СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок "Копейка рубль бережет"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок-игра по финансовой грамотности

Просмотр содержимого документа
«Задания к игре»

Этап 1. " По доходу и расход"

Цель данного этапа: участники должны решить задачу, направленную на выбор максимально выгодной покупки в магазине.

Задача

Роман решил порадовать любимую бабушку и испечь ей торт ко дню рождения. Для этого ему не хватало нескольких продуктов: 200 граммов сахара, 180 граммов масла, 3 яйца, 1 стакана молока. У Романа были собственные средства в размере 300 рублей, которые он сэкономил от карманных денег. В шаговой доступности от дома находятся несколько магазинов. Из мобильных приложений Роман узнал, что в магазине «Пятерочка» проводится «Акция!». Взяв у родителей деньги на проезд, он отправился в магазин.

а) Покупка в каком магазине окажется наиболее выгодна для семейного бюджета?

б) В какой магазин должен отправиться Роман, если учесть, что от всей массы продуктов, ему нужно было использовать лишь часть, а остальное осталось бы на дальнейшее потребление в семье?




Общая стоимость покупок

Путь до магазина

Петрович

От 42.90 цена за 1 кг

От 127.90

180 грамм

От 48.90

цена за 10 яиц

От 69,90

за 1 литр

289,60

Проехать 1 остановку на автобусе

Перекресток

От 49.00 цена за 1 кг

От 132.00

180 грамм

От 56.90

цена за 10 яиц

От 71,50

за 1 литр

309,40

По дороге домой из школы

Пятерочка

«АКЦИЯ!»

От 45.00 цена за 1 кг

От 111.00

180 грамм

От 39.90

цена за 10 яиц

От 69,90

за 1 литр

271,80

в 4 остановках от дома



* проезд в наземном транспорте - 55 рублей



Ответ________________________________________________________________________











Этап 2. "Скупой платит дважды"

Цель данного этапа: участники долены решить задачу, направленную на грамотный выбор товаров и услуг, представленных в рекламе (проспектах и объявлениях об акциях, скидках и т.д.).

Задача

Иван решил обновить свой гардероб и купить рубашку, брюки, джемпер. При этом у него есть ограниченный размер денежных средств – 3000 рублей, которые ему нужны еще и на покупку продуктов питания (на остаток после покупок вещей). В ТЦ предлагают различные акции в магазинах для совершения покупок вещей именно у них. Товар, представленный в данных торговых точках, примерно одинаков по качеству. Изучив рекламные предложения, наш герой остановил свой выбор на следующих:

  • Акция «2+1» (купи две вещи и третья (меньшая по стоимости) в подарок!) – магазин «Даровик»;

  • Скидка 50% на все! – магазин «Скидочник»;

  • Скидка 30% владельцам карты лояльности – магазин «Бонусовик» (у Ивана данная карта есть).

В первом случае брюки стоят – 1500 руб.; рубашка – 800 руб.; джемпер – 1000 руб.

Во втором: брюки – 1500 руб.; рубашка – 1000 руб.; джемпер 1500 – руб.

В третьем: брюки – 1200 руб.; рубашка – 1200 руб.; джемпер 1500 – руб.

Вопрос: Какое предложение окажется наиболее выгодным с целью экономии средств?



Ответ________________________________________________________________________________





















Этап 3. "Плакали наши денежки"


  1





  2





 





 





 





 





  7

 

 

 

 

 










 








  3


 





  8

 

 

 

 

 








 










 






  9

 

 4

 

 

 







 


 








 


 



 5





 





 



 6


 





 


 10

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


 





 



 


 





 



 







 



 










 










 



































По вертикали

1. Организация, сосредоточившая временно свободные денежные средства предприятий и граждан с целью последующего их предоставления в долг или в кредит за определенную плату.

2. Вид кредита, при котором кредитор может пользоваться закладываемым имуществом.

3. Долговая бумага, удостоверяющая право держателя требовать определенную сумму долга спустя определенное время в оговоренном месте у лица, выдавшего данную бумагу. 

4. Часть прибыли акционерного общества.

5. Недостача, недостаточность в чем-либо.

