Урок биологии в 6 классе по теме "Раздражимость"

Тема урока

Раздражимость - свойство живых организмов.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Цель урока

Изучить что такое раздражимость

Раздражимость  — важное свойство живых организмов, их способность воспринимать воздействия внешней среды и реагировать на них.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Реакция растений на свет

Растение при недостатке света не остается пассивным: у него удлиняются стебли, благодаря чему улучшается освещение листьев.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Животные, ведущие дневной образ жизни

Одни животные ведут дневной образ жизни: многие бабочки, пчелы, ящерицы, суслики, прудовые лягушки. Они активно отыскивают пищу, поглощают ее, скрываются в случае опасности в различных укрытиях.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Животные, ведущие ночной образ жизни

Другие животные ведут ночной образ жизни. В темноте они малозаметны для врагов, им легче обеспечить себя пищей. К ночным животным относятся речные раки, дождевые черви, жабы, ежи, мыши, волки, совы.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Речной рак - ночное животное

Речной рак на поиски пищи выходит ночью, по запаху отыскивает падаль, находящуюся на берегу, и выползает к ней или ловит мелких животных.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Реакция организмов на сезонные изменения

Организмы реагируют на сезонные изменения в окружающей среде. Еще до наступления зимних холодов у растений созревают плоды и семена, опадают листья, замедляется обмен веществ, прекращается видимый рост, снижается интенсивность дыхания.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Реакция организмов на сезонные изменения

Ветвям и толстым древесным стволам не страшны морозы. В них, в отличие от листьев, имеется пробковая ткань. Она состоит из мертвых клеток, стенки которых пропитаны особым веществом, непроницаемым для жидкостей и газов. Благодаря этому пробка предохраняет дерево от потери воды и засыхания.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Подготовка животных к зиме

Животные, как и растения, с конца лета или с начала осени готовятся к зиме: откочевывают в места, богатые пищей, совершают перелеты, усиленно питаются и накапливают жир, запасают корма. С наступлением зимы многие животные становятся малоподвижными и впадают в оцепенение, спячку, зимний сон. 

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Фотопериодизм

реакция живых организмов (растений и животных) на суточный ритм освещённости, продолжительность светового дня и соотношение между темным и светлым временем суток ( фотопериодами ).

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Фотопериодизм

Фотопериодизм регулирует ход биологических часов, сроки развития растений и животных. В зонах умеренного и холодного климата убывающий с конца июня день служит предвестником наступающей зимы. И наоборот, прибывающий после 22 декабря день свидетельствует о наступлении весны.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Фотопериодизм

Фотопериодизм регулирует ход биологических часов, сроки развития растений и животных. В зонах умеренного и холодного климата убывающий с конца июня день служит предвестником наступающей зимы. И наоборот, прибывающий после 22 декабря день свидетельствует о наступлении весны.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Биологические часы

внутренняя система организма, которая определяет ритм его жизнедеятельности. Такие процессы, как рост, питание или воспроизводство, приурочиваются к определенным внешним событиям, например, к светлому или темному времени суток, приливам или отливам, к временам года.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Цветочные часы

На клумбе Линнея голубые цветки цикория и розовые цветки шиповника раскрывались в 4—5 ч утра, желтые соцветия одуванчика — в 5—6 ч утра, цветки картофеля распускались в 6—7 ч утра, а позднее, в 7—8 ч, — ноготки, бархатцы, вьюнки. После полудня цветки последовательно закрывались: у цикория и одуванчика — в 14—15 ч, у календулы (ноготков) — в 15—16 ч и т. д.

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"

Домашнее задание

• § 36 (файл к уроку) пересказать,
• новые понятия выучить

24.01.23

Зорина Н.Н., учитель биологии МБОУ "Гимназии"