Урок "Имя существительное" 5 класс

Домашнее задание:

стр. 21, упр.29 или стр. 24, упр.36 (2) 1и 2 абзац

Творческое задание:

определить значение слова «девиз»

Распределите слова на две группы: «с приставкой и без приставки»:

Достроить, стройка, подоспела, полоска, прогнать, тепло, рассказчик, Голландия, изложение, внучка, здесь, изредка.

Повторение. Имя существительное.

Цель:

• вспомнить, что такое имя существительное и закрепить его основные признаки;
• отработать на практике умение выполнять морфологический и морфемный разборы.

Распределите слова в два столбика: единственное число и множественное число.

Снег, сугробы, кораблик, суматоха, плакат, облако, комары, волос, медведи, лисица, золото.

Зарядка

Творческое задание:

Прочитай слова. Подбери к каждому существительному подходящий признак. Определи род.

Огонь

Дождь

Лошадь

Гибель

Мать

День

Ночь

Тюль

Рояль

Концертный

Любящая

Тихая

Летний

Прозрачный

Проливной

Дикая

Яркий

Трагическая

Рефлексия

– Чему научились?

– Что вызвало затруднения?

– Что необходимо повторить?