6. Период в экономике, когда происходит обесценивание денег и рост уровня цен на товары и услуги

По горизонтали

7. Ссуда в денежной или товарной форме, предоставляемая на условиях срочности, платности, возвратности.

8. Денежный знак, изготовленный из металла.

9. План доходов и расходов семьи, предприятия, государства

10. Долгосрочное вложение средств.

Этап 4. "Эмиссионеры"























































Этап 5 "Депазитёры"

Сделайте правильный выбор по вкладу в коммерческом банке и определите, какую выгоду вы получите по истечению 2 лет.

Название банка

Процент по вкладам(годовых)

Сумма вклада в рублях

Срок по вкладам(лет)

Полученная выгода

В рублях

Лидер

40%


От 100 000

1 год


Стабильность

5%


От 2 000

1 год


Авось

10%


От 10 000

5 лет


- Срок по вкладам это минимальный период времени на который вы можете вложить деньги в банк

Просмотр содержимого документа
«Сдоварь терминов»

СЛОВАРЬ

ЭКОНОМИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ

Аванс - денежная сумма, выплачиваемая в счет предстоящих платежей за произведенные работы, приобретенные материальные ценности, оказанные услуги.

Актив - собственность физического или юридического лица, части бухгалтерского баланса, который отражается средства предприятия по их составу(основные средства, готовая продукция, производственные запасы, и т.д.); превышение денежных доходов, полученных страной из-за границы над ее заграничными расходами.

Акциз- вид косвенного налога, включаемого в цену товара или услуги.

Акция - ценная бумага, свидетельствующая о вложении капитала в акционерное общество и гарантирующая право на получение части прибыли в виде дивиденда.

Акция обыкновенная (простая)- акция, дающая право на участие в управлении акционерным обществом и получении дивиденда.

Акция привилегированная - акция, не дающая право голоса на собрании акционеров, но дающая право на фиксированный дивиденд, выплачиваемый в первоочередном порядке.

Аренда - передача имущества в срочное владения и пользования. Имущество передается арендодателем арендатору на основе специального договора аренды.

Аукцион - открытые торги, на которых право собственности на продаваемое имущество передается покупателю, предложившему в ходе торгов максимальную цену.

Баланс - система взаимосвязанных показателей, характеризующих какое-либо явление или процесс путем сопоставления его отдельных сторон, разность между доходами и издержками.

Банк - кредитно-финансовое учреждение, аккумулирующее денежные средства и предоставляющее на их основе кредиты своим клиентам, осуществляющие денежные расчеты и другие операции.

Безработица - социально-экономическое явление, когда одна часть экономически активного населения не может найти себе работу.

Бизнес - экономическая деятельность, направленная на получение прибыли.

Бизнес-план - краткое изложение целей, путей и средств обеспечения организуемого фирмой производства (услуги). Используется также для обоснования инвестиции и привлечения инвесторов.

Биржа - организационно оформленный, действующий на постоянной основе рынок, на котором осуществляется торговля товарами (товарная биржа), ценными бумагами (фондовая биржа), иностранные валюты (валютная биржа).

Бумажные деньги - бумажно-денежные знаки, используемые в обращении; представлены банкнотами и казначейскими билетами.

Бюджет государственный - всесторонняя смета государственных доходов и расходов по источникам поступления и основным каналом расходования.

Бюджетный дефицит - сумма превышения государственных расходов над государственными доходами.

Валовой внутренний продукт (ВВП)

суммарный объем продукции и услуг, произведенный всеми факторами производства, расположенными в пределах данной страны, независимо от национальной принадлежности этих факторов.

Валовой национальный продукт (ВНП) -

рыночная стоимость всех конечных продуктов и услуг произведенных в течение определенного периода (обычно за год) факторами производства, принадлежащих гражданам данной страны, независимо от того, где они использовались, внутри страны или за рубежом.

Валюта - находящаяся в обращении денежная единица страны.

Вексель - представляет собой долговую ценную бумагу, денежное обязательство законодательно установленной формы. Обладатель векселя (векселедержатель) имеет безусловное право на получение от векселедателя (или его поручителя) определенной суммы денег в определенный срок.

Всемирная торговая организация (ВТО) - многостороннее соглашение между входящими в нее государствами (на 1996г. - 123 страны), определяющее нормы и правила торговых отношений между государствами- участниками соглашения.

