиши образованные от прилагательных наречия. Подчеркни непроизносимые согласные в корне.

С.19

4

радостно

сладко

прохладно

хорошо

грустно

певуче

душно

горячо

трудно

свежо

певучий

радостный

душный

сладкий

горячий

прохладный

трудный

хороший

свежий

грустный

Самостоятельная работа

Замени словосочетания подходящими наречиями.

ни свет ни заря

душа в душу

рукой подать

яблоку негде упасть

во весь дух

с глазу на глаз

близко, тесно, весело, рано, дружно, наедине, быстро, свободно, поздно

Домашнее задание

Итоги

♥ Учились писать по правилу наречия с мягким знаком после шипящих на конце?

♥ Тренировались писать по правилу слова разных частей речи с мягким знаком после шипящих?

Что важно запомнить?

Что получилось лучше всего? Над чем ещё надо поработать?

Какие задания понравились?

Кому хотите сказать спасибо?

Оцените свои результаты:

Я смогу применить полученные знания в жизни.

Я узнал(а) новое.

Я успешно выполнил(а) задания.

Остались вопросы, мне трудно.

Спасибо!