| 3 | Геометрия 7 класс. Дата проведения 10.09 Тема: Сравнение отрезков и углов. Цель: создать условия для изучения темы. Задачи: | Образовательные(формирование познавательных УУД) | Развивающие(формирование регулятивных УУД) | Воспитательные(формирование коммуникативных и личностных УУД) | | Выполняют операции со знаками и символами. Выполняют чертежи. | Ставят учебную задачу на основе соотнесения того, что уже усвоено, и того, что еще неизвестно. | Умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, развивать навыки самооценки. | Планируемые результаты: | Предметные результаты | Метапредметные результаты и деятельность учащихся | | Знают основные фигуры на плоскости, взаимное расположение точек и прямых, сравнивают отрезки и углы. | Развивают способность добывать недостающую информацию. | Тип урока: Урок изучения нового материала. Форма урока: комбинированный урок. Форма организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная, парная. Методы: деятельностный метод Термины и понятия: точка, прямая, луч, угол. Оборудование для учителя: компьютер, проектор, интерактивная доска, электронная презентация. | Этапы урока | Ход урока | Время (мин) | Формирование УУД | | Деятельность учителя | Деятельность обучающихся | | 1. Устные упражнения. Слайд 2-4 Актуализация опорных знаний. | Организует работу по повторению 3-4и составлению вопросов к этой теме. | Участвуют в работе по повторению, в беседе с учителем, отвечают на поставленные вопросы. | 7 | Считывают информацию с чертежей. | | 2. Формулировка темы урока. Самостоятельная работа Рабочая тетрадь Вариант 1№9,11,13,15 Вариант 2№10,12,14,16 Взаимопроверка в парах. | Организует взаимодействие учащихся, обсуждение, фронтальную работу. | Учащиеся выполняют задания, отвечают на поставленные вопросы, формулируют тему урока. | 20 | Развивают способность добывать недостающую информацию. Выполняют операции сот знаками и символами. | | 3. Физкультминутка. | Обеспечитвает эмоциональную разгрузку учащихся. | Сменяют вид деятельности , отдыхают. | 2 | Вырабатывают привычку к ЗОЖ | | 4. Практическая работа. Работа с учебником. П.5,6 - изучить №18,19 | Организует самостоятельную работу учащихся, самопроверку, взаимопроверку. | Выполняют задание, осуществляют взаимоконтроль. | 10 | Вырабатывают навык самостоятельной работы, самооценки. | | 5. Запись домашнего задания п. 5-6 №20,21 | Объясняет домашнее задание. | Записывают д.з., задают вопросы. | 3 | Планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей. | | 6.Подведение итогов. Рефлексия. | Подводит итоги урока. Рефлексия. | Самоанализ и самооценка. | 3 | Вырабатывают способность к самооценке. | |