Валютный курс - цена денежной единицы одной страны, выраженная в денежной единице другой страны.

Внешнеторговый дефицит - превышение ввоза товаров (импорта) над вывозом товаров (экспорта).

Внешний долг государства - государственная задолженность иностранным гражданам,

предприятиям и другим странам.

Государственная собственность - форма собственности, при которой в качестве собственника выступает государство в лице органа его органов.

Государственное предпринимательство деятельность государственных предприятий на коммерческой и некоммерческой основе по производству товаров предоставлению услуг.

.

Деньги - активы, общественные средства платежа, служащие средством обращения, единицей счета и средством накопления.

Депозит - денежная сумма или иная ценность, отданная на хранение; чаще всего употребляется как вклады в банки денежных сумм или ценных бумаг.

Дефицит - несоответствие (превышение) спроса предложению.

Дефицит бюджета - превышения расходов государства над доходами.

Дивиденд - доход, получаемый владельцем акции из прибыли акционерного общества по итогам его хозяйственной деятельности за определенный период времени, обычно за год.

Доход - в самом общем виде представляет собой поток денежных и иных поступлений в единицу времени. Выделяют четыре основных пофакторных дохода: заработная плата, прибыль процент, рента.

Заработная плата - доход в денежной или натуральной форме, получаемый наемным работником.

Застойная безработица - незанятые и неимеющие работу.

Инвестирование - процесс производства и накопления средств производства, которые используются для создания товаров и услуг и доставки их потребителю.

Инвестиции - затраты на производство и накопление средств производства и увеличение материальных запасов, увеличение запасов капитала в экономике.

Инфляция - дисбаланс спроса и предложения, проявляющийся в росте цен; рост общего уровня цен в экономике и переполнение каналов денежного обращения.

Ипотека - передача в залог земли или другого недвижимого имущества с целью получения кредита, называемого ипотечным кредитом.

Капитал - средства производства и различные ресурсы, используемые для производства товаров и услуг; все, что способно приносить доход.

Кондоминимум - (1) совместное владение жильцами своим домом, жилищное товарищество; (2) в международном праве - совладение, совместное осуществление верховной власти над какой-либо территорией двумя или более государствами.

Конкуренция - противоборство, соперничество между производителями товаров и услуг за право получения максимальной прибыли; существование на рынке множества производителей и покупателей и возможность свободного их выхода с рынка и выхода на него.

Конкуренция совершенная (свободная) -

положение, когда на рынке находятся как многие продавцы, так и многие покупатели однородной продукции и никто не может диктовать цены рынку.

Косвенные налоги - налоги на определённые товары и услуги, взимаемые через надбавку к цене товара.

Кредит - сделка между экономическими партнерами, принимающее форму ссуды, когда один партнер предоставляет другому деньги или имущество на условиях срочности, возвратности и, как правило, платности.

Ликвидность - способность материальных средств, других ресурсов быстро обращаться в деньги, способность предприятия вовремя оплачивать свои обязательства, превращать статьи актива баланса в деньги.

Лицензия - выдаваемая государственными или местными органами власти разрешение на ведение определенной экономической деятельности.

Маркетинг - система организации деятельности предприятия, основанная на всестороннем изучении рынка, соответствующего потребностям рынка производства товаров их продвижению на рынок сбыта; раздел экономической теории, исследующий проблемы реализации товаров в широком смысле.

Маржа - банковская прибыль определяемая как разница между суммой взимаемых и выплачиваемых банком процентов; термин, используемый так же в биржевой и торговой практике на обозначении разницы между ценами и курсами при заключении различных сделок.

Налог - обязательный платеж, сбор, взимаемый государством или местным органом власти с граждан (физических лиц) или предприятий (юридических лиц) на основе специального законодательства.

Потребительская корзина - набор предметов потребления, обеспечивающий минимальный или рациональный уровень потребления.

Предприниматель - лицо, самостоятельно занимающийся хозяйственной деятельностью в целях получения прибыли.

Предпринимательская деятельность - самостоятельная инициативная деятельность граждан и (или) их объединений, неправленая на получение прибыли.

Прибыль - экономическая величина, определяемая как разница между общей выручкой и общими издержками, разница между доходами и расходами.

Приватизация - передача государственной или муниципальной собственности в частую собственность непосредственным участникам производства товаров или за плату или безвозмездно.

Реклама - целенаправленное воздействие на потребителя с помощь средств массовой информации для продвижения товаров

Спекуляция - (1) купля-продажа товаров, акций, валюты и пр. в расчете на получение спекулятивной прибыли от разницы (маржи) между их покупной и продажной ценами; (2) умышленное использование чего-либо в корыстных целях.

Спрос - представленная на рынке потребность в товарах и услуга, обеспеченная покупательной способностью.

Ссуда - денежная сумма или иное имущество, предоставленное владельцам (или посредникам) в пользование другому лицу (заёмщику) на определенный срок и подлежащее возврату после истечения этого срока. За пользование ссудой заёмщик уплачивает ссудный процент.

Цена - количество денег, выплачиваемые за единицу товара, выраженная в деньгах стоимость единицы товара.

Просмотр содержимого документа
«сценарий игры по экономике»

Игра по экономике «Копейка рубль бережет»


Игра-квест "Копейка рубль бережет" посвящена теме повседневного взаимодействия с деньгами: семейного и личного бюджета. Ее целью является формирование основ знаний о личных финансах и семейном бюджете в подростковом возрасте у учащихся 9 классов.

Планируемые результаты образовательного события:

Личностные: формирование понимания ограниченности семейного бюджета, необходимости его рационального планирования и расходования с учетом личных нужд и трат.

Метапредметные: развитие способности использовать математические вычисления для поиска наиболее эффективных способов формирования семейного бюджета, развитие смыслового чтения текстов финансового содержания, развитие способности критически осмысливать информацию, в том числе рекламную.

Предметные: формирование знаний о семейном бюджете, его расходной и доходной частях, профиците и дефиците семейного бюджета, формирование понятий: инвестиция, инфляция.

Вступленик

"Уважаемые участники! Приветствуем вас на игре - квесте по экономике "Копейка рубль бережет ". В ходе игры вы должны правильно и как можно быстрее выполнить много интересных заданий, получать за правильные ответы монеты и по окончанию игры команда с наибольшим количеством накопленных монет становится победителем и награждается дипломом победителя. Участники команд смогут развить свои знания по теме: "Семейный бюджет", выяснить, какие бывают доходы и расходы семьи, а также понять, почему нужно бережно относиться к семейному бюджету.


Этап 1. " По доходу и расход"

Цель данной станции: участник должен решить задачу, направленную на выбор максимально выгодной покупки в магазине.

Ведущие выдают задание.

Роман решил порадовать любимую бабушку и испечь ей торт ко дню рождения. Для этого ему не хватало нескольких продуктов: 200 граммов сахара, 180 граммов масла, 3 яйца, 1 стакана молока. У Романа были собственные средства в размере 300 рублей, которые он сэкономил от карманных денег. В шаговой доступности от дома находятся несколько магазинов. Из мобильных приложений Роман узнал, что в магазине «Пятерочка» проводится «Акция!». Взяв у родителей деньги на проезд, он отправился в магазин.

а)Покупка в каком магазине окажется наиболее выгодна для семейного бюджета?

б)В какой магазин должен отправиться Роман, если учесть, что от всей массы продуктов, ему нужно было использовать лишь часть, а остальное осталось бы на дальнейшее потребление в семье?


Общая стоимость покупок

Путь до магазина

Петрович

От 42.90 цена за 1 кг

От 127.90

180 грамм

От 48.90

цена за 10 яиц

От 69,90

за 1 литр

289,60

Проехать 1 остановку на автобусе

Перекресток

От 49.00 цена за 1 кг

От 132.00

180 грамм

От 56.90

цена за 10 яиц

От 71,50

за 1 литр

309,40

По дороге домой из школы

Пятерочка

«АКЦИЯ!»

От 45.00 цена за 1 кг

От 111.00

180 грамм

От 39.90

цена за 10 яиц

От 69,90

за 1 литр

271,80

в 4 остановках от дома

*проезд в наземном транспорте - 55 рублей

** приведены цены на 4 ноября 2017 года

Ответы и критерии: а)Роману надо воспользоваться магазином «Перекресток», так как он находится в шаговой доступности. И, хотя в нем продукты дороже, Роман экономит на проезде в транспорте - 2 фишки за правильный ответ.

Вычисления: 2 фишки за любое вычисление, которое докажет реальную экономию средств.

Например: 309,40-300=9,40 - количество недостающих денег на покупку в «Перекрестке» или

Роман взял на проезд у родителей 110 рублей, хотя на покупки в «Перекрестке» ему недоставало всего 9,40.

110 - 9,40=100,60 - количество сэкономленных средств в семейном бюджете, если бы Роман отправился в «Перекресток», а не в «Пятерочку».

Ответ: б) в магазин «Перекресток» - 1 фишка.

Станция 2. "Скупой платит дважды"

Цель данной станции: участник должен решить задачу, направленную на грамотный выбор товаров и услуг, представленных в рекламе (проспектах и объявлениях об акциях, скидках и т.д.).

Используемые методы: наглядности, сравнительный и сопоставительный методы, анализа рекламной информации.

Возможные слова ведущего: Ребята, все мы посещаем магазины, торговые центры, где мы постоянно сталкиваемся с рекламой, различными «выгодными акциями», маркетинговыми приемами, главная цель которых стимулировать нас именно к этой покупке, потратить наши деньги именно в этой торговой точке. Как же грамотно и рационально должен вести себя потребитель, сталкиваясь с миром рекламы, чтобы получить максимальную пользу для себя в виде экономии и при этом не обмануться, красивыми слоганами и заманчивыми проспектами? В этом нам поможет разобраться наша станция под названием "Скупой платит дважды".



Иван решил обновить свой гардероб и купить рубашку, брюки, джемпер. При этом у него есть ограниченный размер денежных средств – 3000 рублей, которые ему нужны еще и на покупку продуктов питания (на остаток после покупок вещей). В ТЦ предлагают различные акции в магазинах для совершения покупок вещей именно у них. Товар, представленный в данных торговых точках, примерно одинаков по качеству. Изучив рекламные предложения, наш герой остановил свой выбор на следующих:

  • Акция «2+1» (купи две вещи и третья (меньшая по стоимости) в подарок!) – магазин «Даровик»;

  • Скидка 50% на все! – магазин «Скидочник»;

  • Скидка 30% владельцам карты лояльности – магазин «Бонусовик» (у Ивана данная карта есть).

В первом случае брюки стоят – 1500 руб.; рубашка – 800 руб.; джемпер – 1000 руб.

Во втором: брюки – 1500 руб.; рубашка – 1000 руб.; джемпер 1500 – руб.

В третьем: брюки – 1200 руб.; рубашка – 1200 руб.; джемпер 1500 – руб.

Вопрос: Какое предложение окажется наиболее выгодным с целью экономии средств?

Ответ: Решение данного вопроса нужно представить в следующем виде, подсчитать затраты и экономию в каждом случае и если нет разницы по качеству и фасону товара выбрать наиболее оптимальное решение.

В первом случае затраты нашего героя составят 2500 руб. (1500+1000=2500), а экономия согласно условиям акции 800 руб.+500руб. остаток от наличной суммы, которые можно потратить на продукты.

Во втором случае его затраты составят: 1500/2=750 руб.; 1000/2=500 руб.; 1500/2=750 руб. Итого: 2000 руб. Экономия составит – 1000руб. остаток денег так же 1000руб. которые можно потратить на продукты.

В третьем случае его затраты составят: 1200-360(сумма скидки)=840руб. на брюки, тоже самое на рубашку и 1500-450(сумма скидки)=1050руб. Итого траты: 840+840+1050=2730 руб. Экономия составит – 270 руб., которые можно будет потратить на продукты.

Ответы и критерии: наиболее рациональным будет покупка по условиям второй акции в магазине «Скидочник», дающая максимальную экономию и остаток средств на покупку продуктов- 5 фишек за полный ответ, правильный ответ с математической ошибкой -3 фишки, правильный ответ без математических вычислений - 1 фишка.











Этап 3. "Плакали наши денежки"


  1





  2





 





 





 





 





  7

 

 

 

 

 










 








  3


 





  8

 

 

 

 

 








 










 






  9

 

 4

 

 

 







 


 








 


 



 5





 





 



 6


 





 


 10

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


 





 



 


 





 



 







 



 










 










 









Возможные слова ведущего: для рационального расходования семейного бюджета необходимо знать основные понятия, связанные с финансовой грамотностью. Предлагаем вам разгадать кроссворд, понять, какое слово можно составить из выделенных букв, а также объяснить, какое отношение оно имеет к финансовой грамотности.



























По вертикали

1. Организация, сосредоточившая временно свободные денежные средства предприятий и граждан с целью последующего их предоставления в долг или в кредит за определенную плату.

2. Вид кредита, при котором кредитор может пользоваться закладываемым имуществом.

3. Долговая бумага, удостоверяющая право держателя требовать определенную сумму долга спустя определенное время в оговоренном месте у лица, выдавшего данную бумагу. 

4. Часть прибыли акционерного общества.

5. Недостача, недостаточность в чем-либо.

6. Период в экономике, когда происходит обесценивание денег и рост уровня цен на товары и услуги

По горизонтали

7. Ссуда в денежной или товарной форме, предоставляемая на условиях срочности, платности, возвратности.

8. Денежный знак, изготовленный из металла.

9. План доходов и расходов семьи, предприятия, государства

10. Долгосрочное вложение средств.





1. б





2. и





а





п





н





о





7. к

р

е

д

и

т










е








3. в


к





8. м

о

н

е

т

а








к










с






9. б

ю

4. д

ж

е

т







и


л








в


ь



5. д





и





е



6. и


д





ф


10. и

н

в

е

с

т

и

ц

и

я


ф


н





ц



л


д





и



я







т



ц










и










я











































Критерии и варианты ответов:

1. 9-10 правильных ответов -3 фишки, 6-8 правильных ответов - 2 фишки, 3-5 правильных ответов - 1 фишка;

2. загаданное слово - пирамида - 1 фишка;

3. финансовая пирамида - мошенническая деятельность по привлечению денег или иного имущества физических лиц, при которой выплата дохода осуществляется за счет ранее привлеченных средств, при отсутствии у организаторов инвестиционной и другой законной предпринимательской деятельности - 1 фишка.



Этап 4. "Эмиссионеры"

В данном задании командам предлагается за некоторое время размножить денежные купюры (срисовать, перекопировать) из предложенных распечаток. Наиболее похожие на оригинал получают большее количество баллов.

(Варианты купюр для распечатки даны в задании к игре).





Этап 5 "Депозитёры"

Сделайте правильный выбор по вкладу в коммерческом банке и определите, какую выгоду вы получите по истечению 2 лет.

Название банка

Процент по вкладам(годовых)

Сумма вклада в рублях

Срок по вкладам(лет)

Полученная выгода

В рублях

Лидер

40%


От 100 000

1 год


Стабильность

5%


От 2 000

1 год


Авось

10%


От 10 000

5 лет


- Срок по вкладам это минимальный период времени на который вы можете вложить деньги в банк




Просмотр содержимого презентации
«квест»

Игра по экономике  «Копейка рубль бережёт»

Игра по экономике «Копейка рубль бережёт»

Игра-квест
  • Игра-квест "Копейка рубль бережет" посвящена теме повседневного взаимодействия с деньгами: семейного и личного бюджета.
  • Ее целью является формирование основ знаний о личных финансах и семейном бюджете в подростковом возрасте у учащихся 5 - 9 классов.
Этап 1.

Этап 1. " По доходу и расход»

  • Цель данного этапа: участники должны решить задачу, направленную на выбор максимально выгодной покупки в магазине.
Задача

Задача

  • Роман решил порадовать любимую бабушку и испечь ей торт ко дню рождения. Для этого ему не хватало нескольких продуктов: 200 граммов сахара, 180 граммов масла, 3 яйца, 1 стакана молока. У Романа были собственные средства в размере 300 рублей, которые он сэкономил от карманных денег. В шаговой доступности от дома находятся несколько магазинов. Из мобильных приложений Роман узнал, что в магазине «Пятерочка» проводится «Акция!». Взяв у родителей деньги на проезд, он отправился в магазин.
  • а)Покупка в каком магазине окажется наиболее выгодна для семейного бюджета?
  • б)В какой магазин должен отправиться Роман, если учесть, что от всей массы продуктов, ему нужно было использовать лишь часть, а остальное осталось бы на дальнейшее потребление в семье?
Ответы и критерии:

Ответы и критерии:

  • Роману надо воспользоваться магазином «Перекресток», так как он находится в шаговой доступности. И, хотя в нем продукты дороже, Роман экономит на проезде в транспорте
  • Вычисления: 2 монеты за любое вычисление, которое докажет реальную экономию средств.
  • Например: 309,40-300=9,40 - количество недостающих денег на покупку в «Перекрестке» или
  • Роман взял на проезд у родителей 110 рублей, хотя на покупки в «Перекрестке» ему недоставало всего 9,40.
Этап 2.

Этап 2. "Скупой платит дважды"

  • Цель данного этапа: участники долены решить задачу, направленную на грамотный выбор товаров и услуг, представленных в рекламе (проспектах и объявлениях об акциях, скидках и т.д.).
Задача

Задача

  • Иван решил обновить свой гардероб и купить рубашку, брюки, джемпер. При этом у него есть ограниченный размер денежных средств – 3000 рублей, которые ему нужны еще и на покупку продуктов питания (на остаток после покупок вещей). В ТЦ предлагают различные акции в магазинах для совершения покупок вещей именно у них. Товар, представленный в данных торговых точках, примерно одинаков по качеству. Изучив рекламные предложения, наш герой остановил свой выбор на следующих:
Акция «2+1» (купи две вещи и третья (меньшая по стоимости) в подарок!) – магазин «Даровик»;  Скидка 50% на все! – магазин «Скидочник»;  Скидка 30% владельцам карты лояльности – магазин «Бонусовик» (у Ивана данная карта есть).  В первом магазине брюки стоят – 1500 руб.; рубашка – 800 руб.; джемпер – 1000 руб.  Во втором: брюки – 1500 руб.; рубашка – 1000 руб.; джемпер 1500 – руб.  В третьем: брюки – 1200 руб.; рубашка – 1200 руб.; джемпер 1500 – руб.  Вопрос: Какое предложение окажется наиболее выгодным с целью экономии средств?
  • Акция «2+1» (купи две вещи и третья (меньшая по стоимости) в подарок!) – магазин «Даровик»;
  • Скидка 50% на все! – магазин «Скидочник»;
  • Скидка 30% владельцам карты лояльности – магазин «Бонусовик» (у Ивана данная карта есть).
  • В первом магазине брюки стоят – 1500 руб.; рубашка – 800 руб.; джемпер – 1000 руб.
  • Во втором: брюки – 1500 руб.; рубашка – 1000 руб.; джемпер 1500 – руб.
  • В третьем: брюки – 1200 руб.; рубашка – 1200 руб.; джемпер 1500 – руб.
  • Вопрос: Какое предложение окажется наиболее выгодным с целью экономии средств?
Этап 3.

Этап 3. "Плакали наши денежки"

  • По вертикали
  • 1. Организация, сосредоточившая временно свободные денежные средства предприятий и граждан с целью последующего их предоставления в долг или в кредит за определенную плату.
  • 2. Вид кредита, при котором кредитор может пользоваться закладываемым имуществом.
  • 3. Долговая бумага, удостоверяющая право держателя требовать определенную сумму долга спустя определенное время в оговоренном месте у лица, выдавшего данную бумагу. 
  • 4. Часть прибыли акционерного общества.
  • 5. Недостача, недостаточность в чем-либо.
  • 6. Период в экономике, когда происходит обесценивание денег и рост уровня цен на товары и услуги
  • По горизонтали
  • 7. Ссуда в денежной или товарной форме, предоставляемая на условиях срочности, платности, возвратности.
  • 8. Денежный знак, изготовленный из металла.
  • 9. План доходов и расходов семьи, предприятия, государства
  • 10. Долгосрочное вложение средств.
Этап 4.  «Эмиссионеры

Этап 4. «Эмиссионеры"

Этап 5.  «Депазитеры»

Этап 5. «Депазитеры»

  • Сделайте правильный выбор по вкладу в коммерческом банке и определите, какую выгоду вы получите по истечению 2 лет.
Подведем итоги игры

Подведем итоги игры